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1、创新设计方法,工业设计专业课程产品系统设计,沿用设计,模仿设计,移植设计,替代设计,专利应用设计,集约化设计,标准化设计,在已获成功的产品的启发下，沿用他人的经验和成果展开设计。,创新设计方法,工业设计专业课程产品系统设计,沿用设计,模仿设计,移植设计,替代设计,专利应用设计,集约化设计,标准化设计,直接模仿：对同一类产品进行模仿。间接模仿：对不同类型的产品或事物进行模仿。仿生设计是常用的一种模仿。,创新设计方法,工业设计专业课程产品系统设计,沿用设计,模仿设计,移植设计,替代设计,专利应用设计,集约化设计,标准化设计,沿用已有的技术成果，进行新的目的要求下的移植、创造。,创新设计方法,工业设
2、计专业课程产品系统设计,沿用设计,模仿设计,移植设计,替代设计,专利应用设计,集约化设计,标准化设计,替代设计是用某一事物替代另一事物的设计。材料替代、零部件替代、方法替代、技术替代,创新设计方法,工业设计专业课程产品系统设计,沿用设计,模仿设计,移植设计,替代设计,专利应用设计,集约化设计,标准化设计,参照先进、合理的标准，利用其有价值的部分进行创新设计。,创新设计方法,工业设计专业课程产品系统设计,沿用设计,模仿设计,移植设计,替代设计,专利应用设计,集约化设计,标准化设计,利用已有的专利或过期的专利对其进行改进，设计出新的方案。,创新设计方法,工业设计专业课程产品系统设计,沿用设计,模仿
3、设计,移植设计,替代设计,专利应用设计,集约化设计,标准化设计,对多个产品进行归并、归整、收纳，使多样性变为统一和有序。,创新设计方法,工业设计专业课程产品系统设计,经典创造性思维方法,黑箱方法,功能模拟法,发散思维,技术关联分析预测法,焦点法,稽核问题表法,科学幻想法,KJ法,类比启发法,梦想法,模型法,NBS法,NM法,目标树法,偶然联想链法,情景描述法,趋势外推法,缺点列举法,十进位探求矩阵法,系统综合分析法,形态分析法,特征列举法,形象思维法,智力激励法,100种创意想法,工业设计专业课程产品系统设计,1、把它颠倒过来,2、把它摆平,3、把它缩小,5、把它变为圆形,6、使它更大,4、把
4、颜色变换一下,7、把它变为正方形,8、使它更小,9、使它更长,10、使它闪动,11、使它更短,13、把它放进文字里,14、使它沉重,12、使它发萤光,15、使成为年轻型的,16、使成为壮年型的,17、把它分割开,18、使它重复,19、使它变成立体,20、夸张地说,100种创意想法,工业设计专业课程产品系统设计,25、使它成为一组,26、撕开它,27、机动化,29、割开它,30、像某物的代替品,28、使它活动,31、混合在一起,32、使它罗曼蒂克,33、另一种形式表现,34、增添怀旧的诉求,35、使它看起来流行,37、使它像未来派,38、某物的部分代替,36、使它缓慢下来,39、使它更强壮,40
5、、把它切成片状,21、使它变成平面,22、发现新用途,23、只变更一部分,24、减掉它,100种创意想法,工业设计专业课程产品系统设计,49、使它倾斜,50、使它垂直站立,51、由里向外翻转,53、把它向旁边转,54、摇动它,52、使它更强烈,55、把它遮蔽起来,56、使它不对称,57、将它向儿童诉求,58、将它向男士诉求,59、与其他相敌对,60、将它向女性诉求,41、运用象征,42、它是写实派,43、以性别作诉求,45、使它弯曲,46、变换为图解方式,44、使它凝缩,47、使它成对,48、使它变更形式,100种创意想法,工业设计专业课程产品系统设计,73、使用视觉效果,74、把它移转过来,
6、75、使用另外的物料,77、小型化,78、使成凝胶状,76、把它捆包起来,79、增加至最大限,80、使它软化,65、增加新成份,66、把它卷成一圈,67、把它填满,69、把它弄成空的,70、使它不透明,68、使它透明,71、把它打开,72、使它富有魅力,61、使它锐利,62、要它绕一周,63、变更成份,64、把它框起来,100种创意想法,工业设计专业课程产品系统设计,81、使它轻便,82、使它可以折叠,83、趋向偏激,85、使它更宽广,86、使它更滑稽,84、使它更狭窄,87、使拟人化,88、使它更暗,89、使它发光,90、发现第二种用途,91、使它合成在一起,93、把它褶曲,94、把它缠起来,92、把它弄直,95、使变成香郁宜人,96、把它抛出去,97、发现第二种用途,98、使它具有刺激性,100、抛弃一切杂念,99、以上各项组合,
