邓优老师企业领导学课后思考练习及推荐电影

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1、邓优老师邓优老师企业领导学企业领导学课后思考练习及推荐电影、书籍课后思考练习及推荐电影、书籍一、课后行动计划:请对照课程讲义,参照第一行的格式,完成行动计划表,并在未来三个月内一、课后行动计划:请对照课程讲义,参照第一行的格式,完成行动计划表,并在未来三个月内持续自我检视,以达到持续自我检视,以达到“课程知识应用落地课程知识应用落地”的目的。的目的。每月评估行动项目 步骤/内容责任人 资源完成时间进度 差距及调整计划 1领导力自我体检1. 我的领导风格是 ,调整方向是: 2. 我的动机是 ,调整方向是: 3. 我主要运用哪种权力?调整方向是:张三1、所有直接下属2、上司17/411/411/4

2、完成完成完成2企业管理6 要素体检3魅力领导力提升4育才领导力提升5高效团队自我体检6团队领导力提升7读书计划8看电影计划9管理活动计划人才培养项目;人才培养项目;行动学习;面授课程;管理沙龙;读书研讨;管理活动(列席公司级管理活动) ;现状测评二、作业:冼总和温总的领导力实践二、作业:冼总和温总的领导力实践请小组讨论请小组讨论附件 8、案例:两任分公司总经理的故事 ,对比分析冼总和温总的领导行为和领导艺术,完成下表:(问题的分享请参考本本文件的最后几页)领导力实践领导力实践冼总的行为冼总的行为温总的行为温总的行为度攻心影响力动机权力魅力心态听问赞说熟谙人性同理心情商领导力发动机领导力三、建议

3、学员各自在课前(和课后)学习文章、观看影片后,结合邓老师领导力课程的内容和学三、建议学员各自在课前(和课后)学习文章、观看影片后,结合邓老师领导力课程的内容和学员本人企业的实际与本人的管理实践进行小组分析讨论,分享自己的感悟。员本人企业的实际与本人的管理实践进行小组分析讨论,分享自己的感悟。分享过程中请把握三个重点:1、你看到了什么(指书中的观点、故事或者影片中的行为)?2、你悟到了什么?3、如何运用到你的管理实践工作中去?四、推荐影片四、推荐影片1)励志类影片:当幸福来敲门:积极心态时尚女魔头:新员工的职业化素养与积极心态她的成功理由(日本,新员工的职业化素养与积极心态)肖申克的救赎:积极心

4、态与希望的力量骄阳似我永不妥协2)领导力(管理、团队)类影片:卡特教练:带领团队初来乍到:新任经理如何打开局面放牛班的春天:如何管理刺头员工凤凰号:团队的几个阶段3)亲子教育亲情类影片:小孩不笨 1、2(新加坡,帮助家长自我反省并理解小孩)当幸福来敲门克莱默夫妇美丽人生大鱼(大智若鱼):如何理解父亲以父之名4)婚姻爱情类影片我们的故事十全主妇偷心布拉格之恋布达佩斯之恋五、推荐关于领导力的书籍,其中尤其推荐五、推荐关于领导力的书籍,其中尤其推荐韦尔奇领导艺术韦尔奇领导艺术 、 领导领导两本,请开展读书活动,两本,请开展读书活动, 读后感与行动计划读后感与行动计划. .“书是比培训师更长效更有系统性帮助的朋友” 。建议公司全部购买,建成公司的管理者书柜。公司开展读书活动,组建读书俱乐部。管理者研读后,俱乐部举办书籍的研讨活动,探讨对自己管理活动的指导作用,如何运用到管理工作中去。

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