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1、1党发【2010】82 号中共旧屋基彝族乡委员会关于推进学习型党组织建设的实施方案为深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会和省委八届九次全会精神，不断提高旧屋基乡党组织的凝聚力、执行力和战斗力，大力推进学习型党组织建设，按照中共罗平县委办公室，罗办发【2010】42 号文件要求，结合我乡实际，制定本实施方案。一、指导思想、主要原则和主要目标一、指导思想、主要原则和主要目标（一）指（一）指导导思想思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七届四中、五中全会，省委八届八次全会、市委三届九次全会和县委十一届八次全会精神，按
2、照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求，以领导班子和领导干部为重点，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念，引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识新经验，不断提高全体党员的思想政治水平、战略思2维能力，不断增强各级党组织的创造力、执行力、凝聚力和战斗力，为打造“生态家园、和谐彝乡”提供组织保障、精神动力和智力支持。（二）主要原（二）主要原则则1、 、围绕围绕中心，服中心，服务务大局。大局。紧紧围绕加快乡域经济发展这个中心和改革发展稳定这个大局来开展学习，统筹安排学习型党组织建设的各项工作，努力研究新形势，迎接新挑战，
3、抢抓新机遇，赢得新发展。2、 、联联系系实际实际，推，推动动工作。工作。大力弘扬求真务实精神，坚持学用结合，努力把建设学习型党组织与推动本乡本部门本单位中心工作紧密结合起来，把学习理论同改造主观世界、转变工作作风和提高实际工作能力结合起来，努力把学习成果转化为解放思想、先行先试的实际行动，转化为转变增长方式、推动科学发展的政策思路，转化为民生民忧、利民惠民的有效举措，转化为勇攀高峰、创先争优的生动实践。3、 、领导带头领导带头，全，全员员参与。参与。党员领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，以学习力培育领导力，先学一步，学深一些，做终身学习、勤于学习、善于学习和真学、
4、真信、真用的表率，做学习型党组织建设的精心组织者、积极推动者和自觉实践者。广大党员要把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式，牢固树立终身学习、系统学习、科学学习、自我超越的理念，自觉做到学以立3德、学以增智、学以创业，努力争当“学习之星”。4、深入持久，、深入持久，创创新新发发展。展。要把学习型党组织建设作为长期的重要战略任务，做到纳入议事日程、纳入日常工作、纳入经费预算、纳入各级综合考核“四纳入”。制定切实可行的创建学习型党组织近期、中期和长期规划，建立健全长效的激励、教育、管理、考核、反馈、投入、保障等动力和运行机制，推动学习型党组织建设深入、持久开展。尊重农村基层党组织和党员的首创精
5、神，积极营造宽松环境，鼓励各地区、部门和基层单位根据各自实际情况，拓展学习的内容、途径、渠道，创新学习思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体。（三）主要目（三）主要目标标建设学习型党组织是一项长期的、系统的工作。近期目标是：从今年 12 月开始，用 3 年左右时间，集中开展创建活动，使全乡各级党组织基本达到学习型党组织要求，争创学习示范乡。 1、学、学习习理念理念进进一步一步树树立。立。广大党员切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，做到在学习中工作、在工作中学习，学习力、创新力明显提高。 2、思想理、思想理论论素养素养进进一步提高。一步提高。广大党员在对党的理论创新成果的
