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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5上半年工作总结上半年工作总结|2014|2014 上半年工作总结上半年工作总结半年，对于工作的同志来说，是一个小型的阶段，在半年，对于工作的同志来说，是一个小型的阶段，在半年时间里，工作做得怎么样，有何收获，有何不足之处，半年时间里，工作做得怎么样，有何收获，有何不足之处，这些都是需要自己来思考的。所以，每隔一段时间就要做这些都是需要自己来思考的。所以，每隔一段时间就要做一下工作总结，这样才能使得自己的工作做得更好。下文一下工作总结，这样才能使得自己的工作做得更好。下文是由工作总结栏目为大家带来的四篇半年工作总结，
2、其中是由工作总结栏目为大家带来的四篇半年工作总结，其中包括了幼师，销售，财务，银行等，仅供各位有需要的朋包括了幼师，销售，财务，银行等，仅供各位有需要的朋友参考学习，更多工作总结的。这些成果不仅凝聚着全县友参考学习，更多工作总结的。这些成果不仅凝聚着全县幼教工作者的辛勤和智慧，并且真实的记录了我县教改实幼教工作者的辛勤和智慧，并且真实的记录了我县教改实验的发展历程。验的发展历程。(2)(2)是开展手工活动，培养幼儿多种能力是开展手工活动，培养幼儿多种能力“利用乡土资源、开展手工活动利用乡土资源、开展手工活动”是我县多年来一直是我县多年来一直推广的特色活动。今年我们以党政南、北园两所示范园为推广
3、的特色活动。今年我们以党政南、北园两所示范园为切入口，重新开展了更加丰富多彩的手工活动，并在全县切入口，重新开展了更加丰富多彩的手工活动，并在全县各级各类幼儿园全面铺开，教师、幼儿共同收集多种自然各级各类幼儿园全面铺开，教师、幼儿共同收集多种自然材料、废旧物品，通过折、编、卷、撕、穿、揉、捏、搓、材料、废旧物品，通过折、编、卷、撕、穿、揉、捏、搓、剪、粘、画等方法制作了形象逼真、惟妙惟肖的各种手工剪、粘、画等方法制作了形象逼真、惟妙惟肖的各种手工作品。在手工活动开展的过程中，不仅使孩子们的动手能作品。在手工活动开展的过程中，不仅使孩子们的动手能力得到了提高，而且语言能力、交往能力、思维能力以及
4、力得到了提高，而且语言能力、交往能力、思维能力以及想象能力也得到了相应的提高。想象能力也得到了相应的提高。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 5(3)(3)是注重督导评估，全面提高保教质量是注重督导评估，全面提高保教质量每年我们都要对全县幼儿园保教质量进行督导评估。每年我们都要对全县幼儿园保教质量进行督导评估。今年今年 6 6 月份，根据月份，根据山西省幼儿园课程指南山西省幼儿园课程指南 ，结合我县实，结合我县实际，我们整合五大领域内容，与县直南、北园业务骨干共际，我们整合五大领域内容，与县直南、北园业务骨干共同设计和制定了一套幼儿园保教质量评估测查题
5、，对全县同设计和制定了一套幼儿园保教质量评估测查题，对全县各级各类幼儿园大、中、小、托幼班的幼儿进行了全面的各级各类幼儿园大、中、小、托幼班的幼儿进行了全面的评估测查，以评估为杠杆促进了全县幼儿园保教质量的提评估测查，以评估为杠杆促进了全县幼儿园保教质量的提升。升。(4)(4)是完善业务指导络，帮助教师专业成长是完善业务指导络，帮助教师专业成长为进一步加强对全县幼儿园教育教学的管理、研究、为进一步加强对全县幼儿园教育教学的管理、研究、指导和服务，整合教科研力量，完善县、乡幼教业务指导指导和服务，整合教科研力量，完善县、乡幼教业务指导络，加大对我县幼儿园保教工作的指导力度。经过层层推络，加大对我
6、县幼儿园保教工作的指导力度。经过层层推荐，荐，1010 月份我们从全县省、市、县级保教能手中选拔出月份我们从全县省、市、县级保教能手中选拔出 2323名师德高尚、专业素质过硬的骨干教师作为县级幼教兼职名师德高尚、专业素质过硬的骨干教师作为县级幼教兼职教研员，为规范我县学前教育教学行为，全面推进素质教教研员，为规范我县学前教育教学行为，全面推进素质教育提供有力的专业支持育提供有力的专业支持三、存在问题三、存在问题( (一一) )经费投入缺乏保障，幼教发展严重受限经费投入缺乏保障，幼教发展严重受限全县各级各类幼儿园基本都是依靠家长交费来维持园全县各级各类幼儿园基本都是依靠家长交费来维持园所的正常运
7、转，而解决代理教师的工资就占据了幼儿园相所的正常运转，而解决代理教师的工资就占据了幼儿园相当多的经费，所剩无几的收费用于园舍建设、配套设施、当多的经费，所剩无几的收费用于园舍建设、配套设施、办公经费等方面就极其可怜，尤其农村幼儿园情况更加令办公经费等方面就极其可怜，尤其农村幼儿园情况更加令精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5人担忧。人担忧。( (二二) )教师队伍以代理教师为主，待遇地位得不到有效教师队伍以代理教师为主，待遇地位得不到有效保障保障(1)(1)农村幼儿园教师没有编制农村幼儿园教师没有编制我县除县直南北两个园幼儿教师有编制标准外，农村我县
