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1、1电子与信息技术专业示范性教学方案（基本学制3年）一、专业名称、招生对象与学制（一）专业及专门化方向名称：电子与信息技术（电子产品制造与维修、通信设备安装与维护）。（二）招生对象：初中毕业生。（三）学制：基本学制 3 年。二、培养目标与规格（一）培养目标。本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业道德和综合职业能力，在电子产品与设备装配、调试，电子产品、元器件的采购；通信网络的安装、使用与维护、销售和维修等方面的服务、管理第一线工作的技术人员。（二）人才规格。本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：1. 具有相当于高中阶段的文化基础知识；
2、2. 掌握电工、电子线路、通信与网络技术的基础知识；3. 掌握电子设备、电子产品中常用元器件与材料的基本知识；4. 掌握典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用；5. 具有通信网络的组成原理及有关信息处理与传递的初步知识和能力；6. 了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺；7. 了解电子整机生产过程中生产组织、过程管理与质量控制等方面的知识；8. 具备电子产品营销知识；9. 具备收集和处理本专业相关信息的能力；10.借助工具书基本能阅读与专业相关的英文资料；11. 能熟练操作和使用常见电子仪器、仪表；12. 具备电子整机装配、调试、维修及电子产品检验能力；13. 具备系统安装、
3、调试及使用管理能力；14. 初步学会通信网络安装、管理、使用与维护的技术和方法；15. 学会阅读电子整机线路图和工艺文件；16. 具备简单电子产品设计与开发能力；17. 获得相关的国家职业资格中级工证书。（三）职业范围。2国家职（执）业资格证书（技能证书）序 号专门化 方向主要就业岗位名称类型等级颁发单位电工作业电工上岗证执业证安全生产监 督管理部门 电子产品装配电子产品装配工1电子产品 制造与 维修家用电子产品维修 家电产品维修工职业证 中级劳动和社会 保障部门电工作业电工上岗证执业证安全生产监 督管理部门2通信设备 安装与 维护通信设备的安装、 调试与检验、品质 管理、售后技术服 务用户通
4、信 终端维修员职业证 中级劳动和社会 保障部门（四）知识结构、能力结构及要求。序 号能力 模块 名称各能力模块应具有的专业能力各能力模块开设的 主要课程及实训1基本 素质 和 能力1.具有良好的思想道德和职业道德素质； 2掌握法律常识，具备较强的法律意识和法制观念； 3.掌握体育和卫生保健的基本知识及运动技能，具备 良好的身体素质； 4.具有普通话表达、国文的阅读与理解、应用文写作 能力； 5.具备一定的数学计算与应用能力； 6.具有一定的阅读相关英文资料的能力； 7.具有计算机及应用基础的知识和熟练操作的能力； 8.了解力学、电学、振动和波、热学和光学等内容； 9.具有网络安装和调试、维护的
5、初步能力。职业道德、经济与政 治、法律、哲学基础 知识；体育与健康； 语文； 数学； 英语； 计算机应用基础； 网络技术。2一般 职业 能力1.能正确使用电工仪表、电子测量仪器和常用的电工 工具、电子设备完成基本测量任务和对测量结果进行 数据处理； 2.具有对常用电工材料和电气元器件识别、挑选和使 用的能力； 3.具有运用电气测量技术检测、调试、安装一般电路 的初步能力； 4具有正确选择、使用和检测元器件和材料的能力； 5.能正确进行手工锡焊和正确安装单元电子电路、简 单整机电路； 6.掌握电工安全操作规程和安全用电知识； 7能用半导体集成电路组件和初步具备数字集成电 路应用能力； 8.能阅读
