思修重要知识点

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1、思修课后答案思修课后答案1.1.大学生怎样尽快适应大学新生活?大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平 等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活 上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评 价自己,客观地对待别人的优势。 (3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。(4)培养

2、优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么?当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是 建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要 求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德 智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要 内容。大学生的全面发展,就是德

3、智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和 健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新 人。 3.3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解?谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 科学内涵:科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、 教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民 族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义:意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长

4、为德智体美全面发展的社会主 义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道 德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体 系?系? 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、 建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义 核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重

5、要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新 形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自 身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接 班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5.5.结合实际谈谈学习结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。课的意义和方法。 意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人 的道理,选择正确地成才之路;2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学 生掌握丰富的思想

6、道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;3.学习 “思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德 才兼备、全面发展。方法:方法:1.注重学习科学理论;2.注重学习和掌握思想道德和法律修养 的基本知识;3.注重联系实际;4.注重知行统一。一一.追求远大理想坚定崇高理想追求远大理想坚定崇高理想1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 理想信念对人生历程起着导向的作用,指引人生的奋斗目标;理想信念提供人生的前 进动力,激励人们向着既定目标奋斗前进;理想信念提高人生的精神境界,它一方面使人 的精神生活的各个方面统一起来,另一方面又引导着人

7、们不断地追求更高的人生目标。 理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念,才能够解答在大学“做什么 人”这一重要的人生课题。 理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大 影响,甚至会影响终身。 理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做 什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业,我们都要把个人的奋斗志向同 国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧 紧联系在一起。 2如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位? 马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义作

8、为人类历史上最科学,最先进,最严密的 思想体系,是人们认识世界,改造世界的强大思想武器,是我们立党立国的根本指导思想, 是全党全国各族人民的共同精神支柱。 马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想, 就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化。 马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们 提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。 马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。只有用马克思主义的观 点来认识人类社会,用发展着的马克思主义指导实践,才

9、能在错综复杂的社会现象中明确 方向,在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性,增强主动性,克服片面性,减少 盲目性。 总之,坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义 核心价值体系,第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系? 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。 首先,社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的。 个人理想居于低层次,并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基 本方向来进行选择和确立,才有可能实现,才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。 其次,个人理想

10、不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望,代表着人 们的共同利益,它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累,社 会理想是不可能实现的。 社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国,社 会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的 实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责。 4.结合历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说,理想目标越小越低,它的 实现需要的时间就越短

11、;而理想越是高远,它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想 所需要时间的估计往往偏少,然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长,特别 是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分 的思想准备。 理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的,往往是充满了曲折。在实现理想 的过程中,由于主观和客观因素的影响,面对困难挫折的时候,人们往往容易犯一些错误, 走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的,正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革 命道路的探索过程一样。 理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越 性并不是现实状态的简

12、单延伸,而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这 种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折,充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造 未来,就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征 途中,遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人,不可能将理想最终 变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。 5.如何认识立志高远与始于足下的关系? 立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段。志向高远,就是要 放开眼量,不满足于现状,也不屈服于一时的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利。 事实告诉人们,那些取得伟大成就的人,都是在青年时期立志,

13、并为之努力奋斗。树雄心、 立壮志,是关系大学生一生前途命运的重大课题。 立志做大事。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同 社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。青年人应以国家民族的命运为己任,把 个人命运与国家和人民的命运联系在一起,立志为祖国和人民的利益而奋斗,真正做到 “以服务人民为荣、以背离人民为耻”。 立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往 理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中。 实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。 二二.继承爱国传统弘扬民族精神

14、继承爱国传统弘扬民族精神 1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统? 热爱祖国、矢志不渝。刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行, 写满了中华民族的光辉史册。 天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民 生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际的行动。 维护统一、反对分裂。中华民族是一个多民族的统一体,除了汉族之外,还有众多少数民 族,而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。民族团结和睦,始终是 各族人民的共同心愿;维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责。同仇敌忾、抗御外

15、侮。中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外 来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。 2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神? 在经济全球化背景下,科学技术的发展和利用是跨国界的,商品在全世界销售,资本跨国 界流动,信息得以共享,各国经济交往中需要遵循共同规则,跨国公司本土化的程度不断提高,不仅利用当地的自然资源,而且还充分利用当地的人力资源。在经济全球化的条件 下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续 存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中,必须 坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要

16、爱国主义的支撑。 对于当代大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要 着重树立这样一些观念。人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。科学没有 国界,但科学家有祖国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 3.新时期的爱国主义有哪些主要内容? 新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代 精神,内涵更加丰富。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段,爱国 主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神;献身于建设和保卫社会主义现代化事业;献身 于促进祖国统一事业。 在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个 公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。 社会主义制度的建立,为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障,它集中代表着、体现着、实 现着国家、民族和人民的根本利益。 其次,要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性,这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以 及海外侨胞的基本要求。在这里,爱国与否是最基本的政治原则。任何旨在制造国家分裂、 损害

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