教育系统四个排查清单自查报告2015军人年终总结党课学习心得体会3篇合集

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1、教育系统四个排查清单自查报告教育系统四个排查清单自查报告 2015 军人年终总结党课学习心得体会军人年终总结党课学习心得体会 3 篇合集篇合集党课学习心得体会党课学习心得体会感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党是具有远见卓识,不断创新进取的党。这次党课的学习,进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这次学习有利于我们树立正确的

2、人生观、世界观和价值观,树立为共产主义事业奋斗终生的崇高理想。从而坚定政治信念,明确努力方向,端正入党动机,保持自身的先进性。意识到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是说实现共产主义的道路不可能是一帆风顺的,也许将面临着不可预料的种种困难,共产党的先进性不是天生就具备的,而是在不断努力学习实践中,通过不断地总结和提高党员个人的思想境界才能形成。也就是说,我们要在思想上真正入党。入党不是意味着拥有特权,而是奉献,对自己要有更严格的要求和约束,要学着去承担更多的责任。具体到生活中,我们要团结同学,想同学之所想,急同学之所急,努力为同学们服务,积极发挥一个学生党员的作用。在工作和学习中牢固树立共产党

3、员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上真正入党,早日成为一名合格的共产党员。任何时候,我们都应该不断地给自己充电,让生活更加充实。加强政治学习,不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,更能是非分明,不会犯下低级的政治错误。其次,心系人民。人民的利益高于自身的利益,不为鸡毛蒜皮的小事对别人记恨在心,处处为他人着想,乐于关心、帮助有困难的人,从小处着手,以党的宗旨“全心全意为人民服务”来要求自己。最后,本着“天下兴亡,匹夫有责”的心,关心国家大事,关注目前国际形势。爱国,对于学生而言,体现在日常琐事中。比如说,珍惜用水、节约用电、爱护花草这样的小事不仅

4、仅体现了我们的道德情操,也最能体现我们的爱国情结。试想,一个对一草一木都不加予爱护的人,你怎么指望他去爱护祖国呢?以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!2015 军人年终总结军人年终总结XX 年,我们认真贯彻执行团党委关于年度军事

5、训练、政治教育和后勤建设的指示精神 ,以基层建设纲要 和条令、条例为依据 ,结合本连实际 ,狠抓以军事训练为中动的各项工作 ,较好地完成了上级交给的各项任务 .参加军区军事专业技术比武 ,取得了 X 项第一名 .在团政治处组织的政治教育考核中,X 次获得第一名 .党支部被军评为优秀党支部 .一一、主主要要做做法法(一)狠抓“一班人”的自身建设 ,充分发挥党支部的战斗堡垒作用 我们把塑造好支部 “一班人”的自身形象,作为加强党支部建设的重点 ,一年来,主要做了以下工作: 1、加强支部内部团结 ,充分发挥出整体效能 .为了增强支部内部团结 ,我们认真贯彻团党委关于支部建设的指示精神 ,逐项抓落实

6、.,对支部进行了为期 X 天的整顿 .在整顿中 ,组织支部 “一班人”重新学习了党的基础知识 ,按照党章的要求,对思想上、工作上存在的问题 ,认真进行解剖 ,找出症结,明确了努力方向 .同时,相互之间开展交心通气、批评与自我批评等活动 ,并对一名工作消极、闹转业的支部委 员进行了重点帮助 ,使他认识了错误,以新的姿态投入了工作 .其次,认真落实党的组织生活、评议党员、报告工作等X 项制度,依靠制度来管组织、管党员 ,努力造成每个党员都要自觉地接受党组织管理和监督的环境 ,从而增强了党支部的凝聚力和战斗力 .2、发挥群众的监督作用 ,努力树立良好风气 .我们把切实发挥群众监督作用作为党支部建设的

