计量经济学课程论文写作指南

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1、课程论文写作指南计量经济学的基本理论和方法,有很强的针对性,都是从对实际经济问题的计量研究中提出来的。这些理论方法之所以具有生命力,也完全在于能够用于对实际经济问题的分析。运用计量经济学的基本理论和方法对实际经济管理问题作具体的计量研究,是学习计量经济学的根本目的,也是计量经济学重要的教学环节。计量经济学的应用领域十分广泛,研究的方法也多种多样,不可能在本书中去一一列举,但是如何运用计量经济方法去作实证项目研究,还是有某些规律可循的。目前,一些学校要求学生在学习计量经济理论与方法的同时,以课程论文的形式对实证项目作一些具体的计量经济研究,并将其作为计量经济学教学的组成部分,这对于提高学生的素质

2、和能力是非常有效的。对于计量经济学的初学者来说,以实证项目研究为内容的计量经济学课程论文,往往不知该从何处着手。本章将以完成一个学期的计量经济学课程论文为例,对实证项目的计量经济研究的构成要素、基本步骤等提出建议,包括对一般性原则和常用方法、有关选题、文献综述与评价、数据搜集、论文写作以及一些具体的计量经济建模分析技术等方面的内容展开讨论。在本章的附录中,给出一篇作为本科学生课程论文的实证项目计量研究的示例,供读者参考。应当强调的是,对实际经济问题计量研究的方式并不是唯一的,也不存在什么万能或统一的神奇模式,熟能生巧,实践才是学习实证项目计量经济研究的惟一方法。第一节实证项目研究的选题一、问题

3、的提出计量经济实证研究首要的问题是选题,选题是确定“做什么和如何开始”的问题。当然,不同岗位或不同专业的读者关于选题可能有着不同的想法。选题应从实际需要出发,这取决于你的研究项目的要求,或者你所从事工作的需要,或者是上级对你的安排。计量经济实证研究要对所分析的经济问题得出数量上的结论,需要事先对所研究的目标和内在的经济联系有相当的认识,也就是说要有一定的理论准备和调查研究。作为计量经济学的初学者,可以结合已经学习过的经济管理课程,选择需要作实证分析的题目;或许你接触到了经济或管理中有值得从数量上加以实证估计和检验的问题;或者虽然别人已经作过理论上的研究,但缺乏数量上的概念和界线,而你对这方面的

4、数量结论感兴趣。这些都可能成为你选题的目标。1选题是一个不断探索、逐步深化认识的过程,一般而言,“做什么和如何开始”的问题可从两个层面去考虑:首先应确定自己感兴趣地研究领域,例如,“关于中国利率的研究”;然后是在所感兴趣的研究领域中选定感兴趣的具体题目,例如“关于提高住房贷款利率对北京房地产市场的影响分析”。这是两个不同层面的选题,前者只是在金融问题中的利率研究方面确定了一个总的领域,而后者则是具体化地明确一个真正的研究问题。这里强调“感兴趣的领域”和“感兴趣的具体题目”,因为“兴趣是最好的老师”,在你真正对一个问题发生兴趣的时候,是你对它已经有了相当了解,有了从数量上深究愿望的时候。显然,研

5、究领域要依据自身的专业,或者结合自己在经济学、管理学、社会学等方面的知识结构,去选择感兴趣的领域。一般界定自己感兴趣的领域,应当说不是一件太难的事情,而困惑的往往是如何从这些领域中具体地选择自己感兴趣的题目。表面上看具体的研究题目从性质上通常分为两种类型,一类是关于理论验证方面的研究,另一类是关于实证应用分析方面的研究,或者是两者的结合。对理论的验证,主要是指对某些已有的观点、理论、命题等,采用定量分析的手段进行具体验证,看这些理论是否符合观测到的现实。这里强调的是定量分析的验证,而不是对理论本身的定性分析。例如,在经济学或金融学的相关课程中,曾学习过有关经济代理行为以及经济变量之间关系的理论

