六年级下册各课复习要点

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1、 冀教版语文六年级下册期终复习要点1、维也纳森林的故事【注意字音】(有下划线的是正确读音)公顷(qng qng) 混杂(hn hn)调和(tio dio)灼热(zhu sho)骤然(zhu zu ) 恩赐(c yi )颁布(bn fn)露天(l lu )【词语积累】奇光异彩 披甲戴盔 高山峻岭 松柏参天 雪溪喷泻 清新柔和温文尔雅 赏心悦目 清爽宜人 目力所及 一清二楚 逞强好胜【关联词语】1.森林(不单)使人赏心悦目,(还)神奇地调节着气温。2.(即使)炎夏时节,日落之后,空气(也)会很快凉爽下来。3.在这个百万人口的大城市里,(无论)何处,张目一看,(都)有鲜艳的花木在视野之内。4.放眼望

2、去,空气透明,视线无阻,(只要)目力所及,那些远远站在楼顶上的一座座雕像的面孔,(都)能看的一清二楚,绝无尘烟障目。【改写句子】还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?改为陈述句:没有比这更买好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌了。【仿写句子】绿海无边,每一棵树都是一朵绿色的浪花。仿写比喻句;学海无涯,每一本书都是一朵洁白的浪花。【重点句段】维也纳人明白,宜人的气候不只是上帝的恩赐,更由于祖祖辈辈对这种恩赐倍加珍爱。早在一八五二年奥地利就颁布了森林法,一百余年,沿用至今。这实际上就是严格的森林保护法,科学性与应用性结合得很完美。比如采伐,伐掉的那一片林木的空地,正是需要阳光射入、促使森

3、林更好生长之处。所以,奥地利人从来不缺乏木材,也不缺乏绿色。(1)奥地利的森林法的特点是科学性和应用型结合的很完美。采伐时“科学性”与“应用性”体现在砍伐的那一片林木的空地,正是需要阳光射入、促使森林更好的生长之处。这样做的结果是奥地利人从来不缺乏木材,也不缺乏绿色。(2)你认为选文的内容对我国的环境保护工作有哪些借鉴意义?答:采伐树木不能盲目,要科学采伐,使采伐更有利于树木生长。保护环境的法律应广泛宣传,做到深入人心。【篇章整体】作者围绕维也纳森林讲了以下内容:(1)总写维纳叶森林是维也纳人的骄傲与福气;(2)维也纳森林的面积广大;(3)维也纳森林景色优美;(4)维也纳森林有调节气温的作用;

4、(5)维也纳人对维也纳森林及草地的爱护;(6)维也纳人与动物亲密相处的动人情景。2、楼兰的忧郁【注意字音】(有下划线的是正确读音)商贾(g ji) 暴戾(l h) 悲怆(chung cng) 【词句积累】吞噬 湮没 暴戾 回眸 晓谕臣民 络绎不绝 面目全非 追古抚今【篇章整体】文章题目:楼兰的忧郁 作者:梅洁内容提要:文章由三千多年前繁荣的楼兰被沙海湮没的悲剧写起,介绍了今天的宁夏、青海湖和甘肃东部地带的环境恶化,以及人们防沙造林的成果,告诫人们要爱护环境、保护植被,不要让楼兰的悲剧重演。感想体会:我们应该从自身做起,从小事做起。树立环保意识,自觉地保护环境。我们应该继续种植固沙林,并且应该告

5、诉我们的亲人朋友,将来也要要告诉我们的孩子,保护大自然就是保卫我们的家园。3、鸟是树的花朵【注意读音】 (有下划线的是正确读音)瞬间(shn sn) 凝滞(zh di) 绽开 (zhn dng) 【形近字组词】权(权力) 鸽(白鸽) 婉(委婉)杈(枝杈) 鹊(喜鹊) 碗(大碗)【词句积累】枝繁叶茂 五颜六色 格外生动 妙不可言 千姿百态 稀疏而空旷【改写句子】如此美丽的事物不会等到今天才被人惊喜的发现。改为反问句:如此美丽的事物哪会等到今天才被人惊喜的发现呢? 【重点句段】1、每当看到树上落满鸟的时候我就会停下来。有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树之间飞来飞去的小鸟,喜欢他们在树枝上舞蹈。

