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1、汤河学校导学案（语文）科汤河学校导学案（语文）科2013 年 9 月 6 日制 订年 级一年教 师曹莹课 题ao ou iu第 1 课时课 型单一课达成目标学会复韵母 ao、ou、iu 及其四声，读准音，认清形，正确书写。学会声母与 ao、ou、iu 组成的音节，能准确拼读音节。认识 8 个生字，正确朗读句子、儿歌。了解小动物的有关知识，培养对动物的兴趣。重 点会复韵母 ao、ou、iu 及其四声，读准音，认清形，正确书写。难 点学会声母与 ao、ou、iu 组成的音节教 学 流 程安全教育（一分钟）一、复习我们学过 6 个单韵母。谁知道它们是谁？。谁能用这些卡片拼出我们已认识的三个复韵母？（
2、ai、ei、ui）今天我们又要认识几位新朋友。二、学习复韵母 ao看图。出示课件，图上画着什么？（奥运五环）们要认识的第一位朋友“ao”的读音，谁想来试试？读音。 记形。a、谁有好办法记住复韵母 ao？b、顺口溜：奥运盛会北京开，左 a 右 o ao ao ao 。拼读。 ao 也喜欢交朋友。瞧，它和谁交上了朋友？三、学习 ou、iu四、练习书写提示：写完音节的所有字母后再标调：ao 的声调标在 a上，ou 的声调标在 o 上，iu 的声调标在 u 上。练习在拼音格中书写音节。五、学习儿歌领读儿歌。自读儿歌，圈出带有 ao、ou、iu 的音节，多读几遍。指名读儿歌。在这首儿歌里，有一个今天要认识的生字，谁最能干，能把它找出来？板书设计板书设计ao、ou、iu教学反思教学反思课堂达标率99%学生原因分析改进措施个别学生书写不工整。本课亮点课件的应用教师需改进措施加强指导。附课件：
