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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 10初三化学教研工作总结初三化学教研工作总结全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先扎扎实实抓各学段的合格率，这样才的进步与成长。首先扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率。整理了能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率。整理了“初三化学教研工作总结初三化学教研工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家仅供参考，希望能帮助到大家! !篇一：初三化学教研工作总结篇一：初三化学教研工作总结光阴荏苒，本学年度第一学期就将结束了
2、。这半年来光阴荏苒，本学年度第一学期就将结束了。这半年来也是我在教学领域履行教师职责，勉力耕耘、不断进取的也是我在教学领域履行教师职责，勉力耕耘、不断进取的半年。回顾自己半年的教学历程。本学期能按照教学计划，半年。回顾自己半年的教学历程。本学期能按照教学计划，顺利的地完成了教学任务。现把我在本学期的工作总结如顺利的地完成了教学任务。现把我在本学期的工作总结如下：下：一、为人师表，宽容处事待人，以真诚关爱之心对一、为人师表，宽容处事待人，以真诚关爱之心对待每一位学生。待每一位学生。在工作中，我努力做到为人师表，宽容待人。严格按在工作中，我努力做到为人师表，宽容待人。严格按照有事业心、有责任心、有
3、上进心、爱校、爱岗、爱生、照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的工作行为。对学生做到：平等待人，宽容待人，用自己的工作行为。对学生做到：平等待人，宽容待人，用真诚真心对待每一个学生，去关爱每一个学生，同时又不真诚真心对待每一个学生，去关爱每一个学生，同时又不失严格要求，耐心教导失严格要求，耐心教导; ;对同事做到：团结协作、互相尊重、对同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处友好相处; ;对自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。对自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。二、加强
4、教育理论和业务学习，重视课堂教学效果，二、加强教育理论和业务学习，重视课堂教学效果，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 10努力提高教学质量。努力提高教学质量。1 1、精心备好每一节课，为保质保量完成教学任务打下、精心备好每一节课，为保质保量完成教学任务打下良好的基础。良好的基础。认真贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思认真贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。把握学生原有认知结构，如他们的兴趣、需要、方把握学生原有认知结构，如他们的兴趣、需要、方法、
5、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，帮助学生全面掌握新知识。措施，帮助学生全面掌握新知识。创新教法。认真分析教与学之间可能的矛盾，找出创新教法。认真分析教与学之间可能的矛盾，找出存在的问题，研究教学方法。注重课堂互动效果，提升学存在的问题，研究教学方法。注重课堂互动效果，提升学生学习的积极性。生学习的积极性。2 2、认真上好课堂教学，营造积极浓厚的学习氛围。、认真上好课堂教学，营造积极浓厚的学习氛围。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生学习积极性和学习的注意力，使其保
6、持相对稳定性。动学生学习积极性和学习的注意力，使其保持相对稳定性。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。业，减轻学生的负担。3 3、做好课后辅导工作，加大培优补差的力度。现在初、做好课后辅导工作，加大培优补差的力度。现在初三的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，个别学生不能按时三的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，个别学生不能
7、按时完成作业，抄袭作业时有发生，针对这种问题，抓好学生完成作业，抄袭作业时有发生，针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 10还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，从友善开始，从赞美着手，理解和尊重每一个学转化上，从友善开始，从赞美着手，理解和尊重每一个学生，动之以情，晓之以理，循循善诱，让生，动之以情，晓之以理，循循善诱，让“学习为我，我学习为我，我为学习为学习
8、”深入学生心田，变被动为主动，变厌倦为喜爱，深入学生心田，变被动为主动，变厌倦为喜爱，以学为乐，以学为荣，以学为享。以学为乐，以学为荣，以学为享。4 4、虚心学习，不断提高自己的教学水平。利用休息时、虚心学习，不断提高自己的教学水平。利用休息时间，虚心去听其他老师的课，相互学习、研讨。向他人学间，虚心去听其他老师的课，相互学习、研讨。向他人学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。努俗易懂
9、，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。努力做到使每一位学生都能喜欢我的化学课。力做到使每一位学生都能喜欢我的化学课。三、关注中考，重视基础教学，能力的培养，大胆在三、关注中考，重视基础教学，能力的培养，大胆在教学中进行课改尝试。教学中进行课改尝试。1 1、重视基础教学，突出能力的培养。、重视基础教学，突出能力的培养。重视基础知识教学，抓好化学课本知识教学，教学中重视基础知识教学，抓好化学课本知识教学，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学不同，学生对化学的知识的掌握能力不同
10、，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量减少学困生。生实际情况因材施教，尽量减少学困生。同时抓好基本技能，化学用语的使用技能和实验基本同时抓好基本技能，化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 10趣，切实提高学生的实验能力。趣，切实提高
11、学生的实验能力。重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。在教学重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习中注意防止不能力的培养。平时教学与复习中注意防止不能“重结论，轻重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析析” 。应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的。应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法基本学科思维方法” 。让学生亲身经历和体验科学探究活。让学生亲身经历和体验科
12、学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。动，主动学习，逐步形成科学探究能力。2 2、加强实验教学。、加强实验教学。化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽
13、量上好每一节化学实验课。课前准备充分，演示实验效果良好，从科节化学实验课。课前准备充分，演示实验效果良好，从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验。讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。
14、我还严格要求步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生，具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作，并学生，具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作，并精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 10得出正确的结论。得出正确的结论。今年的教学，只是告一段落，今后的教学中我将不断今年的教学，只是告一段落，今后的教学中我将不断的探索和进取，一如既往，继续为马厂的教育事业贡献自的探索和进取，一如既往，继续为马厂的教育事业贡献自己的力量。己的力量。篇二：初三化学教研工作总结篇二：初三化学教研工作总结本学期的化学教学按计划顺利完成，以实际出发，注本学期的化学教
15、学按计划顺利完成，以实际出发，注重全体学生在原有基础上向前提高及格率，为了能进一步重全体学生在原有基础上向前提高及格率，为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，总结了几条经验：的提高教学质量，取得更好的教学效果，总结了几条经验：一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。中考最关键的要准确地理解和掌握初中化学的基础知中考最关键的要准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，而重视和加强基础知识和基本技识和技能有很大的关系，而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。能的学习仍然是首要的。抓基础知识，就是要把化学课本知识，教学中力求每抓基础知识，就是要把化学课本知识，教学中力求每章过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学章过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识掌握能力不同，教师应针对学生实际情况生对化学的知识掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面，那种为了留更多的复习进间而因材施教尽量降低落后面，那种为了留更多的复习进间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化
