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1、充分利用网络资源来备课随着网络的发展,如何让网络教育资源更好的用于教学,如何利用这些资源,将其整合成适合自己的教学,发挥网络资源的最大作用,是我们亟待研究的重要课题。在备课时,教师可以在网络中查找、获取大量丰富有效的信息来源,弥补自己原有知识的不足,应用于课堂教学中去。我想我们首先会利用网络资源。怎么使用浏览器浏览网页?怎么下载一些资源?怎么使用一些搜索工具等?这些都是利用网络资源所必备的。等到熟练这一切之后,你就可以利用网络资源为你的教学服务了。如果需要本文的影像资料,我们可以利用“百度”的视频搜索功能,来搜索出我们要求的影像资料;如果需要朗读资料,我们还可以利用“百度”的音乐功能,来搜索本
2、文的朗读资源;如果你还需要教案,你还可以利用“百度”的网页搜索功能,来得到你需要的教案。在你的得到这些资料以后,你可以整理一下,就可以服务你的教学。但利用网络资源不是让自己照搬的,必须结合自己的情况择优求取,选择适合自己和自己学生的方法再加以整合才能出效果。我们应从中选择出适合自己的再加工整合成自己的教学设计。在利用课件时,我们不能照搬一个人的课件,而是筛选出一部分适合自己课的,自己再对其中不如意的地方修改。网络资源的优势,可以让我们的备课更轻松。怎么利用好这一资源, 绝不是让老师随意地进行,应确保网络备课的实效性,才能让我们的课堂充满了生机与情趣、充满了人文理念,才能促进每位教师做教学有特色的有心人。