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1、几种思维方法的总结（上篇）最近几天搞经济普查头疼欲裂， 当然是因为期间还在考虑其他问题导致的， 想的东西太 多，人就很烦躁！ ！我需要一种科学的思维方法，来管理我快要疯掉的大脑。这里进行一部 分较为简单的分类和总结供大家思考。思维方法的分类：1、个体的思维方法：1）流程性思维（链式思维）初级； 2）系统性思维（树状思维）中级； 3）发散性思维（思维导图法）高级；2、团队的思维方法： 1）组合式会议法； 2）德尔菲法； 3）交锋式会议法； 4）戈登法（由头脑风暴法演生出来的，又称教学式头脑风暴法或隐含法） ； 5）默写式智力激励法（又称“635”法） ； 6）强行关系法； 7）群辩法； 8）产品
2、属性列举法； 9）开好主意会法； 10）结构分析法； 11）顾客问题分析法； 12）逆向头脑风暴法；尼玛，我的头都要爆掉了！ ！ ！今天就介绍个人的思维方法好了。 以下内容来自百度百科 一、流程性思维（链式思维）初级：这个其实就是我们学过的流程图。研究系统， 需要研究系统中事物的流程关系和流程判定， 这在电路设计和软件开发等工程中，是比较常见的逻辑形式。很多系统中，同级之间的事物通过传输来实现合作。（1 1）顺序与并列：）顺序与并列：顺序形式：事物按照先后次序运行。并列形式：事物同时运行。顺序形式分为线形结构和环形结构， 线形结构表示事物在末端终止， 而环形结构首尾相接，表示事物的循环。（2
3、2）集中与分布集中与分布：根据是否存在功能上功能上的中心中心事物，来判断是集中式还是分布式。 （这部分可以不看，网状思维难度太大）（3 3）反馈：）反馈：反馈分为正反馈和负反馈两种。正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。例如：在排尿反射过程中，当排尿中枢发动排尿后，由于尿液刺激了后尿道的感受器， 后者不断发出反馈信息进一步加强排尿中枢的活动， 使得排尿一再加强，直至尿液排完为止。负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。例如：血糖降低会促进使胰岛细胞分泌胰高血糖素，而当血糖恢复正常值以后又会抑制胰岛细胞继续分泌胰高血糖素。（4 4）模块：）
4、模块：模块作为一个局部的整体，好比一个盒子。模块有三个重要方面：输入、处理方法、输出。 （这个功能其实相当好用，我只需要控制输入，不管中间怎么变化，得出我想要的结果就 OK！实际上是对内是一种将权力和责任分配下去的方法，对外则是一种功能的“外包”活动）值得注意的是，链状思维的特点是“一根筋” ，哪怕遇到并列的单元，你也必须把这 N个并列的单位看成“一个节点” ，同时必须保证每个节点都能正常运转！ ！ ！二、系统性思维（树状思维）中级：其实这个也很简单，每次上班看到的公司的组织架构就 是这个东西啦！（1）系统结构系统结构：系统的上下级是归属关系，同级之间是并列关系。例如：某所高中系统，分为高一、
5、高二、高三这三个子系统，其中高一这个子系统又分为一班、二班。可见，系统的上下级之间（年级和班级）是归属关系，同级之间（年级之间或班级之间）是并列关系。例如：人体由八大系统八大系统组成，既运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统消化系统、泌尿系统、生殖系统。其中的消化系统消化系统又由消化管消化管和消化腺这两个子系统组成。其中的消化管消化管又由口腔、咽、食管、胃、小肠小肠、大肠这些更小的系统组成。其中的小肠小肠又由十二指肠、空肠、回肠这些更更小的系统组成。（2）同级的事物之间的关系同级的事物之间的关系：系统中，同级的事物之间，通常按组织结构分为合作合作和对立对立两种。第一第一，
6、合作关系合作关系：例如：餐馆是一个系统，里面的厨师、服务员、老板他们相互合作。例如：消化系统消化系统中的胃胃和小肠小肠是合作关系，都是在消化食物。第二，对立关系：第二，对立关系：例如：全国足球联赛是一个系统，里面两只比赛的足球队是对立关系。例如：激素系统激素系统中的胰岛素和胰高血糖素是对立关系，胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖。合作关系与对立关系的事例： 在一个群落系统中， 羚羊之间是合作关系， 一批羚羊休息时， 另一批羚羊要放哨，而羚羊和狮子是对立关系。第三，同级的事物之间也可能没有相互关系。第三，同级的事物之间也可能没有相互关系。例如：一个超市系统中，假设其中的顾客彼此互不认识，那么这个
