《小学生文明礼仪之——语言文明》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生文明礼仪之——语言文明（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生文明礼仪之小学生文明礼仪之语言文明语言文明小学生文明礼仪之语言文明平台登录=用户 密码 永久登录 首页 | 教育概况 | 教育机构 | 政策法规 | 政务公开 | 教育科研 | 招生考试| 网上办公| 教育收费 | 子女入学 | 党务公开 | 百件实事您现在的位置： 威海教育网 教育科研 重点课题研究 培养学生良好习惯 课题研究 乳山市 正文文章搜索文章标题文章内容文章作者录 入 者关键字 所有栏目通知通报重点课题研究 培养学生良好习惯 课题管理 课题研究 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 市直学校 学校风采 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 市直
2、学校 体育大课间活动 课题管理 课题研究 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 市直学校 学校风采 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 市直学校 实践与创新 课题管理 课题研究 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 市直学校 学校风采（高中） 荣成市 文登市 乳山市 市直学校 学校风采（初中） 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 学校风采（小学） 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 高中有效教学 课题管理 课题研究 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 音乐 美术 体育与健康 信息技术 通用技
3、术 学校风采 荣成市 文登市 乳山市 市直学校 初中构建生命化课堂 课题管理 课题研究 语文 数学 英语 思想品德 物理 化学 历史 生物 地理 学校风采 环翠国际中学 威海九中 皇冠中学 威海十四中 荣成市蜊江中学 荣成石岛实验中学 文登二中 文登泽头中学 乳山实验中学 乳山下初初中 古寨中学 非实验学校 小学优质化教学 课题管理 课题研究 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 工业新区 威海教研中心 学校风采 荣成市 文登市 乳山市 环翠区 高区 经区 王业新区 中小学特色化发展 课题管理 课题研究 学校风采 班主任专业化发展 课题管理 课题研究 学校风采 教育教学质量评价 课题管理
4、 课题研究 学校风采 教师专业化发展 课题管理 课题研究 学校风采 教育信息化 课题管理 课题研究 学校风采 中等职业教育研究 课题管理 课题研究 学校风采 幼儿园课题研究 课题管理 课题研究 学校风采教育风采 名校巡礼 校长风采 班主任风采 学科团队风采 教师风采 博客链接农村远程教育 高级搜索【字体：小 大】 热 小学生文明礼仪之语言文明作者：宋元杰 文章来源：诸往中心小学 点击数：6160 更新时间：2009-3-17 语言文明是心灵美和讲文明、有教养的具体表现也是小学生所必须遵守的日常行为规范。 你知道这些常用的文明礼貌用语吗 ? 与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府
5、上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光” 请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教” 得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访” 请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾” 希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还” 请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍” 需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包
6、涵” 言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎” 客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见” 中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安 初次见面应说：幸会 等候别人应说：恭候 请人帮忙应说：烦请 欢迎顾客应叫：光顾 好久不见应说：久违 中途先走应说：失陪 请记住这些校园文明礼貌用语 1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；最近很忙吧！请转达我对他的问候！ 2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。 3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助
7、我一下；请多指教。 4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！ 5、得到感谢语：别客气；不用谢。 6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。 7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。 8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。 9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。 10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。 此外，要待人有礼，就要说话文雅，不用粗野庸俗甚到下流的词语。平时多用请求商量的口气说话，少用命令的语气说话。如“您请坐” 、 “请打开窗户” 、 “好吗” 、“请你让开点”等。同学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们” 。平时，我们对老师
8、，家长以及对他人说话一定要和气，要做到热情而且有礼貌。以前，可能有些同学没有注意到说话要文雅，往往会出言不逊而得罪人，或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文明的表现，要注意克服和纠正。 语言文明的格言： 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 刘少奇 礼貌使人类共处的金钥匙。 松苏内吉 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 萨迪 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰洛克 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 孟德斯鸠 上一篇文章： 小学生文明礼仪之尊师礼仪下一篇文章： 小学生文明礼仪之语言文明（教案）| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 网站链接 | 链接申请 | 版权申明 | 网站公告Copyright2003-2008 威海市教育局主办 版权所有鲁 ICP 备 05002938 号地址：威海市文化中路 72 号 邮编：264200
