第25周少先队教案

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1、和平小学第和平小学第 2 2 周少先队活动课教案周少先队活动课教案班班 级级六（ ）班活动主持活动主持活动时间活动时间2016 年 9 月 9 日活动地点活动地点六（ ）班教室活动主题活动主题“说优点，讲不足，手拉手，同进步”暨寻美活动启动仪式活动目标活动目标在学校里往往成绩好的同学被称为优等生，他们受老师和家长的喜欢，受到同学的尊敬。慢慢地，这些优等生变得虚荣心强，感情脆弱，自以为了不起，骄傲自满。通过举行说“说优点讲不足，手拉手共进步”主题班会，帮助同学们正确地看待自己，帮助家长和老师全面地看待子女和同学，使优生更优，差生变化。活动准备活动准备活动课 PPT、音乐一、全体立正。一、全体立正

2、。 二、出旗，奏出旗曲，敬礼。二、出旗，奏出旗曲，敬礼。 三、唱队歌。三、唱队歌。 四、宣布活动开始。四、宣布活动开始。 四、四、进行活动。进行活动。主持人：A：今天，我们举行说“说优点讲不足，手拉手共进 步”主题队会，希望同学们全面地看待自己，讲一讲自己最突出的 优点和最明显的缺点。 B：今天不是开表彰会，更不是开批判会，只希望大家说一说别人 的“长” ，道一道自己的“短” 。 A：我们班具有一定天赋的同学还不少呢！可这些同学却没有取得 非常突出的成绩，这是什么原因呢？ B：这还不简单，有些同学自以为自己有优势，就不那么刻苦，不 那么勤奋，久而久之，优势就不明显了！ A：对，请听相声扬长避短

3、 。 （略。 ） B：说得好，只有发扬自己的优点，克服缺点，才能不断取得进步！A：每个人都有优点和缺点。 B：对，看到自己的优点容易做到，但清楚地看到自己的缺点却不 容易，承认自己有缺点那更难得。A：小明是一个三好生，但不是样样都好，他学习成绩好，体育成 绩优秀，是大家公认的优等生。但是小明在家怎样呢？请看小品 小明在家里 （略） B：原来小明在家是这样啊！懒惰，不讲理，还很自私，不像我们 所知道的那样文明守纪律，我看小明不能说是个好学生。只有在家、 在社会上与在学校一样，处处遵守小学生守则 ，样样都优秀， 那才是名符其实的“三好生” 。 A：那到不一定， “三好生”不是完人，不是没有缺点的人

4、。他们有 自己的长处，也一定有短处。下面我想请几个“三好生”来说说自 己的短处。请听分钟演讲我也有缺点 B：这几位同学很坦率，他们把自己的缺点说得很彻底。就是一大 进步，我相信他们一定会逐渐改正自己的缺点，弥补自己的短处。 A：有缺点是正常的，不要说到自己的缺点或短处时就脸红，或不 乐意听。其实伟人也有缺点更何况找们小学生呢？ 请听故事伟人的缺点 （略） B：列宁很伟大，对自己的缺点看得很清楚，而且能及时改正。 A：优等生有缺点，同样，其他同学也有优点。我们不要光揭人家 的短，也该说说一些同学的长处。 B：是啊， “长”和“短”是一组反义词，但我想它们有时靠得又很 近。就说我班的几个成绩不太好

5、的同学吧，他们学习成绩不理想， 但他们是有优点的，有的同学还很有特长呢！ A：成绩不好的同学不是差生，在学习上你们只是暂时的落后，你 们不是一无是处的无用之材，你们身上有许多闪光点。下面找们一 齐来找找这些同学的长处，请听分钟演讲他的优点 。 （略） B：同学们，你们要以自己的优点为自豪，树立起信心，努力克服 自己的缺点，争取尽快把学习成绩抓上去，做全面发展的好学生。 A：只有把“短”变“长” ，以“长”促“短” ，才能全面发展，不 断进步！ B：在前一段时间的“扬长避短的活动中，不少同学逐步克服了 自己的缺点，还有不少同学树立起了信心，学习成绩大有进步！ 下面我们评选 “十佳学生”和“十名进

