操作技能人员绩效考核评分参考标准

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1、附表 1： 操作技能人员（中级工及以下）绩效考核评分参考标准操作技能人员（中级工及以下）绩效考核评分参考标准测测 评评 标标 准准序序 号号项目项目参考参考 分值分值优秀（优秀（9090100100 分）分）较好（较好（75758989 分）分）一般（一般（60607474 分）分）较差（较差（6060 分以下）分以下）1 岗位 工作 完成 情况50 履行岗位职责尽责尽力， 工作量饱满，任务完成质 量高、效率高、效果好， 取得成绩较好。 4550 分能认真履行岗位职责，工 作量比较饱满，任务完成 质量、效率较高，工作有 一定效果，成绩较好。 4044 分能基本履行岗位职责， 工作量、工作效率和

2、效果 一般，能基本完成规定的 工作任务。 3539 分不能正常履行岗位职责，任务完 成质量较差，有时有返工和不能 完成规定任务情况，成绩较差。 34 分以下2 技能 水平15 基本功扎实，业务水平高， 动手能力强。 1415 分基本功扎实，业务水平较 高，有较强的动手能力。 1013 分基本功、业务水平、动手 能力一般。 59 分能在别人的帮助下参与解决问题， 工作计划性、业务水平、基本功、 动手能力较差。 4 分 以下3 工作 态度20 劳动态度好，事业心强， 工作热情高，服务意识强， 能积极主动完成本职工作 和额外任务。 1820 分劳动态度好，事业心较强， 工作热情较高，服务态度 较好，

3、能按要求完成本职 工作。 1517 分劳动态度一般，有一定的 事业心和服务意识，能按 要求完成本职工作。 1214 分劳动态度较差，事业心较差，服 务意识不强，对应完成的任务有 拖沓和推诿现象。 11 分以下4 遵章 守纪15 能模范遵守国家法律法规 和公司的劳动纪律、工作 纪律：能带头执行工艺纪 律、操作纪律和施工纪律， 并能帮助同志做好遵章守 纪工作。 1315 分能自觉遵守国家法律法 规和公司的劳动纪律、 工作纪律： 认真执行工 艺纪律、 操作纪律和施 工纪律。 1012 分能遵守国家法律法规和公 司的劳动纪律、工作纪律： 执行工艺纪律、操作纪律 和施工纪律无大差错。 89 分有下列情况

4、之一者： 1、遵纪守法自觉性差，全年发 生受过违纪警告处分以上的。 2、本年度发生大的事故应负主 要责任的。 3、职业道德差，有严重违反操 作规程的现象。 7 分以下附件：2 高技能人才（高级工及以上）绩效评价标准表高技能人才（高级工及以上）绩效评价标准表基础能力项（满分基础能力项（满分 800800 分）分）评价评价项目项目评价指标评价指标初始初始权值权值评价标准评价标准评分等级评分等级有良好的职业道德，严格遵守员工守则，工作积极主动，责任心强7-8职业道德较好、较好的遵守员工守则，工作较为积极主动，责任心较强6-7职业道德一般、能够遵守员工守则，工作积极性一般，责任心一般4.5-6品德、态

5、 度10职业道德较差、不遵守员工守则，工作积极性较差，责任心较差0-4.5能模范遵守国家法律法规和公司的劳动纪律、工作纪律；能带头执行工艺规程、 操作规程，并能积极指导其他同志做好遵章守纪工作7-8能自觉遵守国家法律法规和公司的劳动纪律、工作纪律；能认真执行工艺规程、 操作规程，能帮助其他同志做好遵章守纪工作6-7能遵守国家法律法规和公司的劳动纪律、工作纪律；执行工艺规程、操作规程无 大差错4.5-6责任 心遵章守纪10遵纪守法自觉性较差，多次违反劳动纪律、工作纪律0-4.5精通本职业和相关专业的理论知识和技能，能够解决生产过程中的各种设备、工 艺和技术的关键难题，对生产操作过程中发生的紧急情

