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1、汤河学校导学案(语文)科汤河学校导学案(语文)科2013 年 9 月 6 日制 订年 级一年教 师曹莹课 题ao ou iu第 1 课时课 型单一课达成目标学会复韵母 ao、ou、iu 及其四声,读准音,认清形,正确书写。学会声母与 ao、ou、iu 组成的音节,能准确拼读音节。认识 8 个生字,正确朗读句子、儿歌。了解小动物的有关知识,培养对动物的兴趣。重 点会复韵母 ao、ou、iu 及其四声,读准音,认清形,正确书写。难 点学会声母与 ao、ou、iu 组成的音节教 学 流 程安全教育(一分钟)一、复习我们学过 6 个单韵母。谁知道它们是谁?。谁能用这些卡片拼出我们已认识的三个复韵母?(
2、ai、ei、ui)今天我们又要认识几位新朋友。二、学习复韵母 ao看图。出示课件,图上画着什么?(奥运五环)们要认识的第一位朋友“ao”的读音,谁想来试试?读音。 记形。a、谁有好办法记住复韵母 ao?b、顺口溜:奥运盛会北京开,左 a 右 o ao ao ao 。拼读。 ao 也喜欢交朋友。瞧,它和谁交上了朋友?三、学习 ou、iu四、练习书写提示:写完音节的所有字母后再标调:ao 的声调标在 a上,ou 的声调标在 o 上,iu 的声调标在 u 上。练习在拼音格中书写音节。五、学习儿歌领读儿歌。自读儿歌,圈出带有 ao、ou、iu 的音节,多读几遍。指名读儿歌。在这首儿歌里,有一个今天要认识的生字,谁最能干,能把它找出来?板书设计板书设计ao、ou、iu教学反思教学反思课堂达标率99%学生原因分析改进措施个别学生书写不工整。本课亮点课件的应用教师需改进措施加强指导。附课件: