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1、幼儿教师班主任竞聘演讲 教研组长竞岗发言稿三篇1 幼儿教师班主任竞聘演讲尊敬的园领导、亲爱的姐妹们:大家好!这是我第一次竞岗,我鼓足勇气走到这里,怀着一颗平常心来挑战自我,突破自我,改造自我。其实我只是想勤勤恳恳地努力工作,对孩子负责,对家长负责,不辜负领导对我的期望。我作为一线的幼儿教师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的人生价值。既然站在这里,我就简单表明一下,我今后要做的一些实在性的事情。1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐地成长。2、班主任要想管理好一
2、个班,必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。 ”我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上的距离。3、一个良好班集体的成长,应该加强班风建设,让每个孩子成为活动的主人。4、如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解孩子的基本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对孩子进行教育,让孩子提高更快。5、我会坚持学习,虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、安全,
3、综合一切教育力量,把孩子教好,育好!我热爱这个职业,勇敢地跨出了一大步,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。2 小班班主任竟岗演讲各位领导、老师:大家好!我今天要竞争的岗位是小一班的班主任。首先请容许我讲一个故事,因为这个故事影响着我,它给我压力、又给我动力,使我产生高度的负责精神,以致今天站在这里参加竞争班主任的活动。那是我还在明星幼儿园任教的时候,我一人带一个班,有四十多个孩子,工作忙是可想而知的,现在很多孩子的名字都已经忘了,但有一个我教了两年的孩子李铭伟,却依然清晰可见,他个子小小,每天来园见到我总是高兴的喊一声“钱老
4、师”,而我只会随口应了一声,也不和孩子多了解孩子的一些其他琐事,直到有一天,孩子的外婆因身体有些不适,来接孩子时,觉得有点累,所以在幼儿园坐一会儿,他外婆告诉我:铭伟体质差,每月总要感冒一两次,吃药已不太管用,一旦感冒就要挂好几天盐水,为了能天天上幼儿园,孩子放学后才去挂盐水,然后第二天还是如此。孩子家里条件较困难,孩子的爸妈只能硬着头皮做工、上班挣钱来供两个孩子上学,因为铭伟有个上初中的姐姐,孩子的奶奶身体一直不太好,来接孩子得从家走到幼儿园要三、四里路,奶奶根本走不动,外婆她自己那么远,也走不动,所以这个学期以来,有外婆和奶奶一起来接,外婆把孩子从幼儿园接到原横沼村,然后再有奶奶从村部再接
5、回家。听到这样的话,我的心里有一种说不出的滋味,好像碰倒了五味瓶,自己还是个班主任呢,孩子已有一段时间,每天跟着外婆或奶奶走那么远的路回家,我这个当老师的竟一点儿都不知道,到了晚上,我的眼前总会浮现小小个子的铭伟很吃力的走在马路上,汗珠子都掉下来了。再想想,每天又有那么多的家长把他们的宝贝交到你手中,孩子是他们的希望呀,以前家长说我工作认认真真,勤勤恳恳的,孩子在我这里放心。我曾经还很自豪呢。可面对这件事,我觉得真是惭愧,只有今后更努力的工作,不断的学习,不管在教学还是幼儿的一日活动中,都要尽我所能教育好本班孩子,使他们各方面得到全面发展。从那时起,我就做个有心人,好在幼儿园的活动很多,通过园
6、组织的各种活动,坚持努力学习业务知识,提高自身素质和业务水平,并将所学知识运用到课堂上;在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物以及身边许多优秀的教师,学习吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己,从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。二十多年的幼教工作使我逐渐有较强的工作能力:并在实践中也积累较丰富的经验。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时联系家长,使孩子得病能及时的得到治疗;每天在幼儿午睡前给他们
7、讲一个故事,培养幼儿的倾听能力,扩大幼儿的知识面,丰富幼儿的生活等等。我具有奉献精神:如只要幼儿园的工作,我能自觉努力的完成,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并保质保量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。如果我能继续成为一名班主任,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将逐渐科学落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、继续加强个人修养,练好基本功。加强自己
8、的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。领导、老师们,我有信心、有决心做好小班班主任教育工作,为黄幼的明天献出自己的一点光和热。3 我相信 我能行 教研组长竞岗发言稿尊敬的各位领导,老师们,大家好!我今天站在这里,将珍惜这个机会,和在座的姐妹们竞争教研组长这个岗位。我觉得竞争这一个岗位是对自己的层次的一种提高和锻炼,同时也有利于个人专长和优势的发挥。首先我说说我适应本工作岗位的几点优势:一、信心十足。自从我走上了幼教学习的生涯,我对做任何事都信心十足,充满活力,热情大方,乐观自信。我始终坚信一句话:要么不做,要做就要做好!满怀信心的我
9、相信凭我的“实力”加上我的“努力”我一定有这个能力把它做好。二、两年经验。虽然我担任教研组长只有两年时间,和在座的许多资深老组长在经验等方面还存在一定的距离,但是,短短的两年的时间,锻炼了我,同时也塑造了我。我向其他有经验的组长学到了很多的东西,同时组员们的积极配合也让我收获了一定的成果。 “虚心学习,大胆请教”也是我的秘密武器,不懂就问的我想把在这两年中的经验再次发挥,同时收获更多的经验,不断提高教研的水平。这些对我来说都是一种考验,同时也是一笔财富。三、凝聚力强。我是一个个性开朗的人,在组中,和老师们形成了一个积极向上的团队。大家有事一起商量,一起探讨,一起想办法解决。组中良好的凝聚力使得我们每天都生活在愉快轻松的工作氛围之中,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。当然,还有很多潜在的优点,还请大家慢慢发现。同时,很多的不足,还请大家批评指正。如果今天我能荣幸的竞选成功教研组长这个岗位,那么,我将用心干好工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。请在座的各位相信我,支持我,帮助我,让我们怀着同一个目标,把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,那么,还有什么不能干好的呢?最后,请大家给我鼓励的掌声,谢谢!