6、况能准确决断并及时排除7.3-8熟练掌握本职业和相关专业的理论知识和技能，能够解决生产过程中的各种设备、 工艺和技术的复杂问题，对生产操作过程中发生的紧急情况能够做出处理6-7.3基本掌握本职业和相关专业的理论知识和技能，能够解决生产过程中的各种设备、 工艺和技术的一般问题4.5-6操作 能力知识、技 能掌握情 况及发现 和处理问 题的能力25缺乏专业理论知识和技能，基本不能满足岗位工作的需要1-4.5安全、优质、高效的完成本职工作，取得成绩明显7.3-8安全、良好、效率较高的完成本职工作，取得较好成绩6-7.3能够按要求完成本质工作5-6执行 力工作效率、 工作质量30未按要求及时地完成本职

7、工作，成绩较差1-5有强烈的学习愿望，自律性强，接受和掌握新知识新技能的速度很快7-8有较强的学习愿望，自律性较强，接受和掌握新知识新技能的速度较快6-7学习主动性一般，自律性一般，接受和掌握新知识新技能的速度一般4.5-6学习态度、 能力7不主动学习，自律性较差，接受和掌握新知识新技能的速度较慢1-4.5参加省部级比赛并获奖7.5-8参加省部级比赛未获奖或参加局级比赛获奖6-7.5参加局级比赛未获奖或参加厂处级比赛获奖4.5-6学习 能力竞赛比武8参加厂(处)级比赛未获奖1-4.5有强烈的团队意识，与人合作态度诚恳，积极帮助与支持同事，主动追求团队最 大限度的合作与一致。7-8有较强的团队意

8、识，与人合作态度较好，积极配合他人较为圆满的完成任务6-7有一定的团队意识，能够与人合作，能够配合他人完成任务。4.5-6协作 能力团队协作10缺乏团队意识，不能与他人充分合作，影响全体的工作。1-4.5加分能力项（满分加分能力项（满分 200200 分）分）评价评价项目项目评价指评价指标标分分值值评价标准评价标准评分细则评分细则说明说明近三年内获省部（集团公司）级及以上成果奖；国家发明专利；省部（集团公司）级及以上技术能手、劳动模范荣誉称号。得 94-100 分，1、 有一项且排名第一（第一作者）得 98 分，得分随名次按 2 分递减，最低 94 分；2、 有两项以上的，每多一项加 3分，最

9、高 100 分。近三年内获局级成果奖；与本专业技术有关的国家实用新型专利；局级技术能手、劳动模范荣誉称号。得 80-94 分1、 有一项且排名第一（第一作者）得 87 分，得分随名次按 2 分递减，最低 80 分；2、 有两项以上的，每多一项加 3分，最高 94 分。近三年内获厂（处）级成果奖；局级其他与技能操作有关的单项荣誉称号；厂（处）级技术能手、双文明先进个人荣誉称号。得 60-80 分1、 有一项且排名第一（第一作者）得 70 分，得分随名次按 2 分递减，最低 60 分；2、 有两项以上的，每多一项加 3分，最高 80 分。近三年内获厂（处）级其他与技能操作有关的单项荣誉称号。得 4

10、0-60 分有一项得 40 分，每多一项加 3 分，最高 60 分。革新能力创新成果、发明专利、QC 成果、表彰奖励等100近三年内有小改小革在现场应用并取得一定经济效益；有实用的经验和方法等。得20-40 分有一项得 20 分，每多一项加 3 分，最高 40 分。成果、专利、荣誉称号等以所提供的获奖证书或证明材料作为依据；现场小改小革、实用经验和方法必须有书面材料介绍并有相关的证明人和所在基层单位签字证明，专业技术和生产部门的签字认可。近三年内在省部级及以上刊物发表文章；编写过局级及以上培训教学教材、题库（印刷成书）。得 94-100 分1、 有一项且排名第一（第一作者）得 98 分，得分随