6、步学生” 。 （略）六、中队辅导员讲话。六、中队辅导员讲话。 七、呼号。七、呼号。 八、退旗。八、退旗。 九、结束。九、结束。活活 动动 总总 结结和平小学第和平小学第 3 3 周少先队活动课教案周少先队活动课教案班班 级级活动主持活动主持活动时间活动时间2016 年 9 月 16 日活动地点活动地点活动主题活动主题勿忘国耻，圆梦中华勿忘国耻，圆梦中华纪念纪念 9.189.18活动目标活动目标通过本次班队会帮助队员掌握有关“国耻日-九一八”的知识，了解中 华民族悠久历史中的一些真实情况，并在此基础上，引导队员树立爱国的思 想，号召队员以实际行动体现对祖国的热爱之情。活动准备活动准备1、从网络、

7、报刊中了解“国耻-九一八事变”的有关历史。2、以小队为单位，利用课余时间收集与之相关的历史大事。、小队全体队员一同排练相关展示内容。 一、全体立正。一、全体立正。 二、出旗，奏出旗曲，敬礼。二、出旗，奏出旗曲，敬礼。 三、唱队歌。三、唱队歌。 四、宣布活动开始。四、宣布活动开始。 五、五、进行活动。进行活动。 环节一（ “九一八”的历史回顾）师：“九一八”是国耻日，需要全国人民铭记。84 年过去了，我们回顾 那段历史，仍然在很多中国人心里留下深深的伤疤.（多媒体展示“九一八事变”过程）师：月8 日，在全国许多城市都拉响过警报，这一天是我们不能够 忘记的，因为在 82 年前的这一天，日本侵略者开

8、始炮轰沈阳，并在很短的 时间内，使东三省沦陷于日本帝国主义的铁蹄之下。这是国耻之日，国家仇、 民族恨，一齐涌上人们的心头。 “勿忘国耻”不仅仅是要记住这一天，更要 为中华之崛起而努力。环节二（国耻让我们明确责任）师：“9.18”的警笛是我们卧薪尝胆的动力，只有经济发展，国力增强， 我们才能永远矗立于世界民族之林，才能不重蹈遭受别人欺侮的覆辙。国耻 日也同时提醒我们：国家统一，民族团结，对于国家和民族振兴是何等的重 要。 “9.18”更是一个历史的教训，作为一个中国人，你们记住这个日子了 吗？生：记住了！师：每一个中国人不仅仅要记住，还要从自己做起，为祖国和民族做出 贡献。生：自由发言师：我们要

9、做爱国者，然后，做建设者。爱我们的国家，爱我们的民族，为她添砖加瓦。国家统一强大，民族团结兴旺！师：每年的九月十八日警笛响起，它提醒我们要清醒、要振作、要摆脱 伤痛、要努力建设一个强大的国家。当我们走向世界的任何地方，在自己的 身后都有一个强大的祖国。环节三（畅谈爱国之举）师：我认为，爱国不是只挂在嘴边上，也不一定要干惊天动地的事。干 好自己的本职工作就是爱国。比如，作为学生，按时交作业，上课认真听讲 等都是爱国行为。你们怎么看？生 1：回顾历史，珍惜现在，中国从以前的弱小到现在的逐步强大，我 们应珍惜现在，创造未来。生 2：“九一八事变”告诉我们不要忘记国耻，更不要忘记中华民族悠 久的历史，

10、要在反思中前进，发展。生 3：钓鱼岛事件如果引发战争，我号召大家有钱出钱，有力出力。生 4：我觉得日本侵略中国东北有三个理由：1. 中国东北有丰富的资源;2. 以中国东北为跳板进而侵占全中国;3.为同德国夹击苏联做准备。师：很高兴能听到你们的这些观点。我认为，我们看待事物应用辩证的 观点，一分为二地来看，要做到“则其善者而从之，其不善者而改之” 。另 外，同学们的发言也说明：祖国的强大是我们美好生活的根本。生：我们还想以歌曲表演的方式，表达我们的心声。环节四（表演抗日歌曲）第一小队：崔成旺唱铁道游击队 游击队之歌第二小队：韩岳泽唱国际歌第三小队：刘阳昭唱地道战第四小队：段默俨唱红色娘子军师：时