7、重要环节来抓 .针对市场经济条件下党风党纪建设的新特点,我们制定了 党支部保持廉洁的 X 项规定,并发动群众监督执行 .X 月份,连队担任营房建设任务,各种建筑材料应有尽有 ,连队干部没有人拿一块木板一颗钉 .连队库房里也经常储藏一些鸡、蛋、鱼、肉,连队干部没有开过一次小灶 ,没有用公家的东西送过一次礼 .在转志愿兵、评先进和选调人员学技术等问题上 ,均由群众推荐 ,党支部审查决定.连队干部不拉关系 ,不走“后门”,不搞个人说了算. 3、强化党员表率作用 ,提高了党员威信 .我们把发挥党员干部的表率作用 ,视为增强党组织凝聚力、战斗力的重要因素 .一年来,我们主要抓了两个环节.1 是思想引导

8、.教育党员干部事事处处模范带头,以身作则 .通过开展 “三想”、“两比”活动(即想自己在入党志愿书上是怎么写的 ,想自己在入党宣誓时是怎样讲的 ,想自己 在平时是怎么做的 ;与先进人物比思想境界 ,与身边群众比贡献大 ?使党员时刻不忘自己的模范作用 .2 是组织约束 .党支部坚持对党员干部的教育严于群众 ,要求高于群众 ,交给的任务重于群众 .定期对党员干部进行评议 ,对有缺点或错误的党限期改正.党支部还根据需要不定期地进行以查表率作用为主要内容的思想整顿 ,使党员的表率作用得到了更好的发挥 ,党员的威信大大增强了 .今年有 X名党员被团评为优秀党员 .(二)扎扎实实地抓好专题教育 ,着眼于提

9、高全连官兵的政治素质 我军建设指导思想实行战略性的转变,加上市场经济迅猛发展对部队建设的影响 ,为了使干部战士的思想认识适应新的形势 ,我们依据上级有关政治教育的指示 ,结合连队干部战士的思想实际,主要开展了四个专题的教育:1、针对国内外形势 ,狠抓了坚持四项基本原则的教育.我们把深入进行四项基本原则的教育 ,作为保证我军在政治上永远合格的重大措施来抓.,认真组织干部战士学习了 人民日报 的重要社论和中共中央、 xx 有关指示精神 ,使大家自觉地与党中央、 xx 在政治上、行动上保持一致.其次.紧密联系实际 ,灌输基本 道理,从根本上澄情是非 ,统一思想 .通过举办理论讲座等形式 ,使大家进一

10、步坚定了社会主义信念 ;再次,举办了“爱我中华”读书演讲会和 “坚定社会主义信念 ”有奖征文活动,加深了对社会主义制度优越性的理解 .2、围绕连队中心工作 ,深入进行 “四有”教育.1 是引导干部战士好行 “自尊、自强、自爱、自育”的自我教育 ,深化革命人生观教育 .2 是开展争当 “四有合格兵 ”活动.把“四有”四个方面的要求与部队工作、军事训练等联系起来,巩固发展了教育成果.3 是运用理论讨论和演讲等形式 ,澄清了“四有”教育中的模糊认识 .4 是开展了连队干部带头讲理想、讲党性、做“四有”新人的活动 ,促进了“四有”教育的发展 .通过“四有”教育,涌现了一批先进人物 .如家往厦门特区的战

11、士 X,家里是经销家电的个体户 ,财产 X 多万元,服役期刚满 ,家里就来电催其退伍 .工作需要 ,连队决定他继续留队 ,他愉快地服从了 ,并用 X 个月的时间革新了火炮瞄准装置 ,获军区技术革新二等奖,荣立了三等功 .3、根据上级指示 ,认真进行法律常识教育 .我们组织干部战士学习了全国人大常委会 关于加强法律教育 ,维护安定团结 的决定,系统地上了法律常识 课,还组织了法律知识竞赛 ,到地方参观违 法犯罪的实物展览等活动 ,从而增强了干部战士知法守法的自觉性 .今年来,连队没有发生违法现象 ,在上级组织的法律知识考核中 ,人人都拿到了合格证书 .4、从连队实际出发 ,搞好经常性思想教育 .