6、、消费的收入决定理论、投资的决定理论;或者诸如“奥肯定律”以及 MV TP 的数量表达式等。选择题目时就要分析,在这些理论关系中是否存在需要用定量分析手段进行验证的问题?哪些理论是值得进行定量验证的,以及在定量验证过程中对哪些理论有进一步完善的可能。实证应用分析研究,主要指针对现实经济生活中已存在的一些看法和观点,运用计量经济分析方法来阐释自己的观点,或者去发现新的结论。例如,关于中国农村经济问题的讨论中,存在着不同的观点和不同的研究方法,可以运用某地区农村经济的相关数据进行计量经济研究,并将其结果与已有的观点和方法进行比较分析。二、研究题目的选择如上所述,课程论文的选题具有多样性和灵活性,尽

7、管不存在万能或神奇的方法和公式,但如下的基本方面可在选题过程中供参考:1要尽量选择在经济和社会领域中受到广泛关注的问题。所研究问题的题目要具体化,不宜空洞。题目应当体现出对所要研究问题的了解程度,要明确究竟是要对理论作验证,还是要对现实经济活动作实证分析。这是进行计量经济学建模的前提。2要明确研究的范围。研究的范围可以是宏观经济领域,例如国民经济的运行、经济政策的传导评价等;研究的范围也可以是微观方面的,例如对某企业的管理、财务分析,或2对一所大学的学生管理工作的研究。研究的范围也决定了收集数据的范围。3所选题目的大小要适中。应当充分考虑研究的条件和现实可能性,包括理论把握的程度、数据获得的难

8、易、计量分析方法的条件、完成项目研究的人力和时间的条件,等等。作为课程论文,特别是要考虑完成实证项目的时间约束。题目不能选得太大或过于综合,否则工作量太大,在半个学期的时间内是难以完成的。4 要充分考虑数据来源的可能性。没有变量数据来源的模型是不可能进行具体计量研究的。经过上述各方面的工作后,对所要研究的问题就会有大致的了解,对对计量经济实证项目的选题,就会有个大致的判断。这时需要整理自己的思路,对选题所研究的问题进行较为清晰地说明,从而确定具体的题目。研究题目的选择是指确定研究的内容,为实证研究项目或课程论文具体定位。社会经济的计量选题不可能一一列举,作为举例,这里对某些实证研究的选题提出一

9、些建议:(1)宏观经济方面:例如可研究 GDP 的增长与固定资产投资增长之间的关系;研究税收对利率的影响;研究消费函数、投资函数、货币需求函数;研究财政金融政策的效应等。在宏观经济中选择题目作计量研究,其好处在于相关数据易于从各种年鉴中获得;其不足在于宏观经济的问题往往较为综合,影响因素众多,涉及诸多方面的知识,需要花费较多的时间和力量,作为本科课程论文要求在较短时间内完成有相当的难度,通常只能研究其中一个问题的某个方面。(2)微观经济方面:例如估计公司的生产、财务成本、供给和需求函数;公司的原材料和产品市场的分析;投资决策分析;股票市场交易制度对股价的效应;商业银行绩效分析,等等。一般来说,

10、微观方面的研究,题目比较具体化,针对性强,适合短时间内进行研究。其不足是微观经济的数据收集有相当的难度;(3)城市和区域经济方面:例如估计中心城市、城镇、农村等对住房、交通和其他公共设施等的需求;产业结构、行业布局分析;不同区域的财政收支、教育发展、全要素生产率、能源价格、科技进步、人力资本的数量分析,等等;(4)国际经济贸易方面:例如估计国家的进出口函数;研究汇率以及汇率决定因素之间的关系;研究国外直接投资(FDI)的效应;(5)发展经济学方面:例如度量国家、省市自治区、不同经济发展区域(如东中西部)的入均 GNI、人均 GDP 的决定因素,投资、消费等对经济的拉动等;(6)市场营销或产业组

11、织方面:例如度量广告对销售额、利润或市场份额的影响;估计3研究与开发(RD)支出和人力资本生产力之间的关系;研究由于产权调整、兼并、合并与市场份额及利润率之间的关系。(7)公共财政方面:例如估计中央或地方财政收入、财政支出与其特点;研究经济活动与财政政策变量之间的依存关系;研究农业税减免的效应;研究医疗卫生、道路、教育等与其决定因素之间的关系;(8)人口、社会学方面:例如解释城市、农村在犯罪、贫困、离婚率、家庭人口、就业等方面的成因,研究人口出生率、居民生活质量及比较差异等。三、文献资料的利用、综述与评价在选题过程中除了自己作深入研究以外,选题时要充分借鉴他人的研究成果,包括图书、期刊等文献,

