2018年度学校教学工作计划

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 520182018 年度学校教学工作计划年度学校教学工作计划工作计划就是对未来工作的一种规划。一起来看看为工作计划就是对未来工作的一种规划。一起来看看为大家精心整理的大家精心整理的“2018“2018 年度学校教学工作计划年度学校教学工作计划” ,欢迎大家,欢迎大家阅读,供您参考。阅读,供您参考。一、指导思想一、指导思想全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨, ,积极推进师资积极推进师资水

2、平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。二、二、 主要工作及措施主要工作及措施( (一一) )全面提高师资水平全面提高师资水平1 1、校本培训、校本培训(1)(1)白板培训白板培训本学期校本培训的重点内容是本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训白板教学培训” ,要求,要求本学期本学期 x x 区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取择听取 xxxx 公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。(3)(3)组织教师参加各级各类培训组织教师参加各

3、级各类培训a a、组织教师参加江西省教师络继续教育培训,完成规、组织教师参加江西省教师络继续教育培训,完成规定学习时间、交流次数,作业及案例次数。在四月份组织定学习时间、交流次数,作业及案例次数。在四月份组织教师参加继续教育考试教师参加继续教育考试b b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。(3)(3)以赛促训以赛促训精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 5本学期举行本学期举行“青年教师美文诵读大赛青年教师美文诵读大赛” ,以此推动教师,以此推动教师基本功训练中教师普通话的训练。基本功训练中教师普通话

4、的训练。2 2、校本教研、校本教研(1)(1)改革专家指导课听课形式。改革专家指导课听课形式。每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课课组全体成员参加听课; ;第二节课全体备课组集体评课第二节课全体备课组集体评课; ;第第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。( (该备课组教该备课组教师可以自愿参加与否师可以自愿参加与否) )。每周五举行数学专家指导课,每周。每周五举行数学专家指导课,每周( (形式同上形式同上) )(2)(2)有效课堂建设有效课堂建设积极推进积极推进“有效课堂建设

5、工程有效课堂建设工程” ,以教研室,以教研室“四课型四课型”( (新授课、练习课、复习课、讲评课新授课、练习课、复习课、讲评课) )达标活动为推手,结达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行行“四课型四课型”达标二级考核。达标二级考核。(30%(30%的教师的教师) )所有参加第一批所有参加第一批达标教师,抽签选择达标教师,抽签选择“四课型四课型”其中一种课型进行展示。其中一种课型进行展示。(3)(3)骨干教师培养骨干教师培养进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。3 3、发挥备课组

6、作用,提高教师教学水平。、发挥备课组作用,提高教师教学水平。备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作。备课组工作。(1)(1)加强备课组长的考核加强备课组长的考核精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用重要作用; ;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核

7、,提高备课组工作效率。提高备课组工作效率。(2)(2)创评优秀备课组。创评优秀备课组。参照参照全区优秀学科教研组评选标准全区优秀学科教研组评选标准 ,制定我校,制定我校xxxxxx 创评优秀备课组方案创评优秀备课组方案 ,奖优罚劣,提高教师参与备,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。提高。(3)(3)落实备课组活动落实备课组活动a a、行政领导挂点、行政领导挂点为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:性的对各年级

8、备课组挂点服务。具体安排:一年级:一年级: 二年级:二年级:三年级:三年级: 四年级:四年级:五年级:五年级: 六年级:六年级:b b、备课组保证时间、备课组保证时间每周二下午两节课后,从每周二下午两节课后,从 4 4:20205 5:0000 为语数备课为语数备课组活动时间组活动时间每周三下午两节课后,从每周三下午两节课后,从 4 4:20205 5:0000 为英语备课为英语备课组活动时间组活动时间c c、保证活动实效、保证活动实效本学期备课组活动要与有效课堂本学期备课组活动要与有效课堂“四课型四课型”达标活动达标活动精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4

9、 / 5相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。( (二二) )丰富学生教育活动丰富学生教育活动1 1、营造书香校园、营造书香校园书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学校文化气息

10、和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。校文化气息和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。(1)(1)经典诵读经典诵读小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。经诵典的最佳时期。本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目典诵读篇目; ;统一各班经典诵读成绩登记统一各班经典诵读成绩登记; ;统一学期结束时统一学期结束时的经典诵读考评抽测。的经典诵读考评抽测。(2)(2)课前诵读课前诵读课前诵读由班主任主抓,各任课老师进行配合,做到课前诵读由班主任主抓,各任课老师进行配合

11、,做到每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵读篇目读篇目; ;其余各科目由任课老师自行规定。其余各科目由任课老师自行规定。(3)(3)开展大阅读活动开展大阅读活动a a、每周一三五中午、每周一三五中午 1 1:50502 2:2020,为学生午间阅读,为学生午间阅读时间时间; ;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5b b、各年级语文老师向学生推荐阅读书目、各年级语文老师向学生推荐阅读书目; ;c c、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级; ;d d、学期结束根据各班午间阅读情况、学期结束根据各班午间阅读情况、xxxx 小博士。小博士。

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