初二数学教研组工作总结

上传人:繁星 文档编号:43101816 上传时间:2018-06-04 格式:DOC 页数:18 大小:43KB
返回 下载 相关 举报
初二数学教研组工作总结_第1页
第1页 / 共18页
初二数学教研组工作总结_第2页
第2页 / 共18页
初二数学教研组工作总结_第3页
第3页 / 共18页
初二数学教研组工作总结_第4页
第4页 / 共18页
初二数学教研组工作总结_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《初二数学教研组工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二数学教研组工作总结(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 18初二数学教研组工作总结初二数学教研组工作总结数学教研组以课程改革为中心,以课堂教学改革为重数学教研组以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点开展教学研究。下面是为大家整理的:初二数学教研组点开展教学研究。下面是为大家整理的:初二数学教研组工作总结,仅供参考,欢迎阅读工作总结,仅供参考,欢迎阅读! !更多相关内容请继续关注更多相关内容请继续关注初二数学教研组工作初二数学教研组工作一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们数学教一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们数学教研组的全体教师紧紧围绕教务处工作要求与目标,以整

2、体研组的全体教师紧紧围绕教务处工作要求与目标,以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺

3、利努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍教师队伍1 1、组织教师认真学习了、组织教师认真学习了新课程标准新课程标准 ,进一步领会,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。转变教师的教学观念。2 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。本学期每位教

4、师以的学习型校园文化。本学期每位教师以新课程新课程主题,主题,完成了业务笔记完成了业务笔记 1010 篇、写好教后反思篇、写好教后反思 2020 篇以上、上好上篇以上、上好上精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 18足了三堂课足了三堂课( (研讨课、展示课、创新课研讨课、展示课、创新课) )、上交一篇优秀教、上交一篇优秀教案、撰写了一篇学科论文案、撰写了一篇学科论文( (或教学叙事或教学叙事) )。3 3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健觉学习教育

5、教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识,同时为青年教师成长搭建平台。康等方面知识,同时为青年教师成长搭建平台。4 4、加强教师络技术培训,切实转变教师的教学方式和、加强教师络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,老师们都能全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,老师们都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉自制教学课件,熟练操作。同时

6、在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。教师们还采用电子备课,并地、经常地使用多媒体教学。教师们还采用电子备课,并能利用络技术上了解教学信息和新动态。能利用络技术上了解教学信息和新动态。二、加强常规管理,优化课堂教学二、加强常规管理,优化课堂教学本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。各个环节都符合规范化的教学要求。1 1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把、严格执行课程计划,各教师应从素质教育

7、的高度把安排到的课上足、上好。安排到的课上足、上好。2 2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析认真做好质量分析; ;期末统一进行年段过关考试。期末统一进行年段过关考试。3 3、一学期来教研组共检查了备课本、一学期来教研组共检查了备课本 4 4 次,次,( (学期初、学期初、期末进行定期检查期末进行定期检查) )教师们都能按要求备足备好课,青年教教师们都能按要求备足备好课,青年教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 18师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。师大都能写好详案,并能及时

8、写好教后反思。4 4、一学期中全组教师共听课达、一学期中全组教师共听课达 140140 节以上,并及时写节以上,并及时写好听课反思或随感。好听课反思或随感。5 5、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值作业,结合班级学生特点推在平时布置了科学的、有价值作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业,如:数学手抄报、单元知识树、出特色作业和创新作业,如:数学手抄报、单元知识树、数学小天地、数学错题反思集等。在本学期的期中,学校数学小天地、数学错题反思集等。在本学期的期中,学校还对各班特色作业和创新作业进行了集中检查。还对

9、各班特色作业和创新作业进行了集中检查。三、加强课题运作,扎实开展教科研活动三、加强课题运作,扎实开展教科研活动1 1、本学期重点开展了、本学期重点开展了学生课堂学习状况评价学生课堂学习状况评价实验实验课题同时,大力开展教学研讨,组内教师教研论文已经有课题同时,大力开展教学研讨,组内教师教研论文已经有多篇在市级以上获奖或交流。多篇在市级以上获奖或交流。2 2、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。3 3、大力开展、大力开展“以校为本以校为本”的教学研究,充分

10、发挥教研的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课,注重群策群力,组的教研力量。本学期重点抓好集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期我们教研组每周集中开展了一次集弘扬集体智慧。本学期我们教研组每周集中开展了一次集中备课,做到有记录,有资料,上课教师能写好课后反思,中备课,做到有记录,有资料,上课教师能写好课后反思,听课教师还能及时写好听课反思。共收集以年级组为单位听课教师还能及时写好听课反思。共收集以年级组为单位的集体备课和课后反思共十二篇。的集体备课和课后反思共十二篇。四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革1 1、牢固

11、树立、牢固树立“课堂教学课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,是素质教育的主阵地的思想,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 18积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。2 2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现

12、性学习、参与接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。展,为培养未来需要的人才打下基础。3 3、组织教师大力开展信息技术与学科课程整合的研究,、组织教师大力开展信息技术与学科课程整合的研究,重视远程教育信息的运用,本学期教师讲远程教育课重视远程教育信息的运用

13、,本学期教师讲远程教育课 3 3 次。次。通过培训通过培训, ,提高了教师的信息素养和络技术的运用水平。提高了教师的信息素养和络技术的运用水平。4 4、加强课程改革的研究。开展了、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与与新课程同行,与学生共成长学生共成长”学习与研究课改沙龙活动,组内教师在校园学习与研究课改沙龙活动,组内教师在校园上发贴论谈或上传论文。上发贴论谈或上传论文。5 5、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。新课程起始年级建立激励广大教师的课改积极性。新课程起始年级建立“学生学生成长档案袋成长档案袋”

14、 ,其它年级尝试建立,其它年级尝试建立“特长生档案袋特长生档案袋” 。对学。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。认识自我,建立自信。五、今后努力的方向五、今后努力的方向精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 181 1、将继续积极开展数学实践活动。教师要打破原有课、将继续积极开展数学实践活动。教师要打破原有课堂模式,室内外,课内外均可开展数学实践活动。课堂上堂模式,室内外

15、,课内外均可开展数学实践活动。课堂上让学生成为真正主人,可以插嘴,可以下座位交流,总之让学生成为真正主人,可以插嘴,可以下座位交流,总之要营造有利于数学实践活动的环境、气氛。要营造有利于数学实践活动的环境、气氛。2 2、要继续学习、要继续学习标准标准 ,实施,实施标准标准 。要求每学期每。要求每学期每位老师至少上一、二节时间活动课。要在实践活动课的资位老师至少上一、二节时间活动课。要在实践活动课的资料很下工夫。努力上好实践活动课,要及时分析数学实践料很下工夫。努力上好实践活动课,要及时分析数学实践活动的过程,成功失败之处,不断总结交流,不断精益求活动的过程,成功失败之处,不断总结交流,不断精益求精,把数学活动课开展的有水平、有出特色。精,把数学活动课开展的有水平、有出特色。教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。我们的教研工作更上一层楼。初二数学教研组工作初二数学教研组工作一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们数学教一

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号