7、超市系统的顾客之间就没有相互的关系。（3）系统变化系统变化：通常，系统是发展变化的，静止只是相对的静止或暂时的静止。变化形式分为渐变和突变。（4）系统接口系统接口：系统接口是一个系统与另一个系统之间传输物质、能量、信息的地方。例如：从地理而言，中国这个系统和印度这个系统的系统接口就是两国的边境关口，而边境关口之外的两国边界线上则不能有人或物的传输， 所以不属于系统接口， 如果有人或物的传输，就是非法入境了。（5）系统漏洞系统漏洞：系统中只要存在漏洞，就可能影响到系统的其它部分，因为系统的各部分相互依存、相互影响。要防止系统有漏洞。（6）系统中的连续性与无限性系统中的连续性与无限性：连续的事物是
8、由有限个或无限个事物组成的。一条直线作为一个系统，可以看成由无数个点所组成的，这无数个点就是这个系统中的成员，所以这个系统是一个无限大的系统。实数作为一个系统，可以看成由无数个数字组成的，这无数个数字就是这个系统中的成员，所以这个系统是一个无限大的系统。（7）系统中系统中，同级事物之间的对应同级事物之间的对应：一对一：一个事物对应一个事物。一对多：一个事物对应多个事物。多对一：多个事物对应一个事物。多对多：多个事物对应多个事物。（8）系统立体化：）系统立体化：不仅要画出系统的上下级之间关系（归属关系） ，还要画出系统同级事物之间的关系，从而组成立体化的系统。（9）系统层次化：）系统层次化：根据
9、系统的组成关系，可以分成不同的层次。（10）系统的本质特征：）系统的本质特征：整体性特征：系统作为一个整体具有超越于系统内个体之上的整体性特征。个体性特征：系统内的个体是构成系统的元素，没有个体就没有系统。关联性特征：系统内的个体是相互关联的。结构性特征：系统内相互关联的个体是按一定的结构框架存在的。层次性特征：系统与系统内的个体之关联信息的传递路径是分层次的。模块性特征： 系统母体内部是可以分成若干子块的。 独立性特征： 系统作为一个整体是相对独立的。开放性特征：系统作为一个整体又会与其它系统相互关联相互影响。发展性特征：系统是随时演变的。值得注意的是：系统性思维的每一个分支，你都可以当作一
10、条“链式思维”来处理， 但 是其复杂性远比几条简单的“链式思维”的并列大的多，但是如果个人进行“树状思维” 分 析的时候，一定要给所处的几个分支进行“权重分析” 。人的精力是有限的，你必须进行取 舍。 。 。三、发散性思维（思维导图法）高级：这个确实很高端，我自己尝试了一下，至少因为需要 太多的道具，各种颜色粗细的笔啊，剪刀啊，纸张啊、香水啊什么的，实际操作起来非常麻 烦，但是简略版本还是可以的。思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效， 是一种革命性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧， 把各级主题的关系用相互隶属与 相关的层级图表现出来，把主题关键
11、词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左 右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡 发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。 我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方 式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、香气、 食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散 出成千上万的关节点， 每一个关节点代表与中心主题的一个连结， 而每一个连结又可以成为 另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的 连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。作为个人：计划，项目管理，沟通，组织，分析解决问题等；作为学习者：记忆，笔记， 写报告，写论文，做演讲，考试，思考，集中注意力等；作为职业人士：计划，沟通，项目管理，组织，会议，培训，谈判，面试，评估，掀起头脑风暴等。很难解释，但是举出几个实例大家自己去感受好了！以上的这两张图就是“思维导图”的具体化形式。同样的，下篇可能永远没有机会和大家见面了，希望大家能有所收获。