12、也包括 Internet 网络资源。充分有效地利用各种文献和互联网提供的信息,可以避免重复作别人已经完成的工作,也可以从中发现自己可能的创新之处。目前,可供利用的图书资料和文献很多,例如可利用 Journal of Economic Literature(JEL)采用的分类系统和一些优秀期刊的信息。Journal of Economic Literature 是国内外大多数大学图书馆必定的季刊杂志,主要提供经过分类的上一季度出版的书籍和期刊文章清单,对每一篇论文确认一组编号并归类于经济学的某一子领域,按照题目进行编排,甚至包括文章的摘要。例如研究劳动力流动性问题,那么首先要在领域分类代码为 J

13、 的“劳动和人口经济”下查找对应项,可以看到相关分类号码为 J6 的“流动性、失业和空位”,翻到“本期期刊文章主题索引”,该项内容为经过分类的最近发表文章的详细列表,依据此表就可以把自己感兴趣的内容进行摘录,帮助进行选题。另外,该期刊也列出了本期期刊的内容并给出了一些书籍和文章的摘要,仔细阅读这些摘要,有助于对题目有更多的了解。国外的一些杂志,例如应用经济学(Applied Economics)、应用计量经济学(Journal of Applied Econometrics)、牛津经济学和统计学评论(Oxford Bulletin of Economics and Statistics)、国际

14、货币基金成员报告(International Monetary Fund Staff Papers )等期刊,都具有极强的应用性导向,比较适合于作为我们选题的参考。如果在选题的初期只考虑了一个大概范围,那么这些专业杂志可能有助于缩小论文选题的范围。大多数学生已非常熟悉利用Internet进行查询,通过键入关键词、主题等,就可以查询到与关键词或主题相关的内容。在选题过程中,主要注意搜索引擎的专业化和搜索查询的效率。一般使用较多的搜索引擎是。从专业化的角度看,网上经济文献分类体系是很好的关于经济学和其他社会科学分类的搜索引擎。目前常用的包括www.econlit.org和 。前者简称为EconLi

15、t,后者简称为SSCI(Social Science4Citation Index)。EconLit在选题或寻找相关著作时,可以在线按照题目、作者或关键词的方式从大量的刊物文章中进行所需信息的搜索;SSCI主要提供曾引用过某一研究工作内容的期刊、书籍等的清单(通常根据作者姓名查找),在寻找与社会科学领域相关的论文时非常有用,其中包括那些引用率较高的论文。对收集到的相关文献应注意进行整理。在相关文献的综述过程中,进一步明确别人的主要的观点和分歧,对那些与自己所选题目相似或密切相关的文献,应当特别关注建立计量经济学模型的基本思路,被解释变量和解释变量是如何确定的,采用的数据是哪些类型、数据来源以及

16、测度方法、使用了哪些估计和假设检验方法等。对相关文献应当有个总结性的文字材料,以利于梳理思路。拉姆.拉玛纳山(Ramu Ramanathan)建议至少写 4 篇总结性的书面文字材料,每篇文字材料应当有 35 页。文字材料通常由文献回顾性综述和文献评价两个部分组成。回顾性综述主要是交代所研究问题的理论研究与实证分析的发展沿革、回顾主要研究流派的观点、论点、命题以及支撑这些观点的理论与实证研究方法等。通常对文献的评价可从理论和方法论两个方面展开。从理论方面,主要是对理论的前提、理论命题或立论的准确性、论证推理的逻辑性等方面进行评价。从方法论方面,主要考证方法的假设条件、应用范围、应用对象以及实证衡量标准等。对文献的评价具有相当难度,需要综合运用所学知识和社会实践经验,对相关文献的现有研究成果给出自己的判定和评价,指出现有研究成果中存在的不足,发现其他尚未涉足的研究领域和内容。对相关文献的评价是一种基本的训练,也有利于发现实证研究项目可能的创新之处。相关文

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