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1、1关于瓯海实验小学教育集团关于瓯海实验小学教育集团免考制度实施的通知免考制度实施的通知各科室、教研组、年级段：各科室、教研组、年级段： 为为进一步深化课改思想，积极落实“轻负高质”的教育理念，改进学生评价方式，促进学生全面发展，瓯海实验小学教育集团在部分学科中试推出免考制度。现通知如下：一、指导思想一、指导思想进一步深化课改思想，积极落实 “轻负高质”的教育理念，促进学生健康快乐学习。免考制度的推出，是不再单纯以期末考试分数作为评价学生的标准，而是更加注重学生平时各个科目的的学习表现，尤其强调学生学习习惯、能力、品德的培养和各项兴趣的发展。“免考”形式可以把学生单纯的分数竞争转化为多方面发展的
2、动力，注重学生全面素质的提高，做到真正的减负。二、免考原则二、免考原则1公平、公正、公开。2自愿申请、家长同意和老师推荐相结合。三、免考对象三、免考对象1-5 年级全体学生四、免考学科四、免考学科语文、数学、英语、科学（语文、数学、英语、科学（这 4 科免考是指瓯海实验小学教育集团组织的期末检测，学生可以按规定申请免考；上级有关教育部门组织的统一检测，学生不享受免考，要统一按规定参加检测）。五、申报程序五、申报程序1.各学科任课老师根据学生平时课堂表现、平时检测成绩、实践活动等各方面内容，评定学生是否获得免试资格。（每科每班获免考资格学生数不超过班额 5%） 2.获免考资格的学生在学期末可根据
3、自己的情况向任课老师提出免试申请，填写免考申请表，经家长同意签字后，任课老师将免考申请表提交教学指导中心。教学指导中心核实情况后，由教学指导中心签署意见。3免考学生于考试前一周在校园网上公示。24.有免考资格的学生的期末考试成绩视同“优秀”， 该生该学期期末素质报告单上成绩填写为“优秀”。六、各科免考细则：六、各科免考细则：语文学科免考细则语文学科免考细则为进一步推进课改思想，深入推进“轻负高质”的教育理念，构建促进学生和谐、健康、快乐地发展的语文学习评价方案。免考是对学生语文学习的充分认可，目的是进一步激发学生学习的兴趣，从学生的个体差异出发，激励学生自主学习，引导学生关注学习过程，培养学生
4、浓厚的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习方法，充分挖掘学生的学习潜能，促进学生的全面发展。免考申报条件：申报条件：1遵守学校的各项行为规范，热爱语文学习。2具备相关年段的听说读写能力，具有良好的语文学科素养。3平日作业综合评定为“优” 。4语文课堂表现（认真思考、积极发言、善于学习等）突出。5语文单项及平时练习成绩均为优秀。6. 积极参加各项语文活动，近 2 个学期内至少获校级比赛二等奖以上荣誉1 次者。7同等情况下，区级小文学家以上荣誉获得者优先获得免考资格。数学学科免考细则数学学科免考细则数学申请免考的学生具备以下基本条件：1热爱数学，对数学有浓厚的学习兴趣。上课发言积极，勤于思考，乐于探索
5、，具有良好的数学学科素养。2学习认真，成绩优异，本学期每单元练习成绩均优秀。3积极参加各项数学活动，近 2 个学期内至少获校级比赛二等奖以上荣誉1 次者。4同等情况下，区级小数学家以上荣誉获得者优先获得免考资格。具备以上条件的学生，根据以下细则计算得分，择优评选：项 目得 分1获市级“小数学家”荣誉2032获区级“小数学家”荣誉103市级数学竞赛获一、二、三等奖8、6、44区级数学竞赛获一、二、三等奖6、4、25校级数学竞赛获一、二、三等奖4、2、16校级作业本2注：校外非正式单位组织的数学竞赛经讨论再商定。英语学科免考细则英语学科免考细则为进一步落实“关注过程，促进发展”的新课程评价理念，凸
6、现“以学生发展为本”的思想，改变对学生“重结果轻过程”的评价观念，逐步将“一卷定终身”的一元的评价变为多元的评价方式，特建立优秀学生免考制。申请免考的学生得具备以下基本条件：1遵守学校的各项行为规范，热爱英语学习。2具备相关年段的听说读写能力，具有良好的英语学科素养。3平日作业综合评定为“优” 。4、课堂学习积极参与，好提问题，并能主动投入到探究、解决问题中去。5. 积极参加各项英语活动，近 2 个学期内至少获校级比赛二等奖以上荣誉1 次者。6同等情况下，区级以上荣誉获得者优先获得免考资格。具备以上条件的学生，根据以下细则计算得分，择优评选：项 目得 分1被评为“小外交家”202市级英语竞赛获
7、一、二、三等奖8、6、43区级英语竞赛获一、二、三等奖6、4、24校级英语竞赛获一、二、三等奖4、2、15单元测评均优秀56校级作业本优秀57校级听写本优秀5科学学科免考细则科学学科免考细则4每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感；学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。科学免考制度的推出，是不再单纯以期末考试分数作为评价学生的标准，而是更加注重学生平时科学学习的表现，尤其强调学生学习兴趣、习惯、态度、能力的培养，促
8、进学生科学素养的发展。“免考”形式可以把学生单纯的分数竞争转化为多方面发展的动力，注重学生全面素质的提高，做到真正的减负。申请免考的学生得具备以下基本条件：1. 热爱科学、热爱学习、珍爱生命、积极向上。2. 喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。3. 在科学学习中能注重事实，克服困难，善始善终，尊重他人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流。4.积极参加各项科学活动，近 2 个学期内至少获校级比赛二等奖以上荣誉1 次者。5同等情况下，区级小科学家以上荣誉获得者优先获得免考资格。具备以上条件的学生，根据以下细则计算得分，择优评选：项 目得 分1获市级“小科学家”荣誉302获区级“小
9、科学家”荣誉153市级科学竞赛获一、二、三等奖8、6、44区级科学竞赛获一、二、三等奖6、4、25校级科学竞赛获一、二、三等奖4、2、16单元测评均优秀57校级作业本、记录本优秀5五、免考申请表（附表）五、免考申请表（附表）瓯海实验小学教育集团学生期末测评免考申请表瓯海实验小学教育集团学生期末测评免考申请表5姓名性别民族学校、班级身份证件号码基基 本本 信信 息息 家长 手 机联系电话申申 请请 免免 考考 科科 目目申申 请请 免免 考考 条条 件件学生学生 签签名名日期日期年 月 日家家长长 签签名名日期日期年 月 日任任课课 老老师师 审审核核 意意见见负责人签字： 日期日期 年 月 日学校学校 审审核核 意意见见负责人签字盖章： 日期日期 年 月 日瓯海实小教学指导中心2012.4.12