6、认识上达到新高度，贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强，理想信念、党的意识、宗旨意识、执政意识、4大局意识、责任意识和发展信心明显增强。 3、推、推动发动发展能力展能力进进一步增一步增强强。 。努力提高党员运用科学理论研究分析解决实际问题的能力，应对复杂形势、掌握协调利益关系、化解社会矛盾、维护社会和谐稳定的能力，驾驭市场经济、推进经济社会又好又快发展的能力，服务人民群众、办实事办好事的能力，依法办事、做好本职工作的能力。 4、学、学风进风进一步一步转变转变。 。调查研究之风、密切联系群众之风、求真务实之风得到大力弘扬，干事创业、谋求发展的工作氛围进一步形成。 5、党、党组织组织功能和作用功能
7、和作用进进一步一步发挥发挥。 。充分发挥党组织的政治优势、组织优势，为党员开展学习活动营造良好的组织环境，使党组织成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒，成为拥有不断增长的学习力和创新力，保持党的先进性的政治组织。 二、学习型党组织建设的学习内容二、学习型党组织建设的学习内容(一一)学学习习根本性的政治理根本性的政治理论论。 。一是深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。二是深入学习实践科学发展观。三是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。四是深入开展世情、国情、党情特别是省情、市情、县情、乡情的学习教育。 (二二)学学习习基基础础性的知性的知识识技能。技能。主要包括社
8、会主义市场经5济、现代科技、历史、法律、文化等各方面知识、拓宽知识领域。在乡机关事业单位，要重点学习先进的行政管理理念和知识，学习法律知识、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识。在农村，要重点学习各类先进实用的农业科技知识、文化知识和社会主义民主与法制建设等知识，不断适应社会主义新农村建设的需要。在企业，重点学习先进的专业技术和生产技能，深入学习市场经济、金融贸易、法律法规等知识，不断适应经济转型升级和企业发展的需要。 (三三)学学习针对习针对性的性的业务业务知知识识。 。根据本部门、本岗位的工作要求和特点，认真学习管理知识、专业知识和技术，开展专业技能培训，促进每个党员做到“干一行，爱
9、一行，学一行，钻一行”，不断提高工作水平和工作能力。 二、方法步骤二、方法步骤本次活动分为三个阶段进行：（一）（一）动员动员部署部署阶阶段（段（2010 年年 12 月）月）1、成立、成立领导领导班子，班子，组组建工作机构，做好宣建工作机构，做好宣传发动传发动。 。乡直各部门、各村（居）委会要成立学习型党组织建设领导小组，组建工作班子和工作机构。要进一步明确工作目标、原则、思路、方法和步骤，紧密结合自身实际，认真制定切实可行的工作方案和宣传方案，迅速开展工作。及时召开推进学习型党组织建设动员会议，统一广大党员干部思想认识，切实安排部署好学习型党组织建设工作。62、 、举举行党委中心行党委中心组
10、组集中学集中学习习。 。乡党委中心组要举行集中学习，专题研究学习型党组织建设工作，交流学习心得，使全乡的经济社会发展工作与学习型党组织建设工作有机结合，让学习的过程成为推动工作的过程。3、及、及时时开展各开展各项项工作。工作。乡党委学习型党组织建设领导小组办公室一方面要切实加强与县委学习型党组织工作领导小组及其办公室的联系，积极争取县委的支持、指导和帮助；另一方面也要切实加强对乡直各部门、各村（居）委会的工作联系和指导力度，认真开展专题调研和专项督察，了解情况，发现问题，总结经验，推动工作。（二）深入（二）深入实实施施阶阶段（段（2011 年年 1 月至月至 12 月）月）1、开展推、开展推进
11、进学学习习型党型党组织组织“四大四大创创建活建活动动”。 。提高认识，努力创建“学习型组织”、 “ 学习型单位”、 “学习型班子”、 “学习型系统”，适时启动学习型党组织“四大创建”和命名表彰活动，以学习型班子创建带动学习型党组织创建，以学习型党组织创建带动学习型系统创建，以学习型系统创建带动学习型单位创建，以学习型单位创建带动学习型党员争创，推动学习型党组织建设长期、规范、持久、深入开展。2、拓展学、拓展学习习型党型党组织组织建建设载设载体。体。制定党员干部读书计划，认真组织参加“领导干部在线学习”和农村党员远程教育，开展“党员干部读经典”活动和各种征文、知识竞赛评比活动。大力开展“我们的节