12、强有力的经常性思想教育 ,是保持部队高度稳定、提高部队战斗力的重要保证 .基于这一认识 ,我们抓了三方面的工作:1 是针对社会和家庭对战士政治思想方面的影响越来越大的情况 ,打破以往 “闭营自教 ”的框框,大力开展部队、地方政府、战士家庭 “三方联教 ”的活动,促进了部队稳定 .战士不安心动服役、拍假电报、不服管理等老大难问题均得到了较好的解决.2 是建立健全以党员、团小组长和其他积极分子为主体的思想骨干队伍 ,经常向他们交任务、提要求、传方法 .思想骨干积极开展工作 ,形成了先进有人及时赞 ,后进有人及时帮的新面貌 .3 是在政治工作方法上我们做到了5 个结合:即灌输革命道理与传授文化知识相

13、结合 ;解决思想问题与解决实际问题相结合 ;部队教育与社会教育、家庭教育相结合 ;普遍教育与个别教育相结合 ;民主讨论与自我教育相结合 .这些方法增强了经常性政治教育的有效性 .(三)积极稳妥地改革训练方法 ,提高练兵积极性军队建设指导思想实行战略转变后 ,我们坚持不懈地 把军事训练作为连队的中心工作来抓 ,促进了连队全面建设 . 1、想方设法调动干部战士的练兵积极性 .年初,连长传达了团关于 XX 年军事训练的指示 ,指导员就如何完成训练任务作了动员 ,提出了具体要求.在此基础上 ,各排分别进行了讨论 ,制定了措施,开展了表决心、订措施和挑、应战活动 ,叫响了“当兵不习武 ,不算尽义务 ;武

14、艺练不精 ,不算合格兵”的口号,激发了干部战士的练兵热情 .2、始终突出抓好对干部的训练 .连队干部军事素质的优劣 ,直接影响连队军事训练的质量 .党支部把这一问题作为关键环节来抓 .1 是组织干部轮流参加团 “军事训练示范作业教学法”和“坦克连战术理论 ”集训,提高了干部的组织能力,丰富了干部的理论知识 ,为组织好全连训练奠定了基础 .2 是连队主动承担了团基础课目干部示范教学任务,使干部在示范教学中得到提高 .3 是在训练中及时组织干部总结交流经验 .通过一年的实践 ,干部的军事素质有了明显提高 ,在军装甲兵处组织的军事理论、实际课目考核中,全连 6 名干部都是优秀 . 3、充分利用本连优

15、势 ,改革训练方法 .我连 X名干部都经过院校培训 ,理论知 识比较丰富 .我们发挥这个优势 ,积极支持他们把学过的理论在实践中加以运用 ,并结合实际研究和探索军事训练的新方法.1 是调整训练节奏 .坦克兵的技术训练 ,每年分为基础训练和合同训练两个阶段 ,往年基础训练时间过长,影响了合同训练 .我们根据战士实际接受能力和领导科学的有关原理 ,在不减少 训练大纲 规定的训练内容和总的间的前提下 ,调整了部分课目的先后次序和时间划分 ,使学得快的战士减少陪练和重复训练 ,学得慢的战士加大了压力 ,既全面激发了练兵热情 ,又加强了合同训练 .2 是改变训练编组 .每个专业组分为 “大纲标准组”和“

16、强化标准组 ”.训练中,半个月考核一次 ,连续X 次达到大纲标准的 ,升入“强化训练组 ”,从而充分挖掘了战士的训练潜力 .3 是采用科学训练方法 .先后施行了 “网络法”、“模拟法”、“目标激励法 ”典型引路法 ”等,通过训练方法改革 ,全连干部战士军事素质明显提高 .(四)从增强行政管理工作的科学性入手 ,克服“松”、“散”现象 我连针对过去行政管理中某些 “松”、“散”现象,在管理工作中大力提倡敢于碰硬的 ,鼓励干实的 ,主动抓难的 ,从而增强了管理工作的主动性. 1、实施目标管理 .我们根据条令、条例的要求 ,对全连各类干部、骨 干、值班值日人员 ,都制定了具体的责任目标 ;对军容风纪、作风纪律、内务卫生等制订了具体标准细则 ,并通过打分进行量化 .在此基础上 ,建立考评、奖惩等制度 .每周进行一次评比,将结果公布在 “评比栏”上.改变了过去 “战士靠自觉 ,干部靠经验 ,检查评比凭眼力 ,总结讲评凭印象”的管理模式 ,增强了自我调节能力 . 2、把管理与教育结合起来 .我们坚持把管理与教育有机地结合起来 ,广泛开展谈心活动

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