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1、容里小学数学科四年级上学期学案（容里小学数学科四年级上学期学案（ 54 ）份）份 主备课人：主备课人： 麦健泉麦健泉 审核人：关艳娥审核人：关艳娥 路程、时间与速度（第一课时）路程、时间与速度（第一课时）四年四年（ ）班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期1 1学习目标学习目标: 1、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。学习过程学习过程:一、课前复习：一、课前复习：用竖式计算：用竖式计算：90209020 1645016450 85440
2、85440 7863078630二、自主探究二、自主探究1 1、阅读书本、阅读书本 6262 页内容页内容 （1 1）要比较哪辆车跑得快些？也就是比较它们的（）要比较哪辆车跑得快些？也就是比较它们的（ ）。）。（2 2）速度）速度= =（ ）（ ）2、阅读书本、阅读书本 62 页的页的“看一看看一看” ，认识一些速度。，认识一些速度。三、尝试练习三、尝试练习1、完成书本、完成书本 63 页的试一试的练习的第页的试一试的练习的第 1 题：题：时间时间=（ ）（ ） 路程路程=（ ）（ ）2 2、完成书本完成书本 63 页的试一试的练习的第页的试一试的练习的第 2、3 题题四、小结：通过本节课，我
3、收获了四、小结：通过本节课，我收获了 五、知识测验。五、知识测验。1 1、填表：、填表：速度（千米速度（千米/ /时）时）202046462 28080时间（时）时间（时）7 75 52222路程（千米）路程（千米）56056012012038382 2、甲地到乙地、甲地到乙地 480480 千米，一辆汽车每小时行驶千米，一辆汽车每小时行驶 6060 千米，从甲地开往乙地共需多少小时千米，从甲地开往乙地共需多少小时? ?3 3、猎豹每小时奔跑猎豹每小时奔跑 110 千米，千米，3 小时奔跑多少千米？小时奔跑多少千米？4 4、笑笑从学校到家共有、笑笑从学校到家共有 12001200 米，笑笑用了
4、米，笑笑用了 2020 分，她每分走多少米？分，她每分走多少米？容里小学数学科四年级上学期学案（容里小学数学科四年级上学期学案（ 55 ）份）份 主备课人：主备课人： 麦健泉麦健泉 审核人：关艳娥审核人：关艳娥 路程、时间与速度（第二课时）路程、时间与速度（第二课时）四年四年（ ）班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期2 2学习目标学习目标: 1、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。、在实际情景中理解路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。、根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。一、课前复习：一、课前复习：复习路程、时间与速度之间的关
5、系。复习路程、时间与速度之间的关系。二、教学过程二、教学过程1、完成书本、完成书本 64 页练一练的练习。先让学生独立完成，在全班交流。页练一练的练习。先让学生独立完成，在全班交流。（注意引导学生说说你是根据那个关系式）（注意引导学生说说你是根据那个关系式）2、评讲同步伴读、评讲同步伴读 36 页的内容。页的内容。（注意让学生说说理由）（注意让学生说说理由）容里小学数学科四年级上学期学案（容里小学数学科四年级上学期学案（ 56）份）份 主备课人：主备课人： 麦健泉麦健泉 审核人：关艳娥审核人：关艳娥 参观苗圃（第一课时）参观苗圃（第一课时）四年四年（ ）班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期
6、3 3 学习目标学习目标: 1. 经历探索除数是两位数的除法计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能经历探索除数是两位数的除法计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能 准确计算。准确计算。 。 2. 能够运用所学的方法解决简单的实际问题。能够运用所学的方法解决简单的实际问题。学习过程学习过程:一、课前复习：一、课前复习：1 1、填一填：、填一填：速度速度= = 时间时间= = 路程路程= = 2 2、用竖式计算：、用竖式计算： 4503045030 1542015420 1202012020二、自主探究二、自主探究1 1、阅读书本、阅读书本 6565 页内容页内容2 2、你是怎样解决这个问
7、题的？、你是怎样解决这个问题的？3 3、估一估：、估一估：1542215422（ ），你是怎样估计？），你是怎样估计？4 4、尝试用竖式计算：计算时，可以把、尝试用竖式计算：计算时，可以把 2222 看成是（看成是（ ），），154154 看成（看成（ ）。）。三、尝试练习三、尝试练习（1）书本）书本 66 页的例题（页的例题（2）（2）验算有余数的除法时用（）验算有余数的除法时用（ ）（ ）（）（ ）（）（ ） ，没余数的，没余数的除法时用（除法时用（ ）（ ）（）（ ）（3）完成）完成 66 页的试一试页的试一试四、小结：通过本节课，我收获了四、小结：通过本节课，我收获了 五、知识测验。五
8、、知识测验。1 1、填一填：下面各数接近几十？、填一填：下面各数接近几十？3232 4141 6767 49492 2、2929（ ）192192 3232（ ）168168 3939（ ）325325 6161（ ）433433 5858（ ）198198 4747（ ）330330 3 3、竖式计算：、竖式计算：99439943 9968399683 2304223042 3413834138 5206352063 4085940859 2752827528 验算验算 验算验算 验算验算4 4、小明买来、小明买来 480480 张纸，张纸，5555 张装订成一本，最多可以装订多少本？张装订
9、成一本，最多可以装订多少本？容里小学数学科四年级上学期学案（容里小学数学科四年级上学期学案（ 57份）份） 主备课人：主备课人： 麦健泉麦健泉 审核人：关艳娥审核人：关艳娥 参观苗圃（第二课时）参观苗圃（第二课时）四年四年（ ）班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期4 4 学习目标学习目标: 1. 经历探索除数是两位数的除法计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能经历探索除数是两位数的除法计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能 准确计算。准确计算。 。 2. 能够运用所学的方法解决简单的实际问题。能够运用所学的方法解决简单的实际问题。一、课前复习：一、课前复习：复习除数是两位数的除法笔
10、算的方法。复习除数是两位数的除法笔算的方法。二、教学过程二、教学过程1、完成书本、完成书本 6667 页练一练的练习。先让学生独立完成，在全班交流。页练一练的练习。先让学生独立完成，在全班交流。（注意引导学生说说你是怎样计算的）（注意引导学生说说你是怎样计算的）2、评讲同步伴读、评讲同步伴读 39 的内容。的内容。（注意让学生说说理由）（注意让学生说说理由）容里小学数学科四年级上学期学案（容里小学数学科四年级上学期学案（ 58） 主备课人：主备课人： 麦健泉麦健泉 审核人：关艳娥审核人：关艳娥参观苗圃（第三课时）参观苗圃（第三课时）四年四年（ ）班班 姓名姓名 第第十三十三周星期周星期5 5 1 1、竖式计算竖式计算 1803618036 98299829 3444334443 469894698989218921 3125231252 9487994879 60555605556086760867 6001260012 5487654876 验算验算 验算验算 验算验算2 2、王老师带了、王老师带了 800800 元去商场买篮球，每个篮球元去商场买篮球，每个篮球 6363 元，王老师带的钱可以买多少个篮球？元，王老师带的钱可以买多少个篮球？3 3、停车场有、停车场有 9292 辆小汽车，辆小汽车，2323 辆客车，小汽车是客车的多少倍？辆客车，小汽车是客车的多少倍？