12、日”、青少年唱红歌、青少年诵经典、村民7道德日等主题突出、形式多样、生动活泼的系列学习活动。充分发挥党校以及部门和行业培训机构的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。利用宣传文化中心、农村文化大户、农家书屋等学习教育阵地，形成覆盖各级党组织和全体党员的终身学习的服务平台。3、改、改进进学学习习方式。方式。一是切实改进传统的学习方式，深入开展向“身边典型学习”活动，在各行业、各部门培养树立可亲、可敬、可信、可学的身边典型，努力在全乡形成比、学、赶、帮、超的创争局面。二是加强和改进党委中心组学习，进一步严格规范管理，丰富学习内容，改进学习方法，增强学习效果。三是加强和改进形势政策教育，认真落实各级
13、领导做形势报告和上党课制度，充分利用形势报告会、电视专题片、主题教育等方式，深入解读国家发展形势和重大方针政策，不断增强建设学习型党组织的吸引力和凝聚力。4、健全学、健全学习习型党型党组织组织建建设设制度。制度。建立学习型党组织建设考核机制，形成科学、合理的学习绩效评价体系。坚持和完善党委中心组学习制度、个人学习、调查研究、上党课和作形势报告制度、党员干部全员学习制度、学习成果交流通报制度等，建立党干部理论教育学分管理办法和党员干部述学评学制度，切实加强对党员干部理论教育的科学化、规范化管理，充分调动党员干部学习的主动性、积极性，形成促进学习的长效机制。8（三）巩固提高（三）巩固提高阶阶段（段
14、（2012 年年 1 月至党的十八大召开前）。月至党的十八大召开前）。1、总结、巩固和完善多层次学习体系、终身学习体系和制度保障体系，形成务实管用的长效机制，使学习型党组织建设走向规范化、制度化、系统化。2、深入宣传学习型党组织建设先进集体和先进个人，巩固完善学习成果，促进学习成果的转化、利用和提高。3、总结经验，表彰先进，推进学习型党组织向纵深发展，为党的十八大献礼。三、学习型党组织建设的组织领导三、学习型党组织建设的组织领导(一一)成立成立领导领导机构，明确建机构，明确建设职责设职责。 。全乡各级党组织要把推进学习型党组织建设列入重要议事日程，切实做到“四纳入”。组织、宣传、党校和其它相关
15、部门要在乡党委的领导下密切配合，抓好学习型党组织的建设工作。乡党委将成立由党委书记任组长的学习型党组织建设领导小组，并制定专门的学习计划。各党总支、支部也要成立专门的领导小组，制定出专门的学习计划报乡党委。并在每年 1 月 15 日前向乡党委上报上一年度的学心情况总结和本年度学习计划。(二二)坚坚持持领导带头领导带头，确保全，确保全员员参与。参与。各级领导干部要以身作则，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，力争学得更多一些，学得更深一些，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践9者，以自己的示范作用带动
16、全体党员干部积极参与到建设学习型党组织活动中。 (三三)加加强强分分类类指指导导， ，强强化督促化督促检查检查。 。乡党委将经常性了解所属部门和单位党组织的学习情况，有针对性地加强督导检查。各单位应尽快制定建设学习型党组织方案，开展各具特色的创建活动，并于 12 月 30 日前将方案及有关情况及时上报乡党委领导小组办公室（创先办）。乡党委将适时召开学习经验交流会和表彰会，宣传先进典型，推广成功经验。（四）注重工作（四）注重工作结结合、合、细细化学化学习习要求。要求。按照“年初有计划月度有专题每周有内容次次有组织人人有心得”的要求，将每一次学习规范组织，落到实处，取得实效。注重“专家讲学、讨论研学、调研助学、日常自学、互动促学”等多种学习方法的综合运用，使学习型党组织建设工作做到“六个结合”：一是学习型党组织建设与提高干部素质相结合；二是学习型党组织建设与加强村委会班子建设相结合。三是学习型党组织建设与发展党员相结合。四是学习型党组织建设与党组织阵地建设相结合。五是学习型党组织建设与创先争优活动相结合。六是学习型党组织建设与促进当地工作开展相结合。学习型党组织建设的目的，