6、冬天的风因为这些小鸟的跳跃,显得柔和而富有弹性它们在树枝上唱着歌,使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。乌鸦的歌声粗壮而没有顾忌,麻雀使得冬天没有了秩序。有时一只鸟唱出婉转的歌声,细细的、颤颤的、亮亮的,真是妙不可言。(1)这段文字主要运用了拟人的修辞手法,把小鸟的跳跃称为“舞蹈”,将鸟的叫声称为“歌声”表达了作者对小鸟的喜爱之情。(2)“我”看到树上落满鸟就会停下来的原因是:有了鸟的树显得格外生动。(3)划线部分让我们体会到了鸟为大树带来了生机与活力。(4)要用欢快、喜悦、赞叹的语气来读这段文字,表达作者对鸟的喜爱,赞美之情。2、我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为,鸟是树木的花朵,千姿万

7、态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌声的花朵(原文填空)【篇章整体】本文描绘了一副生机盎然、充满情趣的冬日美景图,表现了鸟给冬天带来的温暖与快乐,生机与活力,表达了作者对自然,对生活,对人生的真切感悟:花花草草、都是我们身边的美,只要有美的心情,处处都是美景。4*我和大猩猩握了手【注意字音】模样(m m) 一溜烟(li li) 抑制(y yng)【词语积累】虎背熊腰 生机勃勃 大摇大摆 神气十足【篇章整体】本文通过写“我”经过艰辛努力,终于在野外和大猩猩握手的经过,表达了作者对大猩猩的小区,对自己随从事的研究工作的热爱,并告诉我们:只要人类付出真情,就会赢得动物的信任,与它们和谐共

8、处。5、一个人和一幅画 【注意字音】(有下划线的是正确读音)铁锹 ( qio qi) 粗犷(gung kung ) 砌成(q qi) 山坳(o yu )【形近字组词】衔(衔泥) 拄(拄杖) 啃(啃骨头) 俺(俺家) 趟(一趟) 蝎(蝎子)街(街道) 柱(石柱) 哨(哨声) 淹(淹没) 淌(流淌) 揭(揭发) 【词语积累】闲适 端详 粗犷 猎奇 流溢 郁郁葱葱 漫无边际 兴趣盎然 莫名其妙【标点符号】是那为老人在唱歌。没错儿,就是他!我顺着歌声望去,老人的身影,移动在山梁上。此时的晚霞正缓缓的、缓缓地流溢在山梁上,流溢成一片金色的云彩【重点句段】1、那是一双什么样的手哇!粗拉拉的,黑黑的,有棱有

9、角的,看上去像两块石头。他手指头的每一个关节都裂着口子,留着干了的血痕批注:这是对老人的外貌描写,从中可以体会到老人艰苦的生活和辛勤的劳作。2、老人愣了,思考了一会我说的话,呵呵地笑了:“谁派我干啥呀?俺愿意的。”批注:这是对老人的语言描写,从中可以感受到老人甘于付出、不求回报的可贵精神。3、他挖好坑,把一颗小树苗放在坑里,细细的端详着,然后一锹一锹地壅(yng )上土,蹲在旁边用两只手执着地拍击着。批注:这是对老人的动作描写,从中可以感受到老人种树时的认真与耐心,老人对小树苗的钟爱与呵护。【篇章整体】1、植树老人是一个勤劳、善良、淳朴、执着,甘于付出、不求回报的人。2、文中描述了一幅山美、树

10、美、人美的画。综合学习一【我的采密集】1. 人类之所以进步,是大自然的恩赐。2. 自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生存的繁衍。【读读背背】弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。风,在它的枝头荡着秋千;蝉,在它绿色的帷幕中练着歌喉;亮晶晶的光斑在它的树下嬉戏;连那弯弯的小路,一钻进去,就再不肯回头这样神奇的小树林,你可曾去过?当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,当百灵在枝头呼唤你的时候你坐在一棵下,会听到一个永远也没有结尾的童话。1. 这篇小短文主要采用了拟人的修辞手法。2. 在作者的眼里,风是顽皮的;蝉是自在的;光斑是快乐的;小路是执着的。6、早晨【注意读音】吟唱(yn