8、除县直南北两个园幼儿教师有编制标准外，农村学前教育机构幼儿教师都没有编制。在我县个别联校存在学前教育机构幼儿教师都没有编制。在我县个别联校存在着这样一种现象：由于农村幼儿园教师没有编制，公办幼着这样一种现象：由于农村幼儿园教师没有编制，公办幼儿教师占的是小学教师的编制，因此公办教师所在单位就儿教师占的是小学教师的编制，因此公办教师所在单位就要每人每月向联校缴纳要每人每月向联校缴纳 400400 元钱。元钱。 教师法教师法规定，中小学规定，中小学教师含幼儿教师，应该享受中小学教师的待遇，但中央和教师含幼儿教师，应该享受中小学教师的待遇，但中央和省在编制关于中小学教职工新标准时，却没有涉及幼儿教省
9、在编制关于中小学教职工新标准时，却没有涉及幼儿教师的编制问题，幼儿教师的各项待遇从政策上得不到落实。师的编制问题，幼儿教师的各项待遇从政策上得不到落实。(2)(2)农村教师队伍结构不够优化农村教师队伍结构不够优化全县全县 603603 名幼儿教师中，有名幼儿教师中，有 415415 名农村幼儿教师，占名农村幼儿教师，占全县教师总数的全县教师总数的 68%68%。其中代理教师。其中代理教师 350350 名，占农村幼儿教名，占农村幼儿教师总数的师总数的% %。这些幼儿教师既不同于历史上的中小学民办教。这些幼儿教师既不同于历史上的中小学民办教师，也不能算是真正意义上的代理教师，没有明确的身份，师，
10、也不能算是真正意义上的代理教师，没有明确的身份，没有纳入教师序列由人事部门统一管理。这种似是而非的没有纳入教师序列由人事部门统一管理。这种似是而非的身份，使得农村幼儿教师在编制、职称评审、评奖及其继身份，使得农村幼儿教师在编制、职称评审、评奖及其继续教育等许多方面都无法获得相应的权益。续教育等许多方面都无法获得相应的权益。(3)(3)农村幼儿教师待遇低，队伍不稳定农村幼儿教师待遇低，队伍不稳定精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 5一是工资待遇低。由于农村幼儿教师没有固定的工资一是工资待遇低。由于农村幼儿教师没有固定的工资来源渠道，其工资主要从幼儿园收费
11、里解决，工资相对较来源渠道，其工资主要从幼儿园收费里解决，工资相对较低。最低低。最低 300/300/月，最高月，最高 600/600/月，平均工资为月，平均工资为 415415 元，低于元，低于劳动用工最低工资标准劳动用工最低工资标准 530530 元。元。二是队伍不稳定。由于待遇太低，导致幼儿教师队伍二是队伍不稳定。由于待遇太低，导致幼儿教师队伍非常不稳定非常不稳定( (农村幼儿教师一般是结了婚就脱离了幼教队伍农村幼儿教师一般是结了婚就脱离了幼教队伍) )，严重影响保教质量的提高。严重影响保教质量的提高。( (三三) )社会力量办园发展迅速，管理却相对滞后社会力量办园发展迅速，管理却相对滞
12、后近年来，我县民办学前教育发展迅速。这些学前教育近年来，我县民办学前教育发展迅速。这些学前教育机构的存在虽然在一定程度上弥补了幼儿园数量的不足，机构的存在虽然在一定程度上弥补了幼儿园数量的不足，缓解了入园难的矛盾。但由于目前对民办园的审批与管理缓解了入园难的矛盾。但由于目前对民办园的审批与管理还不规范，同时，一些办园者为经济利益所驱动，为降低还不规范，同时，一些办园者为经济利益所驱动，为降低成本，增加赢利，或扩大班额，或克扣幼儿伙食，或低薪成本，增加赢利，或扩大班额，或克扣幼儿伙食，或低薪聘用不合格的教师和工作人员等，这些问题造成了民办学聘用不合格的教师和工作人员等，这些问题造成了民办学前教育
13、机构办园条件差，保教质量低，而且存在大量安全前教育机构办园条件差，保教质量低，而且存在大量安全隐患。隐患。( (四四) )保教常规管理不够规范，小学化现象依然存在保教常规管理不够规范，小学化现象依然存在虽然虽然纲要纲要颁布已经快颁布已经快 1010 年了，但在我县幼儿园教年了，但在我县幼儿园教育教学中，依然存在着重教育轻保育、重知识传授轻能力育教学中，依然存在着重教育轻保育、重知识传授轻能力培养的现象，幼儿教育小学化倾向非常严重。很多教师根培养的现象，幼儿教育小学化倾向非常严重。很多教师根本不知道幼儿园五大领域的教育内容是什么，更不知道本不知道幼儿园五大领域的教育内容是什么，更不知道纲要纲要的
14、教育理念和目标是什么了。尤其是农村幼儿教的教育理念和目标是什么了。尤其是农村幼儿教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5师素质低，根本就不知道该教给孩子什么，日常教学基本师素质低，根本就不知道该教给孩子什么，日常教学基本以识字，算题为主，更别谈注重幼儿情感、态度、能力、以识字，算题为主，更别谈注重幼儿情感、态度、能力、兴趣和习惯这些有益于幼儿终身发展的良好品质的培养了。兴趣和习惯这些有益于幼儿终身发展的良好品质的培养了。总之，幼儿教育事业的改革和发展任重而道远。我们总之，幼儿教育事业的改革和发展任重而道远。我们将继续加强幼儿教育管理力度，规范各类幼儿园的办园行将继续加强幼儿教育管理力度，规范各类幼儿园的办园行为，在幼儿园全面实施素质教育，为幼儿入小学和其一生为，在幼儿园全面实施素质教育，为幼儿入小学和其一生的发展打好坚实的基础，切实推进芮城幼儿教育事业健康的发展打好坚实的基础，切实推进芮城幼儿教育事业健康均衡发展。均衡发展。下一页：销售上半年工作总结下一页：销售上半年工作总结
