教务处优秀教育工作者候选人-优秀个人事迹材料

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1、教务处优秀教育工作者候选人先进事迹材料在教务科工作已经六年,该同志教务科工作一直充满着激情和热爱。工作期间主要负责教务科工作,但也曾因人手紧缺时临时负责考务工作两个月、学籍工作一年,教材工作等,教务工作始终是我工作的本质和核心工作。主要负责:审核各学期各专业开设课程,并分解各系(部)所承担教学任务;编排各专业课程的课表和制定教学作息时间表;全院教室的使用安排与调度等日常教学管理工作;负责对学生免修、选修、重修、缓修课程的安排及管理;受理与审核各专业下学期教学计划的调整申请,监控各专业教学计划实施运行情况、负责调课、停课、补课等日常课务管理;组织全校选修课审核及网络选课;编制校历;审核教师课酬。

2、该同志从毕业参加工作以来,从不间断学习,购买了高等教育管理学、教育政策与法规、教育心理学等书籍以弥补专业之不足,提高理论知识,不断提高工作能力及管理能力。喜欢接受有挑战性的工作,乐于尝试没涉及的领域。曾兼做学籍科工作时,不但同时出色地完成了两个科室的工作,还将部分管理方法做了优化调整,方便大家操作,取得更大的效率。曾兼做考务工作时,虽完全没做过,由对工作的热爱和本性的好强而带来的非常动力,投入了全部的精力最终顺利完成国家英语等级考试及期末考试工作。平时对待任何工作都本着一种态度:不会的要钻研,买书学,网上学,向身边的人学。在编排课表时,将教师小课表改成教师代课一览表模式,所有教师课表一目了然,

3、节约了纸张方便了操作,简化了工作环节,方便了全体教师查阅。教务科与学籍科、考试中心以、教材科以及质量管理科有着非常密切的联系,我与各科室负责人之间的配合协作相当和谐。在工作中我的宗旨是独立完成本科室工作,努力完成领导交办的临时工作,在需要协助或配合或帮助时兼做其他科室工作。对于紧急或者重大的处室工作,不分科室不计利益团结协作共同完成。比如青年教师讲课竞赛工作,考试考务工作,学士学位评估筹备工作等等。同时给各系(部)之间以及需要相互配合的部门做好沟通与协作。如果校历的制作与发放就是与宣传部及学生处的相互沟通和配合来完成。该同志遵守武生院各项管理制度,按时上下班,不早退不迟到,有事办理请假手续,从不随便请假。

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