11、名次按 2 分递减，最低 94 分；2、 有两项以上的，每多一项加 3分，最高 100 分。近三年内在局级刊物发表文章；参与过局级培训教材、题库的编写；担任过局级培训教学工作，授课 20 课时以上，参与鉴定考评工作 4 次及以上；所带徒弟已成为技师或在局级及以上大赛中获得名次。得8094 分1、 有一项且排名第一（第一作者）得 87 分，得分随名次按 2 分递减，最低 80 分；2、 有两项以上的，每多一项加 3分，最高 94 分。近三年内在厂（处）级刊物发表文章；参与过厂（处）级培训教材、题库的编写；在油田举办的培训班忠担任果教学工作，授课 620 课时，参与鉴定考评工作 2-3次；圆满的完

12、成带徒任务。得 60-80 分1、 有一项且排名第一（第一作者）得 70 分，得分随名次按 2 分递减，最低 60 分；2、 有两项以上的，每多一项加 3分，最高 80 分。近三年内担任过厂(处)级培训、练兵的教学或操作指导；参与鉴定考评工作 1 次；完成带徒任务。得 4060 分有一项得 40 分，每多一项加 3 分，最高 60 分。指导能力编写教材、培训授课、发表文章、鉴定考评、带徒传艺等100近三年内在基层队的培训、练兵工作中担任过教学或操作指导工作；带过徒弟。得20-40 分有一项得 20 分，每多一项加 3 分，最高 40 分。发表文章、编写教材、题库需提供相应的实物资料、相关证书；

13、担任培训教学、练兵指导，参与鉴定考评工作的需提供相应的书面材料说明证明人、时间、地点等，并有所在基层单位签字证明和培训部门签字认可。附件附件 3： 年度技能操作人员（高级工及以下）绩效考核表年度技能操作人员（高级工及以下）绩效考核表姓名单位岗位 （或工种）现岗位 技术等级一年 以来 主要 工作 情况班组 意见年 月 日（要求指出被考核人的优、缺点及改进意见）领导签字： 年 月 日优 秀较 好一 般较 差基层 单位 意见测 评 档 次二级 劳资 部门 意见年 月 日附件 4：技师、高级技师年度考核表技师、高级技师年度考核表年年 月月 日日姓姓 名名单位单位工种岗位工种岗位技师名称技师名称级别级别

14、技师技师 高级技师高级技师 年年度度工工作作小小节节序号序号评价项目评价项目主要业绩与表现主要业绩与表现评价得分评价得分1责任心责任心2操作能力操作能力3指导能力指导能力4学习能力学习能力5协作能力协作能力评价结果评价结果优秀优秀 良好良好 合格合格 不合格不合格 基础能力基础能力 项得分项得分6革新能力革新能力7指导能力指导能力合计得分合计得分二二 级级 单单 位位 意意 见见（二级单位盖章）（二级单位盖章）年年 月月 日日说明：说明：1、主要业绩与表现情况填写时参照绩效评价标准，记载被评价对象各对应项目的实际、主要业绩与表现情况填写时参照绩效评价标准，记载被评价对象各对应项目的实际 表现情

15、况；表现情况；2、15 项为基础能力项，得项为基础能力项，得 720 分以上为优秀，分以上为优秀，600719 分为良好，分为良好，480599 分为合格，分为合格，479 分以下为不合格；分以下为不合格；3、合计总分为、合计总分为 17 项得分之和。项得分之和。附件附件 5 5： 操作技能人员（高级工以下）绩效考核成绩统计表操作技能人员（高级工以下）绩效考核成绩统计表单位：单位：序号序号姓名姓名班组班组公司领导考核公司领导考核 成绩（成绩（1010）班长考核成绩班长考核成绩 （3030）班组成员考核班组成员考核 成绩（成绩（6060）成绩汇总成绩汇总备注备注1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212