四级深度阅读班讲义

《四级深度阅读班讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四级深度阅读班讲义（77页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、四级深度阅读班讲义四级深度阅读班讲义英语四级英语四级主讲：刘伟主讲：刘伟乐享品质 高效学习1好学网英语四六级课程客服电话：4000-919-456目录目录一、新四级题型分布表.3二、阅读部分分题型介绍：.3三、阅读部分难点突破：.3四、阅读理解的选材与选裁.4五、阅读技能的要求.4六、常见阅读毛病：.4七、选词填空做题技巧和步骤及真题析：.5八、阅读题做题技巧和步骤及真题分析：.31九、快速阅读做题技巧和步骤及真题析：.441一、新四级题型分布表一、新四级题型分布表试卷构成测试内容测试题型比例听力理解听力对话短对话多项选择35%长对话多项选择听力短文短文理解多项选择短文听写复合式听写阅读理解仔

2、细阅读理解篇章词汇理解选词填空35% 时间 （15+25） 40 分钟篇章阅读理解多项选择快速阅读理解是非判断+句子填空或其他综合测试完型填空或改错多项选择15%错误辨认并改正篇章问答或句子翻译简短回答中译英写作写作短文写作15%二、阅读部分分题型介绍：二、阅读部分分题型介绍：选词填空就是“对篇章语境中的词汇理解的测试”， 即从一篇长度为 250 个单 词左右的文章中留出 10 个单词的空格，要求考生从 15 个备选单词中选出 10 个 正确的单词填入文章相应处，共占总分值的 5%。两篇常规阅读理解和旧题型相 比没有太大变化，每篇后各有 5 道题目，共 10 题，占总分值的 20%. 快速阅读

3、部分， 占总分值的 10%.该题型要求学生在 15 分钟内通过阅读一篇 长度为 1200 词左右的文章并完成其后的 10 道题目 （其中前 7 题为正误判断或选 择题，后 3 题为根据文章提供的信息填空）。 阅读理解部分更加注重对学生实际阅读能力的考查，如快速阅读能力，理解 文章细节的能力和在篇章中运用词汇的能力等， 这也是考生在提高自己阅读能力 方面应该学习的方向。三、阅读部分难点突破：三、阅读部分难点突破：1.阅读速度：总时间 40 分钟，各个题型时间被严格控制，备考训练不能忽 视 2.词汇量：很多同学阅读提不上去的一个主要问题是词汇量其小。各级考试 中阅读文章的生词量不超过 3%，就四级

4、考试而言其衡量标准即大纲中所规定的 4200 个单词（以及由这些词构成的常用词组 1600 条和按基本构词法构成的生 词）。 3.长句与难句：这是四级文章增加难度的方式之一。熟悉语法知识和习惯用 法， 在此基础之上培养在语篇水平上运用语法知识的能力，只有这样才不会一遇乐享品质 高效学习2好学网英语四六级课程客服电话：4000-919-456到难句、长句、复杂句或惯用法就难以顺利、准确、快速阅读下去。 4.超迷惑性选项：增加选项难度的方式。四、阅读理解的选材与选裁四、阅读理解的选材与选裁1.选材：社会生活、经济、教育、文化、科普、等方面。一般以社会生活和 经济为主。 2.体裁：议论文，说明文，叙

5、述文，描述文。一般以议论文和说明文为主。3.特点：（1）说明文为主，兼议论（2）最新国外报刊新闻（3）词汇量大、 并有专有名词（这是四级考试文章最大变化之一）（4）文章显著增长，须圈点 阅读五、阅读技能的要求五、阅读技能的要求考核学生通过阅读获取书面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细 节、隐含意义，判断作者的观点、态度等。 要求考生达到 “能基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟 70 词”。在快速阅读篇幅较长、 难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟 100 词。 能基本读懂国内英文报刊，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节。能读懂工 作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读

6、中使用有效的阅读方法。阅读过程 中，单个单词、词组的理解必须服务于文章的通篇理解。也就是说，必须在上下 文中、在语篇水平上去理解词、词组、句子的意义，要能在语篇水平上去把握文 章结构和段落之间、句子之间的逻辑关系，把握文章的语体风格、作者观点等”。六、常见阅读毛病：六、常见阅读毛病：1.指读 有些同学为了更好地“集中注意力”，或者为了“稳妥保险”，或者为了“不丢 失信息”，阅读时用手指或笔指着文章逐行逐字阅读。“指读”时，往往以字、词 为阅读单位，对每一个词都给与同等的重视程度（不同的词、句子在句子、篇章 中的作用和地位是不同的，必须要区分开，才能快速、有效地把握住重点信息和 非重点信息） ，

