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1、容里小学数学科四年级上学期学案(容里小学数学科四年级上学期学案( 54 )份)份 主备课人:主备课人: 麦健泉麦健泉 审核人:关艳娥审核人:关艳娥 路程、时间与速度(第一课时)路程、时间与速度(第一课时)四年四年( )班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期1 1学习目标学习目标: 1、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。学习过程学习过程:一、课前复习:一、课前复习:用竖式计算:用竖式计算:90209020 1645016450 85440
2、85440 7863078630二、自主探究二、自主探究1 1、阅读书本、阅读书本 6262 页内容页内容 (1 1)要比较哪辆车跑得快些?也就是比较它们的()要比较哪辆车跑得快些?也就是比较它们的( )。)。(2 2)速度)速度= =( )( )2、阅读书本、阅读书本 62 页的页的“看一看看一看” ,认识一些速度。,认识一些速度。三、尝试练习三、尝试练习1、完成书本、完成书本 63 页的试一试的练习的第页的试一试的练习的第 1 题:题:时间时间=( )( ) 路程路程=( )( )2 2、完成书本完成书本 63 页的试一试的练习的第页的试一试的练习的第 2、3 题题四、小结:通过本节课,我
3、收获了四、小结:通过本节课,我收获了 五、知识测验。五、知识测验。1 1、填表:、填表:速度(千米速度(千米/ /时)时)202046462 28080时间(时)时间(时)7 75 52222路程(千米)路程(千米)56056012012038382 2、甲地到乙地、甲地到乙地 480480 千米,一辆汽车每小时行驶千米,一辆汽车每小时行驶 6060 千米,从甲地开往乙地共需多少小时千米,从甲地开往乙地共需多少小时? ?3 3、猎豹每小时奔跑猎豹每小时奔跑 110 千米,千米,3 小时奔跑多少千米?小时奔跑多少千米?4 4、笑笑从学校到家共有、笑笑从学校到家共有 12001200 米,笑笑用了
4、米,笑笑用了 2020 分,她每分走多少米?分,她每分走多少米?容里小学数学科四年级上学期学案(容里小学数学科四年级上学期学案( 55 )份)份 主备课人:主备课人: 麦健泉麦健泉 审核人:关艳娥审核人:关艳娥 路程、时间与速度(第二课时)路程、时间与速度(第二课时)四年四年( )班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期2 2学习目标学习目标: 1、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。一、课前复习:一、课前复习:复习路程、时间与速度之间的关
5、系。复习路程、时间与速度之间的关系。二、教学过程二、教学过程1、完成书本、完成书本 64 页练一练的练习。先让学生独立完成,在全班交流。页练一练的练习。先让学生独立完成,在全班交流。(注意引导学生说说你是根据那个关系式)(注意引导学生说说你是根据那个关系式)2、评讲同步伴读、评讲同步伴读 36 页的内容。页的内容。(注意让学生说说理由)(注意让学生说说理由)容里小学数学科四年级上学期学案(容里小学数学科四年级上学期学案( 56)份)份 主备课人:主备课人: 麦健泉麦健泉 审核人:关艳娥审核人:关艳娥 参观苗圃(第一课时)参观苗圃(第一课时)四年四年( )班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期
6、3 3 学习目标学习目标: 1. 经历探索除数是两位数的除法计算过程,能把除数看作整十数进行试商,并能经历探索除数是两位数的除法计算过程,能把除数看作整十数进行试商,并能 准确计算。准确计算。 。 2. 能够运用所学的方法解决简单的实际问题。能够运用所学的方法解决简单的实际问题。学习过程学习过程:一、课前复习:一、课前复习:1 1、填一填:、填一填:速度速度= = 时间时间= = 路程路程= = 2 2、用竖式计算:、用竖式计算: 4503045030 1542015420 1202012020二、自主探究二、自主探究1 1、阅读书本、阅读书本 6565 页内容页内容2 2、你是怎样解决这个问
7、题的?、你是怎样解决这个问题的?3 3、估一估:、估一估:1542215422( ),你是怎样估计?),你是怎样估计?4 4、尝试用竖式计算:计算时,可以把、尝试用竖式计算:计算时,可以把 2222 看成是(看成是( ),),154154 看成(看成( )。)。三、尝试练习三、尝试练习(1)书本)书本 66 页的例题(页的例题(2)(2)验算有余数的除法时用()验算有余数的除法时用( )( )()( )()( ) ,没余数的,没余数的除法时用(除法时用( )( )()( )(3)完成)完成 66 页的试一试页的试一试四、小结:通过本节课,我收获了四、小结:通过本节课,我收获了 五、知识测验。五
8、、知识测验。1 1、填一填:下面各数接近几十?、填一填:下面各数接近几十?3232 4141 6767 49492 2、2929( )192192 3232( )168168 3939( )325325 6161( )433433 5858( )198198 4747( )330330 3 3、竖式计算:、竖式计算:99439943 9968399683 2304223042 3413834138 5206352063 4085940859 2752827528 验算验算 验算验算 验算验算4 4、小明买来、小明买来 480480 张纸,张纸,5555 张装订成一本,最多可以装订多少本?张装订
9、成一本,最多可以装订多少本?容里小学数学科四年级上学期学案(容里小学数学科四年级上学期学案( 57份)份) 主备课人:主备课人: 麦健泉麦健泉 审核人:关艳娥审核人:关艳娥 参观苗圃(第二课时)参观苗圃(第二课时)四年四年( )班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期4 4 学习目标学习目标: 1. 经历探索除数是两位数的除法计算过程,能把除数看作整十数进行试商,并能经历探索除数是两位数的除法计算过程,能把除数看作整十数进行试商,并能 准确计算。准确计算。 。 2. 能够运用所学的方法解决简单的实际问题。能够运用所学的方法解决简单的实际问题。一、课前复习:一、课前复习:复习除数是两位数的除法笔
10、算的方法。复习除数是两位数的除法笔算的方法。二、教学过程二、教学过程1、完成书本、完成书本 6667 页练一练的练习。先让学生独立完成,在全班交流。页练一练的练习。先让学生独立完成,在全班交流。(注意引导学生说说你是怎样计算的)(注意引导学生说说你是怎样计算的)2、评讲同步伴读、评讲同步伴读 39 的内容。的内容。(注意让学生说说理由)(注意让学生说说理由)容里小学数学科四年级上学期学案(容里小学数学科四年级上学期学案( 58) 主备课人:主备课人: 麦健泉麦健泉 审核人:关艳娥审核人:关艳娥参观苗圃(第三课时)参观苗圃(第三课时)四年四年( )班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期5 5 1 1、竖式计算竖式计算 1803618036 98299829 3444334443 469894698989218921 3125231252 9487994879 60555605556086760867 6001260012 5487654876 验算验算 验算验算 验算验算2 2、王老师带了、王老师带了 800800 元去商场买篮球,每个篮球元去商场买篮球,每个篮球 6363 元,王老师带的钱可以买多少个篮球?元,王老师带的钱可以买多少个篮球?3 3、停车场有、停车场有 9292 辆小汽车,辆小汽车,2323 辆客车,小汽车是客车的多少倍?辆客车,小汽车是客车的多少倍?