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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4大班元旦活动总结大班元旦活动总结 幼儿园元旦活动总结幼儿园元旦活动总结 元旦晚会活动总结元旦晚会活动总结1212 月月 2929 日下午，我们幼儿园举行了庆元旦日下午，我们幼儿园举行了庆元旦 迎新年家迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们
2、结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。到了家长的一致好评。下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦的喜悦! !本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色本次活动主要以幼儿才
3、艺展示为主，大班的特色”感感恩的心恩的心” “十二生肖拜年十二生肖拜年” 、 ”模特表演模特表演” 、 ”三句半三句半” 、 ”快点快点告诉你告诉你” 、舞蹈、舞蹈”动感女孩动感女孩” 、情景表演、情景表演”看望小公鸡看望小公鸡”等等把活动推向了高潮。把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感
4、。的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 4的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏蒙眼摸孩子蒙眼摸孩子的活的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。的过程中更加深了母子之间的感情。我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日
5、带来的快乐。动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。又成为我
6、们以后工作的动力和努力的方向。1212 月月 2929 日，在新年即将来临之际，我们幼儿园特别举日，在新年即将来临之际，我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。的一年。我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都安排我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都安排了游戏。每个游戏有两个老师负责，医生和采购员负责奖了游戏。每个游戏有两个老师负责，医生和采购员负责奖品，是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷，品，是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷，然后就可以到医务室去领奖品，只要是有游戏的地方每个然后就
7、可以到医务室去领奖品，只要是有游戏的地方每个幼儿都可以去玩，玩的游戏越多得到的奖卷越多，领的奖幼儿都可以去玩，玩的游戏越多得到的奖卷越多，领的奖品就越多。品就越多。我和汪老师负责的游戏是我和汪老师负责的游戏是巧巧手巧巧手 ，游戏规则：家长，游戏规则：家长和幼儿一起参与活动，串一些可串和不可串的物品，串成和幼儿一起参与活动，串一些可串和不可串的物品，串成精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 4一个串串花。我们准备了一个串串花。我们准备了 8 8 筐可串或可绑的物品，有许多筐可串或可绑的物品，有许多绳子，让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上，这样好绑绳子，让幼
8、儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上，这样好绑一些。我俩准备的都比较好串好绑的物品，我们当时想的一些。我俩准备的都比较好串好绑的物品，我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来，后来一想，觉得还是让幼儿自是让幼儿串好后再拆下来，后来一想，觉得还是让幼儿自己带回家比较好，因为毕竟是幼儿动手制作的，再说过节己带回家比较好，因为毕竟是幼儿动手制作的，再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更好吗好吗! !游戏是上午游戏是上午 9 9 点钟开始，点钟开始，8 8：4040 分家长陆陆续续的到来，分家长陆陆续续的到来，来的早的家长就请他们签到，因为有些
9、家长来的比较晚，来的早的家长就请他们签到，因为有些家长来的比较晚，我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。游戏我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。游戏 9 9 点开始，点开始，第一批家长都是自己班上的家长，先请第一批家长都是自己班上的家长，先请 5 5 位幼儿和家长一位幼儿和家长一起来串或绑，幼儿绑家长拿物品，每一种物品只能拿一个，起来串或绑，幼儿绑家长拿物品，每一种物品只能拿一个，串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里，然后老师就发一串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里，然后老师就发一张奖卷，一些小奖品鼓励他们。张奖卷，一些小奖品鼓励他们。自己班上的家长分了三批玩，玩好后就到别的地方去自己班上的家
10、长分了三批玩，玩好后就到别的地方去玩了，后来就是别的班的幼儿和家长到我们班上来玩，我玩了，后来就是别的班的幼儿和家长到我们班上来玩，我们热情的让他们进来玩游戏，有时他们一下子来了十几个，们热情的让他们进来玩游戏，有时他们一下子来了十几个，不可能不可能 5 5 个为一批玩，因为这样那些家长肯定不会等了，个为一批玩，因为这样那些家长肯定不会等了，就会到别的班上去了，那我们的游戏玩的人就少了，所以就会到别的班上去了，那我们的游戏玩的人就少了，所以我们是这样做的，不管来了多少家长我们都会每一个发一我们是这样做的，不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子，让他们自己绑，人多了家长就自己绑，幼儿帮忙条绳子
11、，让他们自己绑，人多了家长就自己绑，幼儿帮忙拿物品。拿物品。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4到到 1010 点半的时候，好绑的物品已经绑完了，不好绑的点半的时候，好绑的物品已经绑完了，不好绑的还有一些，我们只好对后面来的家长说，每个物品可以多还有一些，我们只好对后面来的家长说，每个物品可以多拿一些。从拿一些。从 9 9 点到点到 1010：4545 分家长一直不断，有时多有时少，分家长一直不断，有时多有时少，我俩一直忙个不停，发绳子、发奖品、发奖卷。到我俩一直忙个不停，发绳子、发奖品、发奖卷。到 1010：4545分时基本上都没有家长了，有些家长
12、都回去了，我们的物分时基本上都没有家长了，有些家长都回去了，我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。品也绑完了。可以算圆满结束了。看到幼儿脖子里挂的花串，脸上高兴的表情，我们也看到幼儿脖子里挂的花串，脸上高兴的表情，我们也很开心，这就是我们的功劳，我们准备物品也准备了好久很开心，这就是我们的功劳，我们准备物品也准备了好久了，终于看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满成功了，终于看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满成功了。了。推荐阅读：推荐阅读：元旦游园会活动总结元旦游园会活动总结幼儿园幼儿园“庆元旦庆元旦”活动总结活动总结 幼儿园元旦联欢会总结幼儿园元旦联欢会总结 元旦亲子活动总结元旦亲子活动总结
