幼儿园保安工作计划

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5幼儿园保安工作计划幼儿园保安工作计划幼儿园安全工作是重中之重,以下是由为大家精心整幼儿园安全工作是重中之重,以下是由为大家精心整理的理的“幼儿园保安工作计划幼儿园保安工作计划” ,欢迎大家阅读,供大家参考。,欢迎大家阅读,供大家参考。针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭击行为,给广大儿单在肉体与心灵上都造成了损害,同时击行为,给广大儿单在肉体与心灵上都造成了损害,同时也在社会上造成了不良影响,为了吸取这些惨痛教训,按也在社会上造成了不良影响,为了吸取这些惨痛教

2、训,按照市照市关于幼儿园安全工作通知关于幼儿园安全工作通知的要求,特制定幼儿园的要求,特制定幼儿园安全应急预案。安全应急预案。一、防火预案一、防火预案( (一一) )成立防火工作领导小组,落实各部门职责成立防火工作领导小组,落实各部门职责1 1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。员、各班班主任组成的防火领导小组。2 2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。的工作。3 3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。4

3、4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。( (二二) )日常工作要求日常工作要求1 1、防火领导小组要定期检查,不断完善防火设施,绿、防火领导小组要定期检查,不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使用。用。2 2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 5打状态,各通道必须保持畅通。打状态,各通道必须保持畅通。3 3、食堂操作间、加工间要保持通风。排油烟机

4、要定期、食堂操作间、加工间要保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。清洗,不留油垢。4 4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。( (三三) )报警和火灾应急处理报警和火灾应急处理1 1、发现火灾后,必须立即拨打、发现火灾后,必须立即拨打 119119 报警。在报警电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物

5、、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。2 2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。全疏散标志。3 3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。延。4 4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。5

6、 5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。予以处理。6 6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5扑救工作打下良好基础。扑救工作打下良好基础。7 7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车、无关人员

7、要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。辆驶入。8 8、扑救固体物品火灾,使用灭火器、扑救固体物品火灾,使用灭火器; ;扑救液体物品火扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。9 9、不得组织幼儿灭火。、不得组织幼儿灭火。1010、及时报告主管单位领导。、及时报告主管单位领导。二、防食物中毒预案二、防食物中毒预案( (一一) )成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责1 1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导

8、小组。购员、各班班长、保育员组成的领导小组。2 2、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。3 3、食堂班长负责保存好食物留样。、食堂班长负责保存好食物留样。( (二二) )日常工作要求日常工作要求1 1、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。除调、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。2 2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。不得出现发霉变质现象。仓库内

9、要做好灭鼠工作。3 3、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地,食品的、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地,食品的存放、加工、分发要生熟分开。存放、加工、分发要生熟分开。4 4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 5蝇防尘工作。蝇防尘工作。5 5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。6 6、饭菜实行、饭菜实行 2424 小时留样并做好详细记录。小时留样并做好详细记录。7 7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独、非食堂

10、人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。在食堂。8 8、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。( (三三) )事故应急处理事故应急处理1 1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报。师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报。2 2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。3 3、组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护

11、、组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。队伍,具体负责陪护事宜。4 4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。生活秩序和工作秩序。5 5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。情况。三、突发事件应急预案三、突发事件应急预案( (一一) )成立突发事件领导小组,落实各部门职责成立突发事件领导小组,落实各部门职责1 1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班主任、保安人员组成的领导小组。主

12、任、保安人员组成的领导小组。2 2、按照各自的分工进行工作。、按照各自的分工进行工作。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5( (二二) )日常工作要求日常工作要求1 1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。2 2、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。3 3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必

13、须查明身份,做记录后方可入园。须查明身份,做记录后方可入园。( (三三) )事件应急处理事件应急处理1 1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。2 2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作责进行工作; ;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。3 3、如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院、如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院; ;如如是外来人员造成的事故,迅速拨打是外来人员造成的事故,迅速拨打 110110 报警。报警。4 4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。工作人员的生命安全。5 5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。幼儿园,避免出现混乱状态。

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