6、和分析简单的电子电路原理图，并能根据原 理图绘制简单印刷电路图； 9.具备测试电子产品（整机）元器件、单元电路和整机 性能指标的初步能力； 10能借助手册查阅电子元器件及材料的有关数据； 11.能进行网络的安装、调试和维护； 12.掌握单片机的基本结构，指令系统和简单的汇编 语言程序设计，各种接口技术及中断等基本知识。电子测量与仪器； 电工基础； 电工基本技能实训； 电子线路； 电子技能实训； 安全用电； 电子工程制图； 计算机硬件组装； 单片机原理与应用。3电子产品制造与维修方向： 1.能读懂实习用的音响设备和电视机原理图、印制电 路板图和装配图； 2.能熟练拆装实习用的整机； 3能掌握音响
7、设备和电视机的一般维修方法和各部 分的维修流程； 4.能正确分析音响设备和电视机故障现象、确定故障 部位并排除故障； 5.掌握典型数字视听设备的组成原理；了解光盘机和 数字信号处理电路的特点； 6.能对各种产品进行专业性的介绍、销售、安装、调试、 维护及售后服务。音响设备原理与维 修（含 DVD）； 数字视听设备； 电视机原理与维修； 电子产品结构工艺； 电子设计自动化技 术； 电子电器产品营销 常识。3核心 职业 能力通信设备安装与维护方向： 1.能读懂实习用的整机原理图、印制电路板图和装配 图； 2.能正确使用手机维修专用设备和仪器，正确识别与 检测手机常用元器件，掌握贴片元件的拆装； 3
8、.掌握手机的一般维修方法和各部分的维修流程； 4.能正确分析手机故障现象、确定故障部位并排除故 障； 5.掌握电话机的组成与工作原理，能正确分析电话机 故障现象、排除故障； 6.数字电视线路安装与维护。多媒体技术应用 移动通信原理与系 统； 移动通信系统实习； 电视应用技术； 贴片元件识别与安 装； 手机原理与维修； 电话机原理与维修。4综合 职业 能力1.掌握常用维修工具和仪器设备的作用及使用方法； 2.掌握生产安全操作规程，会填写设备使用记录和维 护记录； 3.具备电子专用设备的操作与维护能力； 4.具备质量管理能力； 5.具备一定的销售管理综合能力； 6.具有良好的人际交流能力、团队合作
9、精神和客户服 务意识。顶岗生产实习。三、教学活动时间分配表（按周分配） 学期一二三四五六小计 入学教育11 课堂教学1718161667 复习考试22222212 教学综合实训123 顶岗生产实习171835 毕业教育11 机动111115 合计202120212021123四、教学内容及教学要求（一）专业核心课程。4序号 课程名称主要教学内容与要求技能考核项目与要求学时数1电工基础1.教学内容：电路基本概念、简单 直流电路、复杂直流电路、电场、 磁场和磁路、电磁感应、正弦交流 电的基本概念、正弦交流电路、三 相正弦交流电。 2.教学要求：掌握电路中基本物理 量的概念和交、直流电路与磁路 等有
10、关的定律、定理；能使用常用 的电工仪表对电路基本物理量进 行测量及对电路基本元件好坏进 行检测；具备运用电学中的基本定 律、公式对电路进行正确的分析、 计算及解决问题的能力。1.考核项目：万用表的使 用方法；电工基础基本电 路的连接；电路基本物理 量的测量；对电阻、电容、 电感线圈好坏的检测。 2.考核要求：能熟练使用 万用表测量电压、电流、 电阻等电路参数及对电 路基本元件的好坏进行 检测； 掌握电工基础电路的连 接方法。1022电工技能 与实训1.教学内容：安全用电及触电急救、 电工基本操作、常用电工仪表使 用、电气照明和内线工程的安装、 维修。 2.教学要求：掌握安全用电及触电 急救的知
11、识和技能；能正确选择、 使用电工仪表、常用电工工具；具 备导体分类、导线的连接及恢复 绝缘的知识和技能；具备识读一般 电气原理图、电气布置图和电气 安装图的知识和技能；具备照明电 路、简单电力拖动电路的安装及 处理其简单故障的知识和技能。1.考核项目：安全用电及 触电急救； 常用导线的 连接；用电安全操作；照 明电路的安装与维修；电 工仪表的使用；电度表安 装。 2.考核要求：掌握安全用 电及触电急救的知识和 技能；掌握常用导线的连 接方法；能按照电工仪表 检测安全要求，使用电工 仪表对电路进行正确的 检测；能按规范要求安装 电路和检修电路；能正确 使用电工工具。683电子技术 基础1.教学内
