护理社会学概论重点

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1、1.社会学大体经历社会学大体经历 3 个时期：（个时期：（1）初创时期（）初创时期（19 世纪上半叶世纪上半叶19 世世纪末）主要代表人物是法国的实证主义哲学家奥古斯特空纪末）主要代表人物是法国的实证主义哲学家奥古斯特空孔德，孔德，英国的社会学家赫伯特英国的社会学家赫伯特斯宾塞。斯宾塞。 （2）形成时期（）形成时期（19 世纪末世纪末20 世世纪初）主要代表人物是马克思、恩格斯，法国的埃米尔纪初）主要代表人物是马克思、恩格斯，法国的埃米尔涂尔干和涂尔干和德国的马克思德国的马克思韦伯。（韦伯。（3 3）发展时期）发展时期(20(20 世纪初世纪初- - ) )2.2.当代社会学发展的显著特点是：

2、当代社会学发展的显著特点是：应用社会学的研究比重日益增强；研究机构 和研究刊物不断增多；国际间学术交流活动处于蓬勃发展状态；研究范围日益 广泛，从宏观进入微观。 3.3.社会学与医学相结合社会学与医学相结合，最初与公共卫生事业的 崛起密切相关。 1894 年，在社会学较为发展 的美国，医学家麦克英泰尔在美国医学科学院公报发表的题为医学社会 学研究的重要意义一文中，首先提出来“医学社会学”的概念。到 20 世纪 3040 年代，医学社会学有了较大的发展，医学家西格里斯的医生在现代社 会中的地位 。 19491949 年年联合国教科文组织在挪威奥斯陆发起成立国际社会学协会国际社会学协会。 2020

3、 世纪世纪 7070 年代末、年代末、8080 年代初，医学社会学分别在中国台湾地区和中国兴起。年代初，医学社会学分别在中国台湾地区和中国兴起。 4.4.护理社会学分化形成的原因：护理社会学分化形成的原因：（1）护理学科分化独立，凸显护理领域的社会 学问题（2）护理新概念和护理社会化，要求重视护理社会学研究（3）健康需 求增强与社会护理作用被认识，提示加强护理社会学研究。5.5.护理社会学：护理社会学：是社会学的分支学科，是运用 社会学原理研究和探讨护理领域中的社会现象和社会问题的一门学科。6.6.护理社会学研究护理社会学研究 内容内容 3 3 个方面：个方面：（1）护理学与社会发展的互动关系

4、 这是护理社会学的宏观研 究（2）护理工作领域的社会学问题 这是对护理工作实践中的社会现象、社会 问题的研究（3）护理学科与特殊人群护理中的社会学问题 这是运用社会学方 法对护理学科和特殊人群护理中反映的社会学问题进行考察分析。7.7.与护理社会学相关的学科：与护理社会学相关的学科：护理伦理学、护理心理学、护理教育学、护理管 理学。 8.8.普查普查：又称全面调查，是对调查对象逐一不漏地调查研究的方法，一般适宜 于人数较少的、小规模调查研究，被研究的总体人数以不超过 300 人为宜。 抽样调查抽样调查：是按照科学随机原则，从根据研究目的确定的研究对象全体中，选 取部分具有普遍意义的对象（称之为

5、样本）进行调查，然后将调查结果推论到 整体的判断。一般适用于研究对象总体人数在 300 人以上的调查研究。 随机抽样调查分为:单纯随机抽样单纯随机抽样（最基本的也是其他抽样法的基础。即先将调 查对象的所有个体全部编号，再通过抽签、摸球、计算机抽取等方法，按编号 任意选取其中的部分个体组成样本。适用于研究对象总体数量较少，如 3050个数目的情况） 、系统抽样系统抽样(也称机械或等距抽样。即在编码排列的研究对象总 体中，按一定等距间隔抽取样本)、分层抽样分层抽样（也称类型抽样。即先把研究对象 按主要特征如年龄、性别、职业、教育程度、城乡等分为不同类型的层次，然 后分别在每一类型中随机抽取一定数量

6、的个体组成样本） 、整群抽样整群抽样（即先将调 查对象分为若干“群”的全部个体，或从抽取的群体中再随机抽取若干个体作 为样本，成为 2 阶段整群抽样） 、多阶段抽样多阶段抽样（也称多级抽样，即将抽样过程分 为若干阶段进行，是大型调查研究常采用的抽样方法） 9.9.问卷法问卷法：指通过详细周密设计出一套由 问题组成的表格，让调查对象以口头或书面填写形式回答问题，进而收集资料 的调查研究方法。 完整的问卷一般包完整的问卷一般包 括括 3 3 部分部分: :说明部分、调查项目、资料登陆。 访谈法：访谈法：指调查者通过与调查对象有目的的交谈和询问，以获取第一手资料的 调查方法。 实施访谈法应注意实施访

7、谈法应注意: :(1)访谈应选择方便调查对象的恰当时间、地点，使其在不 受干扰，且平静诚挚的气氛中进行，以尽可能使调查对象无拘无束，消除戒备 心理。 （2）访谈前应根据研究目的和内容设计访谈提纲，最好用一页纸简明列 出需了解的、可操作性的主要问题及询问顺序。 （3）访谈时，调查者应首先向 调查对象介绍自己研究课题情况、交谈规则，志愿、保密原则，资料收集方法 等，以取得调查对象的信任和合作。访谈问题的提出应尽可能开放，以便给回 答者足够的选择空间。 （4）对调查对象应持客观态度，避免先入为主的诱导和 暗示提问。 （5）访谈进行中，可采用提问一个问题，事先考虑多种可能答案。 再根据对方答案类型，继