11、yn) 吮吸(shn yn) 捕获(b p) 知更鸟(gng gng) 蚊蚋(ru n)【形近字组词】搅(搅拌) 醇(醇厚) 蚊(蚊绳)揽(包揽) 醒(睡醒) 纹(波纹)【仿写句子】黑夜悄悄隐入山谷和石缝,藏到浓密的树叶下,躲进洒满露珠的草丛中。仿写排比句:雪花纷纷扬扬,他们飘落在城市的楼顶上,飘落在农家小屋的烟筒上,飘落在山上的一片片丛林中。【重点句段】1.海浪高高地昂起雪白的脑袋,向太阳鞠躬,好像美丽的宫嫔在向国王朝拜,并且吟唱着:“欢迎你呀世界的主宰! 和煦的太阳微微含笑。这些波浪整夜戏耍着,不停地翻滚。现在,它们披头散发,身上绿色的衣裳皱皱巴巴,天鹅绒的长披纱也被搅得乱七八糟了。“早上

12、好!”太阳升到海面上说,“早上好美丽的浪花,不过你们玩够了,安静一下吧!要是你们继续这样高高地蹦跳,孩子们将不能在海水中洗澡!应该让世界上的一切都能得到各自的享受,不是吗?”(1)这几个自然段写太阳升起时海面上美丽的景色。(2)“让世界上的一切都能得到各自的享受”这句话体现了太阳无私奉献的精神。2.人们也醒来啦他们走到自己的田地里,进行劳动太阳望着他们微笑:它知道得最清楚,人类在土地上做了多少有益的事。他从前看到大地是荒芜的,而现在整个土地上都覆盖着人类所作出的伟大成绩。(1)这段话写人们在阳光下走向田地,开始一天的劳动。(2)作者借太阳的所见,表达了对劳动人民的辛勤劳动和所取得的“伟大成绩”

13、的赞美之情。(3)请你列举一些人类在土地上做出的伟大成绩。答:庄稼遍地、建筑了楼房、开办了工厂、兴建了学校等。3.田边篱笆上的蔷薇花闪着红光,花儿到处在微笑。有些花儿已经开始凋谢了,可是还凝望着卫兰的天空和金色的太阳,丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动,散发出甜丝丝的香味。在蓝莹莹、暖洋洋、芬芳馥郁的空气中,静静地荡漾着柔和的歌声:美丽的东西永远是美丽的,即使在它凋谢的时候;我们索爱的东西我们会永远爱着,即使在我们死去的时候一天开始了!(1)作者描写即将凋谢的蔷薇花,是在告诉我们:要热爱生活,享受生活。(2)作者通过蔷薇花的歌声告诉我们:这个世界的魅力,除了早晨的愉快和生机,还有永恒。【篇章整体】

14、1.本文的作者是苏联无产阶级作家高尔基。他的代表作有童年在人间我的大学母亲等。2.坐着用诗一样优美的语言,对早晨的风景进行了细腻的描绘,在景物的描绘中融入了丰富的情感,表达了对自然、对生活的热爱之情。7、葵花之最【注意字音】(有下划线的是正确读音)烙饼(lo lu)沁出(qn xn)【词语积累】关山重重 山路迢迢 前仰后合 生机盎然一往情深 喜怒无常 跌跌撞撞 不可思议【改写句子】昆仑山常年积雪,连草都不长,还能开葵花?改为陈述句:昆仑山常年积雪,连草都不长,不能开葵花。【标点符号】昆仑山的“夏天”到了。我们大着胆子,把葵花子种在院子里。“夏天”一词加引号,表示特殊含义,在战士们看来,昆仑山只

15、有冬天,“夏天”只是对平原地区夏天的时间段而已,并不是真正意义上的夏天。【重点句段】1. 这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的叶子,茎上纤巧的绒毛,像蜜蜂的翅膀一样,在寒风中抖个不停。也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己生命的历程,才长到一尺高,就萌出了纽扣大的花蕾,压得最高处的茎叶微微下垂,好像愧疚自己为什么不长得高一些。(1)划线的句子运用了拟人的修辞手法,“一往情深的看着太阳”写出了葵花对太阳的热爱,也象征着边防战士对祖国、对人民的热爱。(2)“好像愧疚自己为什么不长得高一些”既是写葵花也是写边防战士,他们希望为国家作出更大的贡献。2. 阅读课文第十二至十五自然段回答问题。(1)“跌跌撞撞”“扑”写出了战士们对这株葵花的珍惜和爱护。(2)这株葵花和边防战士们是多么相像啊,“冰雕玉琢”让我们联想到战士们高贵纯洁的品质,“保持着凄清的翠绿,叶片傲然舒展”让我们联想到战士们坚定顽强的精神。“玻璃做得旗”让我们联想到祖国的国旗、爱国精神。(3)“永不泯灭的”“最令人警醒的”指的是葵花对生命的执着和顽强的精神。(4)

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