11、代在发展，历史要永远铭记于心！让我们牢记那段耻辱的历史， 学习先烈们的爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量，不忘 “落后就要挨打”的历史教训，维护国家稳定，积极投身社会主义现代化建 设，团结拼搏，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。六、中队辅导员讲话。六、中队辅导员讲话。 七、呼号。七、呼号。 八、退旗。八、退旗。 九、结束。九、结束。活活 动动 总总 结结和平小学第和平小学第 4 4 周少先队活动课教案周少先队活动课教案班班 级级六（ ）班活动主持活动主持活动时间活动时间2016 年 9 月 23 日活动地点活动地点六（ ）班教室活动主题活动主题“我在队旗下成长我在队旗下成长”队

12、知识学习队知识学习活动目标活动目标进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，将少先 队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一 个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的队日，使少先 队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。活动准备活动准备活动课 PPT、音乐一、全体立正。一、全体立正。二、出旗，奏出旗曲，敬礼。二、出旗，奏出旗曲，敬礼。三、唱队歌。三、唱队歌。四、宣布活动开始。四、宣布活动开始。六、六、进行活动。进行活动。辅导员：改革开放以来祖国发生了巨大的变化，取得了举世瞩目 的巨大成就，我们少先队也有了很的变化，因为我们红领巾与祖国 共奋进，同成长！我们要把爱国

13、热情、民族精神和光荣感、使命感 内化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的动力，我们红领巾要 与祖国同成长！ 1 1、爱国小知识竞猜、爱国小知识竞猜 主持人：队员们，你们爱祖国吗？知道少先队吗？ （生：爱） 主持人：光嘴上说不行，我得考考你们，能答对就说明你们是热爱 少先队员的。主持人：我国的国旗是什么？队旗是什么？（生：五星红旗- ） 主持人：，我们的队歌是什么？（生：少年先锋队队歌主持人：中队活动时，我们应该怎么做？（生：先立正，再行队礼， 出旗-而且要肃静） 主持人：我还有个问题要考考大家，你们会唱吗？（生齐说：会） 2 2、全体唱队歌、全体唱队歌 3 3、小品表演、小品表演红领巾的故事红

14、领巾的故事 主持人：是呀，祖国、家乡都发生了巨大的变化，都在成长，不 知我们红领巾是否也一同成长了呢？请看小品红领巾的故事 主持人：我们红领巾也有着巨大的进步，真是可喜可贺呀！让我 们一起为我们红领巾赞叹吧！ 4 4、请欣赏学生诗歌朗诵。、请欣赏学生诗歌朗诵。 5、主持人：是呀！我们红领巾要与祖国同成长！红领巾们想说 就说，给你一只大拇指，谁来夸夸我们中队的红领巾。 主持人：我们中队的红领巾真棒！我相信我们红领巾一定能与少 先队共同成长，将来成为建设祖国的栋梁，我们一起加油吧！六、中队辅导员讲话。六、中队辅导员讲话。 七、呼号。七、呼号。 八、退旗。八、退旗。 九、结束。九、结束。和平小学第和

15、平小学第 5 5 周少先队活动课教案周少先队活动课教案活活 动动 总总 结结班班 级级六（ ）班活动主持活动主持活动时间活动时间2016 年 9 月 30 日活动地点活动地点六（ ）班教室活动主题活动主题九九重阳节，浓浓敬老情活动目标活动目标1. 使学生更清楚地了解重阳节文化与意义 ，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。 2. 感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。 3. 感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。 活动准备活动准备活动课 PPT、音乐活活 动动 过过 程程一、全体立正。一、全体立正。 二、出旗，奏出旗曲，敬礼。二、出旗，奏出旗曲，敬礼。 三、唱队歌。三、唱队歌。 四、四、宣布活动开始。宣布活动开始。 五进行活动。五进行活动。1、 主持人向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：丹朱修建重阳店和 重阳公主与重阳店。 2、学生收集材料展示，了解重阳文化：一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。1989 年，我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前