“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子创建实施方案

资源描述

《“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子创建实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子创建实施方案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

2、科普专栏 | 双语园地 | 党建工作 | 您现在的位置：无锡市蠡湖中心小学教师频道党建工作党务公开文章正文“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子创建实施方案热【字体：小大】“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子创建实施方案作者：阙旭菁文章来源：本站原创点击数：1520 更新时间：2012-11-15 蠡湖中心小学党支部为了深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届五中全会精神，进一步加强学校领导班子思想作风建设、组织制度建设，不断提高班子的领导能力、执政水平和廉洁意识，认真落实滨湖区教育局党委提出的开展创建“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子活动的意见，扎实

3、、有效地推进创建活动，现结合我校工作的实际，制定本创建计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十七大精神和全国教育工作会议精神，紧紧围绕学校工作中心，进一步提高广大党员干部和职工素质，提高服务质量，创新工作机制，转变工作作风，提高工作效能，更好地服从和服务于滨湖教育转型发展、跨越发展的大局。发挥领导班子的核心和堡垒作用，凝聚广大党员干部和职工的力量，积极投身于学校改革、稳定和发展工作，进一步提升为民服务的能力和水平，打造高效、勤政、务实、清廉的坚强领导班子。二、组织领导与职责分工为落实滨湖区教育局党委有关创建“四型”班子的要求，学校成立创建“

4、四型”班子的领导小组，由学校支部书记钱建国校长任组长，支部副书记阙旭菁任副组长，由学校校级领导及支委组成创建领导小组加强对争创工作的领导和实施，各职能部门主任和年级主任（办公室主任）为创建组成员。争创活动领导小组办公室设在学校校务办。由争创活动领导小组认真制定争创计划，设计开展系列主题活动，确保活动有计划、有组织、有成效。三、工作目标通过争创，学校“四型”班子要达到以下目标：1、进一步增强领导班子解放思想、坚定信念，学习自觉性。2、进一步增强立奋进之志、谋改革之策、行创新之举，科学发展能力和领导工作水平。3、进一步增强真抓实干、求真务实，执政为民的观念。4、进一步增强勤政廉洁、风清气正、团结和

5、谐的氛围。四、主要措施（一）以提高干部素质为重点，全力打造“学习型班子” 。（1）是营造学习气氛，制订明确的学习计划。通过“读书论坛” 、撰写读书心得等形式积极营造“读好书、好读书、人人都读书、相互荐好书”的氛围，提倡崇尚学习、全员学习、终身学习的学习理念。领导班子年度学习计划早安排，契合实际，认真组织落实计划中的各项学习活动。（2）是紧贴学校实际，科学设计学习内容。结合学校工作，固强补弱，增强学习的系统性、针对性和实效性。大力弘扬理论联系实际的学风，着重加强教学改革的新理论、新知识、新技能学习，以校本学习研讨为主要形式，以“书香滨湖”为载体，重视对学校的发展与稳定等问题的研究，使学校班子成员

6、的知识结构、工作能力、业务水平，不断适应时代发展的需要。（3）是完善学习制度，努力提高学习质量。坚持蠡湖中心小学领导班子学习制度，建立完善党员培训学习学分卡制度，强化对学习的督促检查。继续深入开展“五个一（即：一日一读、一周一学、一月一议、一季一研、一年一考）活动，积极开展调研活动。切实提高领导班子成员的政治理论素养、政策理论水平、运用理论解决实际问题的能力，把推动学校科学发展，促进社会和谐作为衡量“学习型”领导班子的标准。（4）是改进学习方法，增强学习效果。广泛运用网络、电化教育等现代学习教育形式，通过主题活动、专题讲课、交流研讨、参观考察等多种形式开展各项学习活动，提升学习效果。树立不断学

7、习、善于学习、终身学习的理念，以学习提升人生的境界，凝聚创新的底气、增强服务的能力，养成清廉的正气。（二）以创新工作特色亮点为重点，全力打造“创新型班子” 。（1）是牢固树立创新意识。牢固确立创新是永恒的主题观念，围绕开拓工作思路，提高工作效能，优化发展环境，提高服务质量，转变工作作风，进行管理体制的创新，完善层级管理和扁平化管理。结合学校工作实际，抢抓机遇，深入推进“校本提升战略” 。（2）是更新丰富创新内容。建立科学有效的决策程序与工作制度，制订详细的创新目标。在学校工作中不断完善创新的激励机制、学校的内管改制度和内控监督机制。积极参与“校际联动”的各项研究学习活动，积极推进学校“尚德”校

8、园特色文化建设和“尚德先锋在行动”活动的实施，加强德育、科技教育、双语教育、铜管乐队、体育等品牌项目的推行力度。（3）是拓展深化创新形式。开展创新建议征集、创新成果评选等活动，通过转化创新成果促进工作提高。实施创新成果奖励，激发全体党员、干部创新工作的积极性。积极整合人力资源，内引外联，组建“专家组” 、 “智囊团” ，为学校发展科学决策提供智力支持。（三）以加强组织效能建设为重点，全力打造“服务型班子” 。（1）是加强服务意识。牢固确立：“服务型也是生产力”和“有作为、快最为、好作为”的观念，强化服务意识、大局意识。坚持校情民意反馈制度，班子成员积极开展调查研究，听真话、查实情、谋良策，在学

