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1、初中生物七年级上册知识要点汇集 班级： 姓名： 1、 P2 生物学是研究各种生命和生命活动的科学。P6 地球上所有的生物 都生活在，它包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。P11 生物的 多样性主要包括多样性、多样性、生态系统多样性三个方面。P7 生物 的家族中主要包含有物，物，真菌、细菌、病毒等微生物三大类。2、 P10 生物和构成了生态系统，其中是地球上最大的生态系统。 主要类型有生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统，但它们可以继续 再分。P12 生物的特征主要表现在具有 、四个方面。其中 是生物最基本的特征。 3、 P14 生物的生存空间统称为，生物的生存离不开，要受到 的影响，生物适
2、应，也能影响和改变。 4、 P21 环境影响生物的生态因素可分为因素和因素两类，在两个 因素共同作用下使得其中生存的生物都能一定的环境，从而表现出不同 的、特征。P14 前者因素主要包括：阳光、水分、 土壤、温度、湿度等多种因素。P16-17 而后者因素主要是指彼此之间的相 互影响，表现在生物之间有、等现象。 5、 P23-2519 世纪法国学者拉马克首次提出了“学”的概念，瑞典科学家林 奈被称为“之父” ，英国科学家达尔文提出了“生物论” ，英 国人哈维发现了循环，而沃森和克里克发现了 DNA 分子的 结构。 6、 P26 生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的、结构、分 类、生
3、物、遗传和变异、进化、的科学。 7、 P27 生物学研究的基本方法有法、调查法、分类法、法、文献法、 比较法等方法，其中法是现代生物学研究的重要方法，P29 它分为以下几个重 要步骤：（1）发现并问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设； （4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出 。 8、 P33 细胞是生物体和的基本单位。 9、P43 动、植物细胞结构异同点比较：（表格中填写“有”或“无” ）动物细胞植物细胞功能（作用）细胞壁保护和支持细胞膜保护，进行交换细胞质有，没 有和 体有， 有，部分 还有体细胞核控制细胞的活动10、P34-35 显微镜使用步骤
4、：（1）取镜安放；（2）；（3）放置玻片 标本；（4）；（5）。使用显微镜时，通常先使用的是 倍物镜；显微镜放大倍数的计算方法是镜的倍数乘以镜的倍 数。观察的材料要求是；另外材料在放置在载物台上时要把 材料对到中央，并用压片夹压好；观察时先转动粗准焦螺旋使用镜筒下降至玻片标本为止。所观察到的物像与真实物体上下、左右都是 。 11、P36-38 临时装制作步骤：用洁净的纱布把玻片和玻片擦拭干净。用 滴管在片中央滴一滴清水（或生理盐水，它的作用是维持细胞正常的形态） 。 取并将其开展于清水（或生理盐水）中。用夹起盖玻片，先 让接触液滴后地盖在液滴上，同时要防止装片内出现 。在盖玻片的滴一滴，用吸水
5、纸从盖玻 片引流，对材料进行，这样便于观察。 12、P53 细胞分裂过程是：细胞先分裂；质再一分为二； 在中间形成新的细胞或细胞壁。 13、P53 细胞分裂的意义有：单细胞生物可能通过细胞裂进行；促进 多细胞生物的；更新衰老死亡的细胞，保证生物体的生命活动。 14、P58 细胞不断分裂出新细胞，而新细胞通过形成不同的细胞群，而每个 细胞群的细胞都具有相似的，相同的和，再加上细 胞共同形成了不同的组织。P63 不同的组织又按照一定的聚集在 一起共同完成一定的而形成不同的器官，不同的器官又按照一定的 组合在一起共同完成一种或几种生理而形成不同的系统，不同的系 统组合在一起形成了一个完整的体，即：细
6、胞器官 生物体。 15、P59-60 动物体基本组织比较：主要结构特征主要分布功能例子上皮组织细胞排列紧密， 细胞间质少体表或管腔内表 面保护、皮肤、口腔上 皮结缔组织细胞排列疏松， 细胞间质多广泛支持、连接、保 护、营养等血液、肌腱、 骨、脂肪等肌肉组织主要由 细 胞构成骨骼、心脏、胃、 肠、血管等处收缩、舒张等心肌、骨胳肌、 平滑肌等神经组织主要由 细 胞构成脑、脊髓及神经 中接受刺激，产生 和传导兴奋、脊 髓和神经16、P60-61 植物体主要组织比较主要结构特征功能例子组织细胞较小，壁薄，核大，质 稠分裂增生，不断产生新 根尖、芽组织细胞排列紧密，细胞壁 保护，防止水分散失， 控制气体