12、容：电子器件及工作原理、 主要参数和外特性；各种基本的模 拟与数字单元电路的组成与工作 原理；定性分析各种常用电子线路， 电路中每个元器件的作用；计算简 单电子线路的参数；通用集成电路 的性能特点。 2.教学要求：了解常用电子器件的 工作原理、主要参数和外特性，并 能正确选用；理解各种基本的模拟 与数字单元电路的组成与工作原 理；能定性分析各种常用电子线路， 并能说明电路中每个元器件的作 用；能计算简单电子线路的参数； 了解通用集成电路的性能特点， 能画出常用 IC 应用电路；能查阅 电子器件手册及有关资料并合理 选用。1.考核项目：万用表、示波 器、信号发生器、稳压电 源、毫伏表等电子仪器的
13、 使用；放大器、稳压电源、 振荡电路的检测。 2.考核要求：能熟练使用 万用表、示波器、信号发 生器、稳压电源等电子仪 器，掌握放大器、稳压电 源、振荡电路的检测方法。15454电子技能 与实训1教学内容：常用仪器仪表的使 用、电子元器件识别与检测、印制 电路板的手工制作、电子小产品 的安装。 2教学要求：掌握常用电子元器 件的选择和检测、电子产品的安 装工艺和正确进行手工锡焊技能。1考核项目：基本元器件 的识别、印刷电路板的制 作、电子小产品的安装。 2考核要求：能进行基本 元器件的识别和检测；能 按要求手工制作印刷电 路板；能根据原理图来正 确安装电子小产品。1045机械基础1教学内容：机
14、械工程材料基础： 机械常用材料的类别、性能和用 途；常用机构与通用零件：常用机 构和通用零件的工作原理、结构 特点及其应用等； 2教学要求：对金属材料的力学、 加工和使用性能有所认识，初步 掌握机械常用材料选用原则；认识 常用机构和通用零件的工作原理、 结构特点及其应用等。1.考核项目：典型机构与 常用零件的应用。 2. 考核要求：认识常用机 构和通用零件的工作原 理、结构特点及其应用等。486电子测量 与仪器1.教学内容：常用电子测量仪器的 用途、性能及主要技术指标，常用 电子测量仪器的组成和工作原理， 现代智能仪器的基本工作原理；常 用电子测量仪器的操作技能；使用 仪器完成基本测量任务；电
15、子测量 仪器维护。 2.教学要求：了解常用电子测量仪 器的用途、性能及主要技术指标， 理解常用电子测量仪器的组成和 工作原理，理解现代智能仪器的 基本工作原理；会对测量结果进行 简单的数据处理；能阅读电子测量 仪器说明书；能根据被测对象正确 地选择仪器；熟练掌握常用电子测 量仪器的操作技能，能正确使用 仪器完成基本测量任务；能对电子 测量仪器进行维护。1.考核项目：电子测量仪 器的用途、性能及主要技 术指标；常用电子测量仪 器的组成和工作原理；正 确地选择仪器； 2.考核要求：熟练掌握常 用电子测量仪器的操作 技能，能正确使用仪器完 成基本测量任务；能对电 子测量仪器进行维护。7267PROT
16、EL 电路设计 教程1.教学内容：PROTEL 软件的界面 认识及基本操作；原理图的绘制； 层次图的绘制；原理图编辑的文件 操作、元件调用和连线操作；仿真 元件的设置方法及使用；仿真软件 的分析方法；印制线路板图的设计 流程。 2.教学要求：掌握原理图编辑的文 件操作、元件调用和连线操作；能 绘制原理图、层次式电路图和制 作原理图库元件；能掌握原理图元 件的设计方法；能应用工具快速修 改原理图中的错误；能掌握电路仿 真库中主要元件的使用和设计方 法；掌握印制线路板的设计基本规 则、手工布线方法、元件设计、自 动布局和自动布线及修正的方法； 掌握印制线路板图形的输出、印 制线路板图的操作步骤。1.考核项目：SCH 原理图 的绘制；PCB 印制电路板 设计；SCH 原理图电路仿 真。 2.考核要求：熟练 protel99 软件的操作；能独立完成 十个元件以上的 sch 原理 图绘制、建立网络表、布 置元件、布线，输出 sch 图和 PCB 图，并能对 sch 原理图电路仿真，输出指 定节点和波形图。648应用电视 技术1.教学内容：CATV 技术的基础知 识； C
