《组装电脑,了解电脑硬件的主要部件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《组装电脑,了解电脑硬件的主要部件（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课题组装电脑，了解电脑硬件的主要部件【教学目标】1、知识与技能：通过组装电脑，认识计算机的主要硬件部件，了解它们的作用。让学生了解计算机的特点与广泛应用; 2、过程与方法：启发学生自己去发现信息技术与我们日常生活、工作的密切联系，认识到计算机对人类生活产生的深远影响。3、情感态度价值观：培养信息意识，激发学生对信息技术课的兴趣，消除计算机的神秘感。【教学重点、难点】重点：计算机系统组成及应用难点：硬件各部件与功能的掌握【教学方法】归纳类比【课时安排】1 学时【教学资源】电子管 / 晶体管/ 集成电路芯片 / 主板实物教学过程导入今天，信息技术得到迅猛发展，人类对信息的采集、传输、加工和应用
2、正日趋广泛和深入， 为了适应信息社会发展的需要，我们正确掌握信息技术是十分必要的。 信息技术是指信息处理过程中所运用到的技术。信息技术的核心是计算机技术。计算机是20 世纪最卓越的科技成果之一，它是我们今天处理信息最强有力的工具。计算机正向社会的各个领域加速渗透。PC 机的普及加快了人们工作和生活的节奏， 网络的运行大大缩短了世界的距离，多媒体技术的应用，使人们的生活更加丰富多彩。 随着信息网络进入政府、 企业、学校、医院和家庭，计算机已经并且将继续渗透到工作、学习、医疗、购物、娱乐、新闻等一切领域。在计算机的影响下，人类的生活正在经历着前所未有的巨大变化。适者生存，不了解计算机，将不能适应未
3、来的社会。新授1、冯诺依曼计算机之父（思考：为什么“计算机之父”不是ENIAC 的两位实际研究者呢？）冯诺依曼， 著名美籍匈牙利数学家， 是计算机科学的创始人之一。 从 ENIAC 到当前最先进的计算机都采用的是冯诺依曼体系结构。其基本设计思想就是存储程序和程序控制，具有以下特点： 采用二进制形式表示数据和指令；采用存储程序方式；由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五大部件组成计算机系统，并规定了这五部分的基本功能。 存储程序的概念是将解题程序 （连同必须的原始数据）预先存入存储器； 程序控制是指控制器依据存储的程序控制全机自动、协调地完成解题任务。2、计算机的系统组成（通过图片展示机
4、箱内、 外各配件， 让学生对计算机硬件做全面了解，告之硬件分为五大部件，引导学生对各部件归类，并给出分布图）计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件是指组成计算机的各种物理设备。 软件是指在硬件设备上运行的各种程序以及其有关的资料。（1） 硬件系统由五大功能部件组成，即：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。硬件系统的核心是中央处理器（Central Processing Unit，简称CPU） 。它主要由控制器、运算器等组成。存储器是计算机用来存储信息的部件，分为内存储器和外存储器。计算机的外存储器主要有软盘、硬盘和光盘。输入设备是给计算机输入信息的设备。常见的输入设备有键盘、鼠
5、标、扫描仪、手写笔、触摸屏、数码相机、摄像机、语音录入装置等。输出设备是输出计算机处理结果的设备。常见的输出设备有显示器（阴极射线、液晶、等离子） 、打印机（喷墨、激光、针式） 、绘图仪等。（2）计算机工作原理：首先由输入设备接受外界信息(程序和数据 )，控制器发出指令将数据送入 (内)存储器，然后向内存储器发出取指令命令。在取指令命令下，程序指令逐条送入控制器。控制器对指令进行译码，并根据指令的操作要求，向存储器和运算器发出存数、取数命令和运算命令，经过运算器计算并把计算结果存在存储器内。最后在控制器发出的取数和输出命令的作用下，通过输出设备输出计算结果。（图片显示各种设备；flash 动画
6、演示计算机简单工作原理）3、计算机技术及应用“多媒体和网络化”是时下最热门的话题。多媒体计算机Multimedia PC, 即以电脑为核心，用计算机科技来综合多种媒体, 不仅可以处理文字与图形 , 还可以处理图象、图画、静态动态影象, 平面立体动画、声音、视频、音效、音乐， 满足人类同时接受视觉与听觉的全方位交互感官信息. 最大的计算机硬件厂商是美国的Intel公司, 著名的国际顶级 PC厂商 COMPAQ, 蓝色巨人 IBM公司, DELL 还有 AMD,XILUX 等, ,APPLE公司等 . PIII内置序列号 ,WIN98 自动将用户信息发往微软件总部 , 泻密个人隐私问题争议哗然.
7、全球最大的软件公司美 Microsoft微软,Bill Gates. 全球第二大软件王国CA公司总裁王嘉廉董事长 - 杰出的华裔人士代表 .CA主力产品是企业管理软件, 占全美国 95% 以上. 国内十大品牌有联想 Legend/ 方正 Super/ 金长城GreatWall MTV/ 银河实达 Star /清华同方紫光/ 宏基 Acer / 建峰 JF/ 海信 seaX 金箭99VPIII /浪潮/ 王码。美国仗的什么势？说到底，是高科技的实力。全世界电脑的心脏CPU 掌握在他们的手里， 操作系统掌握在他们的手里，Internet的顶级域名掌握在他们的手里。几乎所有的高科技顶尖技术都掌握在他
8、们手中 . 美国政府通过他们的高科技公司，如Intel、Microsoft、IBM、HP 、YAHOO、Motorola ，掌握全世界的命脉。在你无可奈何地用着英特尔的芯片和微软的软件时, 你想过吗 ? 我们必须支持我们的民族工业，支持我们的民族品牌, 虽然我们无法不坐波音飞机，无法不用Intel CPU ，无法不用微软的Windows然而我们却可以少喝可口可乐、百事可乐，少吃麦当劳、肯德基，拒抽万宝路、三五烟。我们购买电脑，尽量不买康柏、惠普、IBM，而去买联想、长城、方正；不用 Microsoft Word ，而用金山 WPSOFFICE。不能让美国企业从我们中国人身上赚更多的钱去制造更多的导弹来轰炸我们。要让我们的同胞以“Made in China“ 而骄傲。归纳总结本节课学生通过组装电脑， 认识了计算机的主要硬件部件，了解了它们的作用。 让学生自己去发现信息技术与我们日常生活、工作的密切联系，认识到计算机对人类生活产生的深远影响。
