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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6挪威的森林读后感挪威的森林读后感 25002500 字字文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些可能达不到那么高的境界
2、，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。挪威的森林挪威的森林虽然是写日本六七十年代的青少年现虽然是写日本六七十年代的青少年现状，对于中国当今的青少年的现状依然具有一定的现实意状，对于中国当今的青少年的现状依然具有一定的现实意义，就单从时代来看，当今的中国与六七十年代的日本都义，就单从时代来看，当今的中国与六七十年代的日本都处于经济高速增长的年代。社会急促转型，对于处于这样处于经济高速增长的年代。社会急促转型，对于处于这样时代的青年来说背负着时代富裕的巨大机遇，但也面临着时代的青年来说背负着时代富裕的巨大机遇
3、，但也面临着异常激烈的竞争与肩负着沉重的压力。于是在这样的一种异常激烈的竞争与肩负着沉重的压力。于是在这样的一种生存状态但中迷失，逃避，放逐，放纵成了相当一部分年生存状态但中迷失，逃避，放逐，放纵成了相当一部分年轻人对待生活的态度。总的来说轻人对待生活的态度。总的来说挪威的森林挪威的森林有着对时有着对时间空间的把弄，有对现代都市的灯火的欲拒还迎间空间的把弄，有对现代都市的灯火的欲拒还迎, ,有对历史有对历史的无视和揶揄，对老天和上帝的某种希冀、依赖、祈求、的无视和揶揄，对老天和上帝的某种希冀、依赖、祈求、抗争的最终的无奈抗争的最终的无奈, ,对世俗庸众的拒斥，对逝去时空的频频对世俗庸众的拒斥，
4、对逝去时空的频频张望但也不乏希望，玲子从新开始了新生活。而虽然村上张望但也不乏希望，玲子从新开始了新生活。而虽然村上先生没有交代，我想渡边君应该会在绿子的这一问中找到先生没有交代，我想渡边君应该会在绿子的这一问中找到精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6迷失的自己，重新开始的生活。迷失的自己，重新开始的生活。当我还是一个不谙世事的初中学生时，便拜读了春上当我还是一个不谙世事的初中学生时，便拜读了春上村树的名著村树的名著挪威的森林挪威的森林 ，刚开始只是纯粹的把它当做，刚开始只是纯粹的把它当做是一部爱情小说，没有多少的现实意义。虽说如此，这本是一部爱情小
5、说，没有多少的现实意义。虽说如此，这本小说还是在我脑海里留下了深深的印记。随着年龄的增长，小说还是在我脑海里留下了深深的印记。随着年龄的增长，人长大了，懂得的事情也多了，不时回想起这本小说便开人长大了，懂得的事情也多了，不时回想起这本小说便开始思考着这样一个问题始思考着这样一个问题“村上先生只是在纯粹地谈爱情吗村上先生只是在纯粹地谈爱情吗? ?”于是高考后暂时摆脱了应试教育的我又把村上先生的名于是高考后暂时摆脱了应试教育的我又把村上先生的名著又读了一遍，并带着它跨入了大学的校门。而这一读，著又读了一遍，并带着它跨入了大学的校门。而这一读，读的不再是纯粹的爱情，而是一种普遍存在于当今中国青读的不
6、再是纯粹的爱情，而是一种普遍存在于当今中国青少年的生活与感情状态少年的生活与感情状态迷失与不安。就如小说最后的几迷失与不安。就如小说最后的几行文字行文字“我在那里我在那里? ?我不知道这里是哪里，全然摸不着头脑，我不知道这里是哪里，全然摸不着头脑，.”.” 。这是一部动人心弦的、平缓舒雅的、略带感伤的、百这是一部动人心弦的、平缓舒雅的、略带感伤的、百分之百的恋爱小说。小说主人公渡边以第一人称展开他同分之百的恋爱小说。小说主人公渡边以第一人称展开他同两个女孩间的爱情纠葛。渡边的第一次恋爱是高中时，他两个女孩间的爱情纠葛。渡边的第一次恋爱是高中时，他同女孩睡觉后把女孩甩了。直子原是他高中要好同学木
7、月同女孩睡觉后把女孩甩了。直子原是他高中要好同学木月的女友，后来木月自杀了。一年后渡边同直子不期而遇并的女友，后来木月自杀了。一年后渡边同直子不期而遇并开始交往。此时的直子已变得娴静腼腆，美丽晶莹的眸子开始交往。此时的直子已变得娴静腼腆，美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。两人只是日复一日地在里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。直子直子 2020 岁生日的晚上两人发生了性关系，不料第二天直子岁生日的晚上两人发生了性关系，不料第二天直子精品文档2016 全新精品资料-全新
8、公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6便不知去向。几个月后直子来信说她住进一家远在深山里便不知去向。几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女的精神疗养院。渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美。晚间两人虽同处一室，但渡边约束了自性的丰腴与娇美。晚间两人虽同处一室，但渡边约束了自己，分手前表示永远等待直子。返校不久，由于一次偶然己，分手前表示永远等待直子。返校不久，由于一次偶然相遇，渡边开始与低年级的绿子交往。绿子同内向的直子相遇，渡边开始与低年级的绿子交往。绿子同内向的直子截然相反，截然相反， “简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界
