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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1420182018 班级安全工作计划小学班级安全工作计划小学安全问题是学校的头等大事，也是班级的头等大事，安全问题是学校的头等大事，也是班级的头等大事，下面是为大家整理的：下面是为大家整理的：20182018 班级安全工作计划小学，欢迎班级安全工作计划小学，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。阅读，仅供参考，更多内容请关注。20182018 班级安全工作计划小学班级安全工作计划小学( (一一) )一、指导思想一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、
2、教学工作和社会稳定的头等大事，本着育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一安全第一”的原则，结合学校的原则，结合学校“安全伴我行安全伴我行”活动，制定本学期安全活动，制定本学期安全教育教学计划。教育教学计划。二、教学目标二、教学目标1 1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。自我进行保护。2.2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大
3、限度地预防安突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。的健康。3.3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合; ;知识教育与强化知识教育与强化管理、培养习惯相结合管理、培养习惯相结合; ;学校教育与家庭教育相结合学校教育与家庭教育相结合; ;自救自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序精品文档20
4、16 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 14渐进，不断强化养成习惯。渐进，不断强化养成习惯。三、教学重难点三、教学重难点1.1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。刻刻注意安全。2.2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3.3.深入理解深入理解“六个安全教育主题六个安全教育主题”的意义和内容。的意义和内容。四、学情分析、教材分析：四、学情分析、教材分析：安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育
5、、教学工作和社会稳定的头等大事。育、教学工作和社会稳定的头等大事。x x 年级学生已经具有年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。全的常识，健康、安全、快乐地成长。本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震
6、安全教育、防雷电的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育五、教学措施：五、教学措施：1 1、坚持、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流精品文档2016 全新精品资
7、料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 14的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。中去。2 2、引导学生自主学习、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问
8、题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。学生自主、合作、探究的舞台。六、教学进度六、教学进度第一周：公路交通安全常识第一周：公路交通安全常识第二周：乘车安全第二周：乘车安全第三周：第三周： 上学路上的安全上学路上的安全第四周：远离危险地带第四周：远离危险地带第五周：劳动中注意安全第五周：劳动中注意安全第
9、六周：遇到坏人怎么办第六周：遇到坏人怎么办第七周：第七周： 不要离家出走安全不要离家出走安全第八周：用电常识安全第八周：用电常识安全第九周：预防地震安全教育安全第九周：预防地震安全教育安全第十周：第十周： 防溺水安全教育安全防溺水安全教育安全精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 14十一周：火灾的预防十一周：火灾的预防十二周：小学生防火自救安全教育十二周：小学生防火自救安全教育十三周：防雷电安全教育十三周：防雷电安全教育十四周：防食物中毒十四周：防食物中毒十五周：防病、防体育运动伤害十五周：防病、防体育运动伤害十六周：安全伴我行主题班会十六周：安全伴我行
10、主题班会20182018 班级安全工作计划小学班级安全工作计划小学( (二二) )一、指导思想一、指导思想学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全安全第一，预防为主第一，预防为主”为指导方针，以为指导方针，以“彻底消除安全隐患，彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。因此，提高中小学生的自我生育与管理，确保学生安全。因此，提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要，结合本班学生的实际情存和自我保护能力显得格外重要，结合本班学生的实际情况，特制定
11、本学期安全教育教学计划。况，特制定本学期安全教育教学计划。二、学生情况分析二、学生情况分析本年级共有本年级共有 5454 人，大部分班级学生有安全意识，自觉人，大部分班级学生有安全意识，自觉遵守课堂纪律，优生较多。安全教育关系到生命的安危，遵守课堂纪律，优生较多。安全教育关系到生命的安危，尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经掌握了一尽管学校里每周：都开设了安全课，学生们已经掌握了一些安全知识，但是，有些孩子却无法将所学切实运用到实些安全知识，但是，有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中，并且对自己的不安全行为反思甚少，常常会出际生活中，并且对自己的不安全行为反思甚少，常常会出现因为贪玩
12、而犯糊涂的情况。因此很抓安全教育是一项很现因为贪玩而犯糊涂的情况。因此很抓安全教育是一项很重要的工作。重要的工作。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 14三、教学目标三、教学目标1.1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。刻刻注意安全。2.2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3.3.深入理解深入理解“安全教育主题安全教育主题”的意义和内容。的意义和内容。4.4.养成良好的保护听力的习惯养成良好的保护听力的习惯; ;养成良好的护脚
13、习惯养成良好的护脚习惯; ;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思，学会基本的社会调查方法，逐步形成良好的调查意识和能学会基本的社会调查方法，逐步形成良好的调查意识和能力。力。5.5.认识垃圾分类的重要，将减少垃圾和垃圾分类回收认识垃圾分类的重要，将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中落实到行动中; ;认识到少用和不用一次性用品的重要性，将认识到少用和不用一次性用品的重要性，将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面; ;知道知道焚烧秸秆的危害，想办法为秸秆寻找到更多更好的出路焚烧秸秆
14、的危害，想办法为秸秆寻找到更多更好的出路; ;了了解空气污染的含义、原因、危害，以及防止空气污染的方解空气污染的含义、原因、危害，以及防止空气污染的方法，认识到保护空气的重要性，能主动参与保护空气的行法，认识到保护空气的重要性，能主动参与保护空气的行动。动。四、教学重难点四、教学重难点1.1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。刻刻注意安全。2.2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 143.3.
15、深入理解深入理解“安全教育主题安全教育主题”的意义和内容。的意义和内容。五、教学措施五、教学措施1.1.教师引导学生自主学习，并及时鼓励他们用所学知教师引导学生自主学习，并及时鼓励他们用所学知识多反思自己的言行，强化自我保护意识，将不安全因素识多反思自己的言行，强化自我保护意识，将不安全因素消灭在萌芽状态中。消灭在萌芽状态中。2.2.通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密切关系，进一步强化安全意识。切关系，进一步强化安全意识。3.3.平时多与学生交流，了解他们的生活与学习，收集平时多与学生交流，了解他们的生活与学习，收集安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。安全事故范例，共同分析，关注同类事例的预防方法。4.4.教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。学去了，让家长随时了解其子女的去向