7、交换植物组织壁薄，液泡储存营养物质水果的组织呈管状，纵向分布输送营养物质各个器官都有17、P63 高等动物和人体的八大系统有：系统、呼吸系统、泌尿系统、 系统、系统、系统、生殖系统、内分泌系统等八大系统。 18、P64 植物体的主要器官：营养器官有、； 生殖器官有、。 19、P81 淀粉遇碘液会变成色。光合作用的原料是和，产物是、和，条件是 ，场所是。光合作用反应式： 20、P81 光合作用的实质包括：1、物质转变：简单的物转变为复杂的 物；2、能量转化：能转化为储存在有机物中的 能。 21、P81 光合作用的意义：1、为植物自身提供营养物质，是人和动物的来源； 2、是生物活动的来源；3、维持
8、大气中和的含量的相对 稳定。因此，根据光合作用的相关知识，在农业生产中种植时应做到。 22、P78-79 完成下面的空。细胞：排列紧密，无色透明，外壁有角质层，起 、透光、保水作用。细胞：成对存在，围成，进行交换。 细胞内有叶绿体。 叶片 组织：排列紧密整齐，含叶绿体较。 结构 组织：排列疏松，含叶绿体较。导管：输送和：具有作用 筛管：输送 23、P85 二氧化碳气体能使澄清石灰水变。 24、P86 绿色植物吸收，将分解成和，同时释 放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用的反应式： 25、P86 呼吸作用的意义是为生物的生命活动提供：一部分用于各种生命活 动；另一部分转化成散失。呼吸作用的主要场
9、所是。 26、P88-89 根吸水的主要部分是，它的细胞特点：细胞壁极，细胞 质，液泡。 27、P89 根吸水的原理：根毛细胞液浓度土壤溶液浓度。当根毛细胞液浓 度土壤溶液浓度，细胞吸水；当根毛细胞液浓度土壤溶液浓度，细胞失 水。 28、P90 植物需要量最多的无机盐是含、含、含的无机盐， 所以在工厂对植物进行栽培。 29、P93 植物体体内的水分以形式散失到体外的过程叫蒸腾作用，主要 通过叶片上的完成的，另外叶柄和嫩茎也能进行。 30、P94 蒸腾作用的意义有：降低温度，防止被阳光灼伤。促进 吸收水和无机盐。促进植物体水分和无机盐在植物体的。 31、P97 水分和无机盐主要是通过部中的管自而
10、运输。 P98 有机物主要是通过树皮内部中的管自而运输。32、P102-103叶植物（菜豆）和叶植物（玉米）种子的异同点：相同点不同点1、 都有和； 胚包括胚：发育为茎和；胚双子叶植物种子有片子叶，作用 是；单子叶植物有：发育为连接根与的部分；胚 ：发育为 2、 种子表面都有。片子叶，作用 ；单子叶植物营养 贮存在中。33、P104 种子萌发的过程：1、胚根最先突破皮，发育为；2、胚轴 ，发育为根与茎之间的连接部分；3、胚出土，发育为茎和叶；4、（或 胚乳）萎缩。 34、P105-106 种子萌发的条件：内部条件外部条件1、 有发育成熟而完整的； 2、 有足够的； 3、 停止休眠。1、 适量的
11、； 2、 充足的； 3、 适宜的。35、P109 根据有无主根，可将根系分为根系和须根系。 36、P109 根有向性生长的特点：向性、向性和向性。 37、P110 根尖的结构从下向上依次是（保护生长点） 、区（即生 长点：不断分裂产生新细胞） 、区（根生长最快的部位） 、 区（根吸水和无机盐的主要部位） 。根生长规律：根冠分生区伸长区 成熟区。 38、P116 花的基本结构（从下向上依次为）花：连接茎和花；、花：着 生花的各部分；、花：由若干萼片组成，保护花的内部结构；、花 ：由若干花瓣组成，保护花的内部结构及招引昆虫；、雄蕊（由花 ，内生花粉和花，支持花药） ；、雌蕊（由、花 和三部分组成） ，雄蕊和雌蕊合称。 39、P117 花的性别类型分为性花、性花、无性花。花药里的花粉以一定方 式传送到雌蕊的柱头上的过程叫，它有两种类型传粉和 传粉。P118 花粉粒萌发：长出花粉管直达，释放出精子。受精作用：精子才卵 细胞结合形成的过程。 40、P119 果实和种子的形成：花的结构变化花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落子房壁子房 珠被胚珠 种子受精卵41、P122-123 绿色植物在生物圈的作用：生产者，制造和提供； 维持大气中和的平衡；促进生物圈中的循环。
