奥林匹克物理竞赛辅导之运用图示法化难为易

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1、我爱物理网奥林匹克物理竞赛辅导奥林匹克物理竞赛辅导 运用图示法化难为易运用图示法化难为易所谓难题,无非是多绕了些弯子,把弯子理直了问题也就解决了,运用图示法往往是 我们理直“弯子”的好办法。 例 1一条汽船向悬崖匀速行驶,通过航标 A 时鸣笛,10 秒钟后听到回声,再继续行 驶 31 秒通过航标 B 第二次鸣笛,经过 8 秒钟后听到回声。求汽船的速度及航标 A 与悬崖 之间的距离。 (V声=340 米/秒)分析:分析:本题中,声音和汽船的速度虽保持不变,但涉及的物理过程较多,如果采用记 忆的方法进行分析常容易发生混淆,倘若根据题意画出示意图,将物理量转化到图中,解 答起来也就容易多了。 解:设

2、汽船的速度为 V,依题意画出图 1,由图可知,在 t1=10 秒内气船和声音通过的 总路程为 AO 的两倍,即: 2S1=vt1v声t1(1) 当汽船又经 t2=31 秒时到达航标 B,即 SAB=v(t1t2)(2) 在时间 t3=8 秒内汽船和声音通过的总路程为 BO的两倍,即: 2(S1SAB)=vt2v声t2(3) 由(1) 、 (2) 、 (3)式可得:v=v声(t1t3)/2(t1t2)t1t3=8.5(米秒) (vv声)t1/2=1742.5(米) 例 2甲、乙两士兵都由 A 站到 B 站,甲走一半路程后跑步前进,乙走一半时间后也 跑步前进,已知甲、乙两士兵走的速度相同,跑的速度

3、也相同,设甲、乙从 A 站到 B 站所 用的时间分别为 t甲和 t乙,则( ) At甲=t乙 Bt甲t乙 D无法确定 分析:解答此题时,同学们一般会采用计算对照法: 设 A、B 两站距离为 2S,甲、乙走的速度为 v1,跑的速度为 v2。由题意得: S/v1v2=t甲(1) v1t乙/2v2t乙/2=2S(2) 至此,求出 t甲、t乙,然后比较其大小,选出答案 C。 这种解法不但费时,而且涉及到一些数学知识,一些同学往往解错,如果借助图示, 问题就会简单得多。我爱物理网解:由题意可知,在路程不变的情况下,一半时间走的路程肯定小于全程的一半,于 是可画出图示(如图 2、图 3 所示) 。由于甲、乙在后一半路程都是跑,故所用的时间相同, 但甲在前一半路程是走,而乙在前一半路程既有走,还有一段在跑,故乙在完成全程所用 的时间短些,故应选 C。

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