文化生活 第三单元复习

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1、1文化生活第三单元复习学案文化生活第三单元复习学案一、学习目标一、学习目标知道中华文化的基本特征及原因；理解中华文化和各民族文化的关系；识记中华民族精神 的基本内涵；知道中华民族精神在不同时期的丰富和发展；掌握弘扬和培育中华民族精神 的原因和措施。二、重点难点二、重点难点1.中华文化与各民族文化的关系 2.中华文化源远流长和博大精深的原因 3.中华民族精神的基本内涵及核心 4.弘扬和培育中华民族精神的原因和措施三、基础知识梳理三、基础知识梳理1.中华文化的辉煌历程 2.中华文化源远流长的见证：汉字和史书典籍 （2008江苏） “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆” ，韵味传神的

2、 青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的（ ） A.包容广纳B.推陈出新C.博大精深D.源远流长 3.中华文化衰微的原因及如何再创中华文化的新辉煌 4.中华文化博大精深的表现：独特性、区域性、民族性 （2012安徽）京剧、文房四宝、剪纸这些极具传统特色的“中国元素” ，在历史的演 变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” （ ） 是中华民族精神的核心内容 是中华文化发展的力量源泉 体现了中华文化的博大精深 显示了中华文化的个性特征A. B. C. D. （2012天津）初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆” ，把“熊猫” 叫“猫熊” ，把“公共汽车”叫“公车” ，

3、把“窝心”解释为“温馨、贴心” ，而引发一些 “美丽的误会” 。两岸民众对词语使用的差异反映了（ ）A两岸文化同根同源 B中华文化底蕴厚重C一方水土，一方文化 D汉字是中华文明的重要标志 （2011江苏）历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方 特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷 呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化 相互交流，相互吸收 求同存异，时尚流行 市场调节，繁荣兴盛 各具特色，渐趋融合 A B C D 5.文学艺术和科学技术的地位、特点、作用 6.中华文化具有区域性的原因及表现 （2010广东）当前，在大力弘扬中华

4、文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商 都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 7.中华文化与各民族文化的关系 （2010江苏）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如 藏族的格萨尔王传 、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今， 这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明2中华文化是共性与个性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长，博大精深 A B. C. D. 8.中华文化源远流长和

5、博大精深的原因 （2012课标卷）在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处， 中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明： 澳门文化的内容和形式具有多样性 澳门文化的性质是由其地理环境决定的 澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 澳门文化具有包容性、开放性A. B. C. D. 9.中华文化与中华民族精神的关系 10.中华民族精神永不泯灭的表现 11.中华民族精神的基本内涵及核心 （2007海南）琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般 折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。 ”这副对联生动体现

6、了 中华民族精神中 天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神 淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拔的顽强斗志 A.B.C.D. 12.如何理解爱国主义 （2010江苏） 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等 11 个 部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009 年 9 月 10 日，评选出了 100 位为新中国 成立作出突出贡献的英雄模范任务和 100 位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展 群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是 中华民族精神的核心 思想道德建设的重点 中国人民团结奋斗的旗帜 公民追求的最高道德目标 A. B. C.

7、 D. 13.中华民族精神丰富和发展的表现 14.具体精神和中华民族精神的关系 15.弘扬和培育中华民族精神的原因和措施四、易错易混点四、易错易混点1.隋唐，古代中华文化高速发展，在中华文化史上具有划时代的意义。 2.中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。 3.中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍。 4.中华文化一直走在世界的前列。 5.包容性即包容一切文化。 6.我国古代科学技术具有实用性和整体性的特点。 7.我国不同区域的文化长期交流、借鉴、吸收，已完全融合。 8.中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。 9.中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，

8、民族文化的色彩也就不同。 10.中华文化就是中国各民族的文化。 11.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。 12.中华民族精神是中华民族之魂（精神纽带、精神动力、精神支柱） ，永不泯灭（贯穿中 华民族发展全历程） 。 13.自强不息奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。 14.中华民族精神，深深植根于绵延数千年的传统文化之中。 15.中华民族精神是一成不变的。316.中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的民族精神。 17.爱社会主义是中华民族精神的核心。 18.对待中华民族精神必须坚持“取其精华、去其糟粕” 。 19.拥护祖国统一，是新时期爱

9、国主义的主题。 20.爱国就必然爱社会主义。 21.弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。 22.中国共产党人的命精神，已成为现代中华民族精神的主体。 23.经济建设是我国当前所有工作的中心，一切活动都要围绕经济建设展开，弘扬民族精神 会影响经济建设的。 24.爱国主义不是具体的，而是抽象的。 25.弘扬和培育中华民族精神必须继承和发扬传统文化。五、探究问题五、探究问题探究一： （2011福建）郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福” ，同时进行不以盈利为目的 的朝贡贸易：林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷” ；孙中山考察各国兴衰， 指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”

10、。 早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营 海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21 世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界。 根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出 建议（8 分）探究二： 2010 年 9 月 3 日，是中国人民抗日战争胜利 65 周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛、吴 邦国、温家宝等同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争 烈 士敬献花篮，举行隆重的纪念活动。在参观 抗日战争纪念馆时，胡

11、锦涛强调要在全党全社 会大力弘扬伟大民族精神，万众一心推进中国特色社会主义事业，为实现中华民族伟大复 兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。 阅读材料，回答下列问题。 (1)有人认为：从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要。你赞同这种 说法吗？根据材料，运用文化生活知识简要 说明理由。4(2)当今时代，弘扬和培育民族精神的意义何在？六、知识体系六、知识体系中中 华华 文文 化化 源源 远远 流流长长博博 大大 精精深深表表现现见见证证 原原因因汉汉字字史史学学典典籍籍区区域域性性独独特特性性民民族族性性表表现现含含义义意意义义共共 同同 原原 因因包包 容容 性性中中 华华 民民族

12、族 精精神神是是什什么么？基基本本内内涵涵：以以爱爱国国主主义义为为核核心心，团团结结统统一一、爱爱好好和和平平、勤勤劳劳勇勇敢敢、自自强强不不息息伟伟大大民民族族精精神神。核核心心：爱爱国国主主义义新新时时期期爱爱国国主主义义的的主主题题：建建设设中中国国特特色色社社会会主主义义，拥拥护护祖祖国国统统一一。特特征征：新新民民主主主主义义 命命时时期期时时代代特特征征即即民民族族精精神神是是 不不断断丰丰富富和和发发展展的的在在社社会会主主义义命命 和和建建设设中中，特特别别是是 在在改改开开放放新新时时期期为为什什么么要要 弘弘扬扬和和培培 育育民民族族精精 神神？中中华华民民族族精精神神本

13、本身身的的作作用用决决定定： 弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神的的必必要要性性弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神的的重重要要性性： , , 弘弘扬扬和和培培育育民民族族精精神神是是文文化化建建设设的的重重要要任任务务。弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神是是提提高高全全民民族族综综合合素素质质的的必必然然要要求求；弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神是是不不断断提提高高我我国国国国际际竞竞争争力力的的要要求求；弘弘扬扬和和培培育育中中华华民民族族精精神神是是坚坚持持社社会会主主义义道道路路的的需需要要；地地位位：爱爱国国主主义义是是中中华华民民族族精精神神的的核核心心，它它贯贯穿穿民民族族精精神神的的各各个个方方面面。作作用用：爱爱国国主主义义是是动动员员和和鼓鼓舞舞中中国国人人民民团团结结奋奋斗斗的的一一面面旗旗帜帜，是是各各族族人人民民风风 雨雨同同舟舟、自自强强不不息息的的精精神神支支柱柱。