《中班幼儿园班级工作计划 幼儿园班级工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班幼儿园班级工作计划 幼儿园班级工作计划（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 10中班幼儿园班级工作计划中班幼儿园班级工作计划 幼儿园班级工幼儿园班级工 作计划作计划幼儿教育新纲要幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划的更好，我们班制定以下计
2、划( (一一) )教师做到：教师做到：1 1、坚持每天晨检。、坚持每天晨检。2 2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。耳、鼻及气管，预防幼儿走失。3 3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。生，定期消毒玩具。4 4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5 5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品
3、与接班、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。教师交代清楚。6 6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。7 7、户外活动时、户外活动时, ,教师认真检查活动场地的安全性，及教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。品。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 108 8、培养幼儿的自我保护能力、培养幼儿的自我保护能力, ,与家
4、长密切配合与家长密切配合, ,加强防加强防范意识范意识, ,让幼儿在有安全意识的基础上让幼儿在有安全意识的基础上, ,时时提醒自己或他时时提醒自己或他人注意安全人注意安全. .9 9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿; ;有特有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。殊情况须拿来接人字条或有效证件。1010、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。电、门、窗及贵重物品要入库。111
5、1、教师在工作中做到时刻高度警惕、教师在工作中做到时刻高度警惕, ,把安全放在首位把安全放在首位, ,眼眼睛不离开幼儿睛不离开幼儿, ,孩子到哪孩子到哪, ,教师的眼睛就到哪教师的眼睛就到哪. .( (二二) )在幼儿方面做到：在幼儿方面做到：1.1.在加强常规方面在加强常规方面, ,做到井然有序做到井然有序, ,要求幼儿自觉的排要求幼儿自觉的排队洗手队洗手. .喝水喝水. .小便等小便等. .2.2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随
6、便离开大人或集体。不能随便离开大人或集体。4.4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。免受伤。5.5.户外活动玩大型玩具时户外活动玩大型玩具时, ,不推不挤不推不挤, ,幼儿互相监督幼儿互相监督, ,拿拿器械时互相帮助器械时互相帮助. .保证幼儿安全保证幼儿安全. .6.6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 10道正确的使用剪刀。道正确的使用剪刀。7.7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异知道不
7、把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。一、班级情况分析一、班级情况分析我班现有我班现有 4444 名幼儿，有七名插班生。通过小班一年的名幼儿，有七名插班生。通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，会
8、自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中，等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中，将尽快让其适应与班集体中，另外本班幼儿个性鲜明，活将尽快让其适应与班集体中，另外本班幼儿个性鲜明，活泼开朗，在活动中主动，易接受新事物，但是他们自控能泼开朗，在活动中主动，易接受新事物，但是他们自控能力较差，比
9、较好动，力较差，比较好动， ，课上习惯也不好，这些都是需要在以，课上习惯也不好，这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的后的班级管理中要长抓不解的 工作。工作。二、本学期工作总目标：二、本学期工作总目标：以以规程规程为指针，贯彻为指针，贯彻新纲要新纲要精神，根据园务精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作，家长工作。规范幼儿工作计划，扎扎实实做好保教工作，家长工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 10展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游
10、戏以及班级特色展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游戏以及班级特色“泥塑泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。健康方面健康方面1 1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。2 2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。步能运用小肌肉进行协调活动。3 3、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表达自己的情绪。达自己的情绪。4 4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋
11、带。、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。5 5、巩固保持已形成的良好生活习惯。、巩固保持已形成的良好生活习惯。语言方面语言方面1 1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。2 2、能注意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按、能注意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。成人的要求办事。3 3、正确地使用普通话，能用较连贯的语言表达自己的、正确地使用普通话，能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。意见、愿望与要求。4 4、能进行简单的文字阅读。、能进行简单的文字阅读。科学方面科学方面1 1、会运用多种感官认识事物。、会运用多
12、种感官认识事物。2 2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 10然现象。然现象。3 3、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。社会方面社会方面1 1、能与同伴友好相处，互相谦让、能与同伴友好相处，互相谦让; ;学习控制自己的不学习控制自己的不良行为良行为; ;学习自己解决交往中的小纠纷。学习自己解决交往中的小纠纷。2 2、能正确使用礼貌用语，爱护用具，知道保护环境整、能正确使用礼貌用语，爱护用具，知道保护环境整洁
13、、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。3 3、热爱家乡，尊敬周围的劳动人民，爱惜劳动成果，、热爱家乡，尊敬周围的劳动人民，爱惜劳动成果，愿意为同伴和服务。愿意为同伴和服务。艺术方面艺术方面能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。然美的艺术美。三、各项工作具体措施三、各项工作具体措施( (一一) )班级管理班级管理1 1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我班的各项工上的各种事项进行商议、寻找解
14、决办法，使我班的各项工作能达到最佳效果。作能达到最佳效果。2 2、合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处、合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处的习惯，爱护公物，节约用水用电等。的习惯，爱护公物，节约用水用电等。3 3、在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项、在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项活动，虚心接受家长和同事提出的意见和建议。活动，虚心接受家长和同事提出的意见和建议。( (二二) )教育工作：教育工作：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 101 1、创设与教育相适应的环境：、创设与教育相适应的环境：根据幼儿园新根据幼
15、儿园新纲要纲要的教育宗旨，结合本班幼儿实的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划际情况，制定本学期教育教学计划; ;以整合课程为主，再根以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另根据每月的目标，组织孩子一起布置班级的主墙饰，动。另根据每月的目标，组织孩子一起布置班级的主墙饰，让主墙饰充满童趣，注重精神环境的创设，使幼儿能在轻让主墙饰充满童趣，注重精神环境的创设，使幼儿能在轻松、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。松、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。2 2、注重幼儿良好习惯的培养。、注重幼儿良好习惯的培养。本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。良好的行
