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1、163四川广播电视大学开放教育四川广播电视大学开放教育 2010 级春季管理大类工商管理类级春季管理大类工商管理类 工商管理（工商企业管理）专业（专科）专业规则工商管理（工商企业管理）专业（专科）专业规则一、培养方案概要专业名称工商管理（工商企业管理方向）专科工商管理（工商企业管理方向）专科一、招生对象一、招生对象 具有高中学历（含同等学历）及以上学历者2.1 培养目标本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型专门人才。 二、培养二、培养目标与要目标与要求求2.2 培养要求在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精
2、神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面，掌握工商管理与市场营销的基本理论、基本技能、基本方法，具备企业基层管理者和市场经营者的基本素养和能力，能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题。同时具备一定的自主学习和自我提高的能力。具备分析和解决企业管理问题的基本能力以及一定的语言与文字表达、人际沟通的能力。 3.1 层次专科3.2 学制两年制，按三年业余学习安排教学进程。学习年限最短两年半，最长 8 年。3.3 学分最低毕业学分 76，其中：职业资格证书学分 18+6。类型类型学历证书学历证书职业资格证书职业资格证书其他证书其他证书层次(等级）专科毕业证书国家职业资格证书
3、（项目管理）1-4 级通用管理能力资格证书三、培养三、培养规格规格3.4证书 获取条件达到毕业条件（1）五门双证课程成绩达到 60 分可获得四级职业资格证书 （2）三门核心双证课程成绩达 75 分以上，另外两门辅助双证课程达到 60 分，可获得二级证书 （3）五门双证课程成绩达 75 分以上可获得三级证书 （4）五门双证课程成绩达 85 分以上可获得四级证书两门证书课程成绩达到60 分以上即可申请4.1 就业面向1行业领域：企事业单位、政府机关。2职业：基层、中层管理者。四、就业四、就业面向和职面向和职业生涯发业生涯发展展4.2 职业生涯发展本专业毕业生，通过进一步学习深造，可以晋升企事业单位
4、高层管理岗位。164类型类型内容描述内容描述支撑课程支撑课程政治思想理论 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论经济学基本理论政治经济学、西方经济学等数学及计算机基础知识经济数学基础、计算机应用基础等5.1 综合基础知识 外语基础知识英语（1） 、英语（2）管理基础知识管理学基础、市场营销学等财务基础知识基础会计等 统计基础知识统计学原理等信息管理基础知识企业信息管理等5.2 专业基础知识法律基础知识经济法律基础、税收理论与实务等具有初级的人力资源管理能力资源与运营管理、个人与团队管理、企业文化等具有初级的生产管理能力生产与运作管理等具有初级的财务管理能力财务管理等 具有一般的项目管理能力项目管
5、理、企业策划等具有一定的创业能力创业设计等五、知识、五、知识、能力结构能力结构及其支撑及其支撑课程课程5.3 专业技能具备一定的社交和公关能力 商务沟通、公共关系学等6.1 培养模式采用开放教育的培养模式，引入双证书制度。1结合中央电大开放式的人才培养模式：以适应经济社会发展现实需要为目标，以适应从业人员学习需求的专业和课程为内容，以整合优化的学习资源为基础，以天网、地网、人网合一的学习环境为支撑，以学习者自主学习为主要方式，以严格而有弹性的过程管理为保障，培养留得住、用得上的应用型专门人才。2专业培养规格涵盖国家职业标准的要求，使毕业生在获得毕业证书的同时，获得相应的职业资格证书。六、专业六
6、、专业培养模式培养模式与教学方与教学方式式6.2 教学方式本课程拟采用多元化的教学形式，为学生和教师提供适合各自需要的教学资源。包括印刷教材、视频教材、网络课程等。多种媒体密切配合，有机搭配，文字教材为主，其他媒体为辅。7.1 课程管理1.统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。2. 课程实践环节成绩计入课程学习成绩，没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。3. 相似课程不宜兼修，如果兼修，只计其中一门课程的学分。七、教学七、教学管理管理7.2 开课学期1. 专业规则表中各课程建议开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的，供学生选课时参考。2.开放教育各专业所有统设必修课程首轮开设时必须按照建议开设学期开课，之后实行全年滚动开设。备注：1651.与职业资格证书紧密相关的课程称为双证课程2.在本教学方案中，双证课程设计为 5 门，包含 3 门核心双证课程和 2 门辅助双证课程，其中“”表示核心双证课程、 “”表示辅助双证课程，在课程名称前面标出。 资源与运营管理 管理学基础 经济法律基础 基础会计 西方经济学3.本模板中的“双证课程”是对核心双证课程和辅助双证课程的统称。4.资源与运营管理和个人与团队管理的课程为获得通用管理能力资格证书的课程。二、专业规则表（附后）专业责任教师：梁 霞