9、上来的一简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿头小鹿” 。这期间，渡边内心十分苦闷彷徨。一方面念念不。这期间，渡边内心十分苦闷彷徨。一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情，一方面又难以抗拒绿子大胆的忘直子缠绵的病情与柔情，一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。不久传来直子自杀的噩耗，渡边失魂表白和迷人的活力。不久传来直子自杀的噩耗，渡边失魂落魄地四处徒步旅行。最后，在直子同房病友玲子的鼓励落魄地四处徒步旅行。最后，在直子同房病友玲子的鼓励下，开始摸索此后的人生。下，开始摸索此后的人生。 对于它我一直想说些什么，对于它我一直想说些什么，. .但对于当时还是一个但对于当时还是一个 141
10、4 岁的少年的我又能懂些什么，无非岁的少年的我又能懂些什么，无非是像在看一部青春偶像剧那样，只关注剧情的发展，而没是像在看一部青春偶像剧那样，只关注剧情的发展，而没有太多深入的思考。但即使如此，这一部长篇小说还是在有太多深入的思考。但即使如此，这一部长篇小说还是在我心中留下了难以磨灭的记忆，一直有一种说不出的感受。我心中留下了难以磨灭的记忆，一直有一种说不出的感受。但随着日子的流逝，生活阅历的增多，个人的感情与思想但随着日子的流逝，生活阅历的增多，个人的感情与思想慢慢变得越来越复杂。对于这一部小说，终于弄懂了点什慢慢变得越来越复杂。对于这一部小说，终于弄懂了点什么，那是一种迷失，一种在年轻人身
11、上特有的对生活的迷么，那是一种迷失，一种在年轻人身上特有的对生活的迷失无奈，面对现实的生活他们在很多时候选择逃避。这是失无奈，面对现实的生活他们在很多时候选择逃避。这是我今天对于这部作品最直观的感受。但尽管如此，我还是我今天对于这部作品最直观的感受。但尽管如此，我还是能在小说中的人物中找到一些痕迹，虽然他们都是在不经能在小说中的人物中找到一些痕迹，虽然他们都是在不经意之间坦露了他们对于生活的迷失。意之间坦露了他们对于生活的迷失。 迷失于个人的感情，迷失于个人的感情，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6逃避面对相反的现实。逃避面对相反的现实。我一直有这
12、样的疑惑，为什么木月，渡边的唯一好朋我一直有这样的疑惑，为什么木月，渡边的唯一好朋友，为何会选择自杀。但在多年之后，对于木月的自杀，友，为何会选择自杀。但在多年之后，对于木月的自杀，我有这样的理解，那便是他察觉到直子其实并不如他所想我有这样的理解，那便是他察觉到直子其实并不如他所想的那样爱他。虽然他的这种察觉并不一定都对，迷失于自的那样爱他。虽然他的这种察觉并不一定都对，迷失于自己对直子深沉的爱中，却在现实生活中若隐若现中感受到己对直子深沉的爱中，却在现实生活中若隐若现中感受到现实与他所想的不同，于是无奈之下自杀变成了逃避的方现实与他所想的不同，于是无奈之下自杀变成了逃避的方式。结局令人心酸，
13、但这或多或少的揭示了年轻的一代在式。结局令人心酸，但这或多或少的揭示了年轻的一代在处理感情问题的脆弱的这一社会现实。反顾直子，他最终处理感情问题的脆弱的这一社会现实。反顾直子，他最终也采取了自杀之一可悲的方式结束了自己的年轻的生命。也采取了自杀之一可悲的方式结束了自己的年轻的生命。关于直子，她一直以来都与木月在一起，从少到大都在木关于直子，她一直以来都与木月在一起，从少到大都在木月的陪伴之下度过，与他一起历经了姐姐自杀的阵痛，直月的陪伴之下度过，与他一起历经了姐姐自杀的阵痛，直子理所当然的认为自己深爱着木月，但是现实并不如此，子理所当然的认为自己深爱着木月，但是现实并不如此，虽然自己离不开木月
14、，但直子慢慢的发现自己对待木月是虽然自己离不开木月，但直子慢慢的发现自己对待木月是亲情多于爱情，直到木月死后，去少了木月的直子一个人亲情多于爱情，直到木月死后，去少了木月的直子一个人带着歉意觉得自己一个孤零零地迷失在又寒又冻的森林深带着歉意觉得自己一个孤零零地迷失在又寒又冻的森林深处，彷徨、恐惧与孤独。即使是渡边与玲子的关爱也始终处，彷徨、恐惧与孤独。即使是渡边与玲子的关爱也始终没把她从自我迷失解救出来。也许直子自己也想从那自我没把她从自我迷失解救出来。也许直子自己也想从那自我迷失的森林里走出，可是过于脆弱的心灵使她一再受困，迷失的森林里走出，可是过于脆弱的心灵使她一再受困，最终一切以自杀结束
15、。也许这也是那以避免的，就如很多最终一切以自杀结束。也许这也是那以避免的，就如很多人所说人所说 “年轻脆弱的心灵有一双易折的翅膀。年轻脆弱的心灵有一双易折的翅膀。 ”直子和木直子和木月在自我封闭的月在自我封闭的“无人岛上无人岛上”长大，想要同化到外部世界长大，想要同化到外部世界精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6中去的努力始终不能成功，最后终究要偿还成长的艰辛。中去的努力始终不能成功，最后终究要偿还成长的艰辛。木月以自杀的方式解脱，十七岁的生命嘎然停顿木月以自杀的方式解脱，十七岁的生命嘎然停顿; ;直子在疗直子在疗养院仍然未能治愈自己，也自行中断了年轻的生命。生与养院仍然未能治愈自己，也自行中断了年轻的生命。生与死之间仿佛只有薄薄的一纸之隔。直子的姐姐和初美虽然死之间仿佛只有薄薄的一纸之隔。直子的姐姐和初美虽然是人们眼中出类拔萃的典范，却也有着难解的心结而走上是人们眼中出类拔萃的典范，却也有着难解的心结而走上了不归路。不同的道路最后却是殊途同归。死亡离得如此了不归路。不同的道路最后却是殊途同归。死亡离得如此之近，带着宿命的悲哀和铅灰色的沉重。之近，带着宿命的悲
