江苏省高三化学二轮复习课时作业:专题11 化学实验设计、评价

上传人:子 文档编号:43034580 上传时间:2018-06-04 格式:DOC 页数:4 大小:106KB
返回 下载 相关 举报
江苏省高三化学二轮复习课时作业:专题11 化学实验设计、评价_第1页
第1页 / 共4页
江苏省高三化学二轮复习课时作业:专题11 化学实验设计、评价_第2页
第2页 / 共4页
江苏省高三化学二轮复习课时作业:专题11 化学实验设计、评价_第3页
第3页 / 共4页
江苏省高三化学二轮复习课时作业:专题11 化学实验设计、评价_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江苏省高三化学二轮复习课时作业:专题11 化学实验设计、评价》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省高三化学二轮复习课时作业:专题11 化学实验设计、评价(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1专题十一 化学实验设计、评价作业纸姓名:姓名: 学号:学号: 班级:班级: 1、下列实验设计能完成或实验结论合理的是 ( )A证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾淀粉试纸检验,观察试纸颜色的变化B某溶液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸沉淀消失,说明该溶液中有 Ca2C测氯水的 pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在 pH 试纸上,待其变色后和标准比色卡比较D用核磁共振氢谱图鉴别乙醇和乙酸2、下列实验方案设计合理的是 ( )A鉴别氯化铝和氯化镁溶液:分别滴加过量的氢氧化钠溶液B除去氯化铵溶液中的氯化铁:向溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,过滤C除去苯中的苯酚:向溶液中加入浓溴水,过滤

2、D检验溴乙烷中的溴元素:在溴乙烷中滴入氢氧化钾溶液加热后,用稀硝酸酸化再滴加硝酸银溶液w.w3在下列实验中,能达到实验目的的是 ( )A用石墨作电极,电解 Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液,来比较铜和银的金属活动性B用比较 H2CO3和 HClO 的酸性强弱,来比较碳和氯的元素非金属性强弱C用测定同浓度 Na3PO4、Na3AsO4溶液的 pH 大小,来比较磷和砷的元素非金属性强弱D用 Fe3+与铜单质的反应来比较铁、铜两单质的金属活动性4、 (09 年江苏)医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙(含有少量 Na、Al3、Fe3等杂志)生产医药级二水合氯化钙(CaCl

3、22H2O 的质量分数为97.0%103.0%)的主要流程如下:(1)除杂操作是加入氢氧化钙,调节溶液的 pH 为 8.08.5,以出去溶液中的少量Al3、Fe3。检验 Fe(OH)3是否沉淀完全的试验操作是 。(2)酸化操作是加入盐酸,调节溶液的 pH 约为 4.0,其目的有:将溶液中的少量Ca(OH)2转化为 CaCl2;防止 Ca2在蒸发时水解; 。(3)测定样品中 Cl含量的方法是:a.称取 0.7500g 样品,溶解,在 250mL 容量瓶中定容;b.量取 25.00mL 待测溶液于锥形瓶中;c.用 0.05000molL1AgNO3溶液滴定至终点,消耗 AgNO3溶液体积的平均值为

4、 20.39mL。2上述测定过程中需要溶液润洗的仪器有 。计算上述样品中 CaCl22H2O 的质量分数为 。若用上述办法测定的样品中 CaCl22H2O 的质量分数偏高(测定过程中产生的误差可忽略) ,其可能原因有 ; 。5、为测试一铁片中铁元素的含量,某课外活动小组提出下面两种方案并进行了实验(以下数据为多次平行实验测定结果的平均值):方案一:将 a g 铁片完全溶解于过量稀硫酸中,测得生成氢气的体积为 580 mL(标准状况) ;方案二:将10ag 铁片完全溶解于过量稀硫酸中,将反应后得到的溶液用 0.02000 molL-1的 KMnO4溶液滴定,达到终点时消耗了 25.00 mL K