8、续进行相应提问的“分子式”访谈。 10.10. 学习研究护理学的意义：学习研究护理学的意义：（1） 适应新医学护理模式对社区护理社会性认识的需要（2）适应社区护理对实施全 面素质教育的需要（3）扩展疾病防治手段与发挥社会护理功能的需要（4）落 实和提高护理质量与护理安全管理的需要。 11.11.美国心理学家马斯洛将需要分为五类：美国心理学家马斯洛将需要分为五类：第一层次为生理需要，包括空气、食 物、水、排泄、睡眠等。第二层次为安全需要，包括人身、生命的健康和安全 等。第三层次是情感和归属的需要，即能够爱别人和被别人所爱。第四层次是 自尊需要，包括受别人尊重及自身知识、能力、地位得到别人的承认等

9、。第五 层次为自我价值实现的需要。防病治病的需要属于人类第二层次的需要。防病治病的需要属于人类第二层次的需要。 12.12.护理：护理：是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。 英国的护理英国的护理 专家南丁格尔是护理学科的创始人。专家南丁格尔是护理学科的创始人。 1313、医学模式：、医学模式：即医学观，是人们观察、分析、处理人类健康和疾病问题 的基本观点和方法，反映了医学科学在特定历史时期的总特征。 （1 1）在古代神 灵主义医学模式的影响下，护理工作多带有神灵主义烙印，出自宗教的恩赐观 点，组织妇女以慈善怜悯之心，对病人做一些简单的生活护理。 （2）与自然哲 学医学模式相适应，出

10、现了朴素的整体护理观，要求护理工作从病人的生活环 境、生活方式入手，注意自然、社会环境与人的整体联系。 （3）机械论的医学 模式即把人体当作“是自己发动自己的机器，疾病则是机器某部分故障失灵， 需修补完善”,人和动物的不同在于“多几个弹簧和齿轮” 。 （4）适应生物医学 模式的要求，产生了局部功能制护理观，护理工作的着眼点是病人机体局部的 病灶，护理重点是执行医嘱，完成常规的、机械操作性工作，而缺乏对病人的 心理、社会护理。 （5）生物-心理-社会医学模式相适应的现代整体护理观，要求把自己的服务对象看成是生物、心理、社会因素的综合体，把自己的工作扩 大到对病人及健康人的全身心护理，包括疾病护理

11、、卫生保健、预防疾病、改 善影响人们健康的不良生活方式和环境等。 14.14.科技革命科技革命是科学革命和技术革命的合称。科学革命科学革命: :是人类对自然 界认识上的飞跃，指因观察、实验中的重大发现而引起对原有理论的突破或更 高一级的综合，是科学知识结构体系的根本变革。技术革命：技术革命：指生产工具和工 艺过程方面的重大变革，即因技术原理的物化及技术重大发明而形成的技术体 系变革。 三次科技革命：三次科技革命：第一次是近代相继、分别发生的第一次科学革命和技术革命的 合称。第二次开始于 19 世纪 70 年代左右，其主要标志是电力的广泛应用。第 三次发生在 20 世纪 4050 年代以来，是科

12、学与技术革命合流的科学技术。 15.15.当前新科技革命的特点：当前新科技革命的特点：（1）科学、技术、生产相统一（2）科技、学科之 间渗透结合，形成庞大科技群和网络体系（3）科学技术应用生产的速度加快， 周期日益缩短（4）科学技术研究趋向社会化 新科技革命对护理发展的促进作用：新科技革命对护理发展的促进作用：（1）促进人体生命本质认识深入和护理思 维方式的更新（2）促进临床护理工作现代化:新科技诊疗护理仪器的应用有利 于提高护理质量、节省护理人力资源、提高危重病人抢救成功率、提高护理队 伍素质。 新科技革命对护理发展的负面影响：新科技革命对护理发展的负面影响：新科技 诊疗护理仪器的应用，可能

13、淡化护患关系，引发医源疾患、可能有碍对高质量 生命生活的追求、可能浪费卫生资源，加重社会负担、可能带来护士重仪器、 轻思维的倾向。 16.16.自 19 世纪 60 年代护理奠基人南丁格 尔创办护理事业以来，护理经历了从“以疾病护理为中心以疾病护理为中心”“以病人护理为以病人护理为 中心中心”“以整体人的健康护理为中心以整体人的健康护理为中心”等等 3 3 个阶段个阶段，其发展过程呈现出不断 社会化的趋势。 护理社会化护理社会化: :是指护理面向社会，与 社会发展协调一致的进程和趋向。 目 前我国护理工作重点关注的社会群体重点关注的社会群体包括：老年群体、妇幼群体、从事工业生 产群体、残疾人群体、精神障碍群体、慢性病群体。 17.17.社会化社区卫生服务体系社会化社区卫生服务体系：组织结构组织结构：以街道办事处（乡镇政府）所辖区域 为范围，设置由基层医院转制而成的社区卫生服务中心，每个中心覆盖人口 3 万5 万。特点：具有有效、经济、方便、综合、连续性的特点。特点：具有有效、经济、方便、综合、连续性的特点。 工作原则工作原则: :(1)坚持为人民服务宗旨，依据社区人群的需求，正确处理社会效益 和经济效