9、校工作中，为老师服务，为学生服务，为家长服务。积极参加“尚德先锋在行动”的活动，做好助教助学等志愿者活动。（2）是注重教育培训。综合运用专家指导、外出调研和学习考察等多种有效形式，全面掌握分管工作业务知识。加强领导班子的职业道德建设，深入开展岗位业务技能练兵活动，努力提高领导班子的服务水平和教学教育能力，切实深入课改主阵地，领导班子成员进课堂上课听课，主持课题研究，提升课程领导力。（3）是强化有效措施。建立完善校园网络，开辟网上服务平台，全面落实服务承诺制、岗位责任制、限时办结制、首问负责制等制度，在办公场所醒目的位置设置服务承诺、收费标准、办事程序、办事标准、办事结果等内容的告知牌，主动接受

10、社会监督。加强效能建设，改进文风会风，推行无纸化办公和电子文档，班子成员熟练使用电子办公系统，提高工作效率。（4）是服务教工、服务学生、服务家长。持续开展“爱生三走进”活动，确保“阳光助学”的扶困助学体系不断完善。坚持校情民意反馈制度，建设班子成员与教师交流机制，关注教师诉求，为教师成长发展提供方便，提升教职员工的幸福指数。加强家校合育，设立“家长来访日” ，积极开展文明单位创建，高度重视“平安校园”的创建，让学校成为“最让家长放心的地方” 。（四）以树立清正清廉形象为重点，全力打造“清廉型班子” 。（1）是落实廉政建设制度。严格执行党中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定，认真开展党风

11、廉政教育。贯彻落实组织生活制度，领导干部参加双重组织生活，带头为党员上党课，坚持述职述廉活动。通过评议党员的活动，倾听群众的意见和建议，认真办理家长的咨询和投诉，做到件件有答复，件件有落实。（2）是开展廉政文化建设。积极开展廉政文化进学校活动，加强党员、教师“荣辱观”教育，全面实施“六五普法”规划，深入推进“廉洁文化进校园”活动，有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育，大力营造凝心聚力的廉政文化氛围。健全班子内部谈心谈话、提醒谈话和诫勉谈话制度，用制度来规范和约束领导干部的从教治校行为。坚持廉洁从教，严格执行素质教育“六项”承诺，严禁以私谋教，树立良好形象，确保学生健康成长。（3）是完

12、善工作监督机制。完善内部管理制度，强化内部监督机制，规范权利运行。以学校内部的招生招考、人事任用、资金使用等事项为中心，完善权利运行监控机制，通过梳理学校职权、编制权利流程、制订预控措施，强化监控管理，推进学校内控机制规范化、精细化建设。努力整治行业不正之风，实行校务、党务、财务三公开制度，严格执行“五严规定” ，规范办学行为，规范教育收费，依法执教、依法办学。执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，推行学校重大决策教代会听证或表决制度，提升民主管理水平。坚持民主生活会制度，积极开展批评与自我批评，班子成员团结协作。（4）是彰显领导班子的核心作用。校长书记和领导班子在群众中有较高

13、的威信，有号召力和凝聚力。并能通过党员与入党积极分子结对的形式，有计划地发展符合条件的考察对象。学校管理民主规范，各项制度落实到位，推行廉政承诺制，坚持不懈地贯彻落实领导干部廉洁从政的各项规定，执行述职述廉、工作报告制度。领导班子成员要率先垂范，发扬民主，听取不同意见，坚持公正公平，使学校领导班子的作用在学校的各项工作得以充分体现。五、规划安排创建“四型”领导班子将按照教育局统一部署，结合我校的工作实际，通过三年的努力，使我校领导班子全面达到教育局党委的“四型”领导班子的要求。2010 年 9 月发动部署、制订争创计划2010 年 10 月开展争创活动2011 年 2 月小结反思、持续创

14、建2012 年 2 月对照考评细则，梳理创建工作，深入创建2012 年 10 月回顾总结、申报考核验收2010-9-1文章录入：阙旭菁责任编辑：阙旭菁上一篇文章：党员教师课堂教学展示月活动的通知下一篇文章： “正风提效促发展，人人行动马上办”活动的实施办法【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】最新热点最新推荐相关文章2012-2013 第二学期总课表20122013 学年第二学期班蠡湖中心小学作息时间表蠡湖中心小学体育锻炼课表关于进一步提高学校信息网20132014 学年度无锡市蠡蠡湖中心小学中层竞岗公示小手拉大手共创文明城滨湖特教领导教师参加市随蠡

展开阅读全文

“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子创建实施方案

最新文档