小学三年级英语上册Unit3

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1、1小学三年级英语上册 Unit 3:Lets paint 教学设计董文杰一、教学内容:人教版小学三年级英语上册 Unit 3:Lets paint二、教学目标1知识目标:(1)听说认读有关颜色的单词:blue、green、yellow、red、purple.(2)通过“show me”的指令来练习和运用有关颜色的单词。2技能目标:辨色彩,感受生活。3情感目标:(1)通过游戏活动和歌谣培养学生说英语、学英语的兴趣。(2)爱色彩,热爱自然,保护环境。三、教学重点和难点重点:1、听、说、认、读五个颜色单词2、会说唱 Lets do,并会听音做出相应的动作。难点:“green”一词的字母组合“gr”的

2、发音较难把握,要听清读准。四、教学过程:课前播放歌曲,生边听边唱,同时摇动着事先画好的彩虹图。Step 1 Warm-up1 GreetingT:Good afternoon,boys and girls.S:Good afternoon,Miss Dong.T:How are you?S:Fine,thank you.T:Nice to meet you.S:Nice to meet you,too.2 A song Unit 13 Lets do.(Unit1 and Unit 2)Step 2 Pensentations and practices1 Task(Learn the new

3、 words)2贴出主题图,引出彩虹的漂亮,让生自由说出彩虹为什么漂亮,从而引出今天要教的内容-Colour。2 Learn the new words:red yellow blue.(red 由教室中的蝴蝶贴图引出,教完 red 后问生国旗是由什么颜色组成的从而引出 yellow,而 blue 由图中的湖水引出。)领读单词时,注意 red 的尾音/d/,分升降调,发音,后分小组,男女,个别抽查读。3 Have a race-rabbit jump.(Lets have a match between boys and girls)请一男一女,手持单词卡学白兔跳,谁最先到达原来的出发点为赢,

4、男生支持男生,女生支持女生,拍手喊出单词来助威。4 Make two magic-Learn the new words:green purple引出 green,教授 green 时注意尾音/n/,ee 发/i:/ ,师要多带读,引导学生感悟发音,从而了解英语的语音语调的知识,同时唤醒生 Miss green 中的 green 这个单词可以做颜色词“绿色的”,也可做姓“ 格林 ”;引出 purple,分字母发音读。5 用 blue,green,yellow,red,purple 的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。贴上单词卡,引导生怎样来记住这 5 个颜色词。(red 为最少字母

5、的单词,green,yellow,purple 各有相同的字母,blue 中的 u 的发因/u:/ )。Step 3 Practice1 Listen to the tape.2 Lets paint.A 利用检查学生是否带齐 5 色蜡笔的情景,对学生发出本节课 Lets do 的部分,Show me your red crayon/blue crayon/yellow crayon/green crayon/purple crayon.B Colour the clown,听老师的颜色指令,分小组合作完成,看哪组涂得又快又漂亮。(同时复习第 2 单元的脸部单词)师记得要给予评价。Step 4 Consolidation1 Assessment and tips:We should protect our environment.2 Lets chantRed 红,yellow 黄,Blue 蓝色像海洋,绿色 green 春天笑,紫色 purple 紫葡萄。3(让生边拍手边读,分男女生和全班读)4 HomeworkA 会读会认今天教的 5 个颜色词B 预习下一课 B Lets learn.

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