7、 而且通常一遇到生词便停了下来， 这样既极大地影响了阅读速度， 更谈不上在语篇层次上、在上下文中去理解词、句子了。 2.译读 由于各种原因， 很多学生在阅读时要把词、短语甚至整个句子译成汉语后才 能理解，这样既影响了阅读速度，又影响了正确理解，因为这个词、词组或句子 在整个篇章中的含义很可能与你的“译文”又很大的偏差，而且它们的其它意义 （隐含意义、联想意义、文体意义等）往往在你的翻译过程中便丢失了。尤为重 要的是，“译读”难以培养出英语语感，更不用说培养用英文思维的习惯了。因此 我们要逐渐减少译读的现象， 要使英文文字能在大脑中直接产生意义，最终培养乐享品质 高效学习3好学网英语四六级课程客

8、服电话：4000-919-456出用英文思维的习惯。（“译读”的一个“副产品”是：很多同学在听英语时，听到 一个词便马上习惯性地去翻译成汉语，但等你译完、理解完这个词时，说话人已 经说完很多词了。这样的话，你的听力理解能力是永远也提高不了的。） 3.返读 “返读”是指重新阅读刚刚已读过的内容以理解其含义（通常是生词、不熟悉 的短语及难、长句）。适当“返读”是必要的，有时是不可避免的；但并不是所有 的词、 短语和句子都需要非常精确的理解， 对非重点内容只要了解大意就可以了， 这时就不需要“返读”。频繁的返读不仅降低了阅读速度，而且会影响理解的准确 度，因为频繁的返读会干扰、打断读者阅读时的思维过

9、程。因此我们应该尽量减 少返读的次数。 4.默读或出声读 阅读时不论是默读还是出声读，都要逐个拼读单词，这样势必会降低阅读速 度；同时由于默读或出声读时，我们的注意力不得不集中在词上，而不是词或句 子所传达的意义上，阅读的准确度势必会受到影响。因此，在快速阅读和考试时 一定要戒除这种阅读习惯。七、选词填空做题技巧和步骤及真题析：七、选词填空做题技巧和步骤及真题析：1.考生需要对该部分的测试重点有所了解，只有了解了测试重点复习才有针 对性。 该部分测试重点在于把握文章的结构， 主要考查考生对诸如连贯性、 一致性、 逻辑联系等语篇、 语段整体特征以及单词在实际语境中的理解，即要求考生在理 解全文的

10、基础上弄清文章的宏观结构和具体细化到每个单词的微观理解。 本题型 和原来的词汇题相比， 更注重实际运用， 从单一的一句话考查上升到篇章的理解。 这一题型要求我们对上下文有很好的理解，尤其是对上文的理解，要求比较高。本题型考查的对象皆为实义词，主要包括名词、动词、形容词、副词，所以要求 我们熟知大学英语四级的积极词汇，熟知单词的词类和不同意思。由于考试的形 式是选词填空，所以我们必须熟悉一些基本的语法知识，例如：词性的归纳 4 种词性，名词、动词、形容词、副词)、基于语法的判断(单复数、ing 形式等)、 常用搭配的掌握等。 还有五个根本不会用到，难度加大; 选词填空的十五个选项有多个词性，解

11、题时需要同时判断词性和词义， 选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单 数形式、被动主动语态，名词的单复数等的辨析。 首句不设空；一句话中不设两空；设空比较均匀，基本覆盖整个段落；设空 不影响考生对文章大意的理解； 每个正确选项均有干扰项，相互干扰的选项之间 不是同义词或近义词。 因此， 要做好选词填空题， 必须要在熟悉选项、 通读全文、 把握文章结构与大意的前提下， 根据所提供的词汇及句子的结构、语法和语篇等 信息，通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。乐享品质 高效学习4好学网英语四六级课程客服电话：4000-919-456选词填空对我们来说是难度较大的一道试题，具有较强的区分度，因此本

12、节会 详细讲解其答题方法和技巧。解答这一题型要做到三点： （1） 把握全文中心和作者态度； （2） 掌握段落之间联系； （3）明确句子前后及内部逻辑关系。 2.解题步骤 第一步：跳读全文，抓住中心 由于本题型考查我们对篇章的理解，因此拿到题目后首先应该略读整篇文 章，确定文章的中心或主要说明的问题。文章大概在 220250 词左右，用 1 分钟 左右的时间略读即可。 第二步：阅读选项，按词性分类 选项中的 15 个单词是考查的关键，我们应该仔细理解这 15 个单词。熟悉的 单词标明词性和词义， 不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性，然后根据 名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上

13、。四大类词性：名词 n， 动词 v，形容词 a，副词 ad，在每个选项后作词性的简要标记； 第三步：瞻前顾后，灵活选择 词性分类之后， 回到原文中，根据原文中空格前后的单词或者前后语句确定 所要填的词性，然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最 佳选项。三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性； 第四步：复读全文，谨慎调整 填空完成后， 再次复读全文， 检查上下文是否通顺、 内在逻辑关系是否连贯。 如有问题，也需要谨慎地微调。 With the worlds population estimated to grow from six to nine billion

14、by 2050, researchers. businesses and governments are already dealing with the impact this increase will have on everything from food and water to infrastructure (基础设施) and jobs. Underlying all this 47 will be the demand for energy, which is expected to double over the next 40 years. Finding the resources to meet this demand in a 48 . sustainable way is the cornerstone (基石) of our nations energy security, and will be one of