5、MnO4溶液。请回答下列问题:(1)配平下面的化学方程式(将有关的化学计量数填入答题卡的横线上):KMnO4+FeSO4+H2SO4=Fe2(SO4)3+MnSO4+K2SO4+H2O(2)在滴定实验中不能选择 式滴定管,理由是 ;(3)根据方案一和方案二测定的结果计算,铁片中铁的质量分数依次为 和 ;(铁的相对原子质量以 55.9 计)(4)若排除实验仪器和操作的影响因素,试对上述两种方案测定结果的准确性做出判断和分析。方案一 (填“准确”“不准确”“不一定准确”) ,理由是 ;方案二 (填“准确”“不准确”“不一定准确”) ,理由是 。6、某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化

6、学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:杂铜粗制氧化铜硫酸铜溶液浓硫酸,加热稀硫酸,加热,通氧气途径途径 胆矾 CuSO45H2O(1)杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于 上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用 ,灼烧后的坩埚应放在 上,不能直接放在桌面上。实验所用仪器:a蒸发皿 b石棉网 c泥三角 d表面皿 e坩埚钳 f试管夹(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,用以制取胆矾。灼烧后含有少3量铜的可能原因是 a灼烧过程中部分氧化铜被还原 b灼烧不充分铜未被完全氧化c氧化铜在加热过程中分解生成铜 d该条件下铜无法被氧气氧化(3)通过

7、途径 II 实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、_、冷却结晶、 、自然干燥。(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径 I 相比,途径 II 有明显的两个优点是: 、 。(5)在测定所得胆矾(CuSO4xH2O)中结晶水 x 值的实验过程中:称量操作至少进行 次。(6)若测定结果 x 值偏高,可能的原因是 a加热温度过高 b胆矾晶体的颗粒较大c加热后放在空气中冷却 d胆矾晶体部分风化专题十一专题十一 化学实验设计、评价化学实验设计、评价【典例 1】 (1)E , CaO+NH 3H2OCa(OH)2 +NH3, A C。(2)A , 紫红色固体逐渐变黑

8、, O2+ Cu2CuO(3)CuO 和 Cu 可循环利用,避免使用有毒物质 NaNO2 。【典例 2】 (1)量筒 22.80 (2),0.6(1 分)酚酞(1 分) 无色溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色c(NaOH)= BLmolgg310)350.2249.2252.22(/0 .2046 . 0【考题在线】1、B2、 (1)有挥发性(或易升华) 受热不挥发,且具有较高的热稳定性(2)HNO3 3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O3Ag4HNO3(稀)=3AgNO3NO2H2O或 Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O Ag2HNO3(浓)=AgNO3

9、NO22H2O4(3)作业纸:1、D、2、AD、3、AC4、 (1)取少量上层清液,滴加 KSCN 溶液, ,若不出现血红色,则表明Fe(OH)3 沉淀完全。(2)防止溶液吸收空气中 CO2 (3)酸式滴定管 99.9% 样品中存在少量的 NaCl 少量的CaCl22H2O 失水5 (1)2 10 8 5 2 1 8(2)碱 KMnO4是强氧化剂,它会腐蚀乳胶管(3)a45. 1a45. 1(4)不一定准确 如果铁片中存在与稀硫酸反应并能生成氢气的其他金属,会导致结果偏高;铁片中存在与稀硫酸反应而溶解、但不产生氢气的铁的氧化物,会导致结果偏低;如果上述情况均不存在,则结果准确不一定准确 如果铁片中存在与稀硫酸反应而溶解的其他金属,生成的金属离子在酸性溶液中能被高锰酸钾氧化,会导致结果偏高;如果铁片中存在与稀硫酸反应而溶解的铁的氧化物,生成的 Fe3+离子在酸性溶液中不能被高锰酸钾氧化,会导致结果偏低;如果上述情况均不存在,则结果准确6、(1)c; e; b。 (2)a; b。 (3)蒸发; 过滤。(4)产生等量胆矾途径 II 消耗硫酸少; 途径 II 不会产生污染大气的气体。 (5)4。 (6)a。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号