《校园艺术节--音乐剧‘剧本’典范哦》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园艺术节--音乐剧‘剧本’典范哦（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第一幕：旁白：记得那一年，我们还是懵懂的孩子。离开了对父母的依赖，怀揣梦想与 憧憬进入校园。对未知的高中生活春光满了希望，那一幕幕至今铭记于 心。 主唱： 背景：三三两两同学陆续上场。 分组：1）跳跃式牵手看前方 2）跑步上场打羽毛球状 3）跳跃反进式 4）追逐着跑夺卷子 5）上场后抄写作业状 6）一上转一圈摆 poss 另一个 推他下场 第二幕：旁白：高中生活拉开了帷幕，他们因音乐相遇，因音乐相识，又是音乐让他们 融为一个大家庭。在这个学期里，又转来一个新同学。同学们高兴得不 得了，因为又一个有着同样的喜好，对音乐同样执着的人与他们相汇。 背景音乐： 同学们成群的在一块儿说笑打闹。班主任：
2、“我们班是音乐班，今天又一个同学要加入我们团体，今后我们依旧要和睦相处，互帮互助， 同学你进来吧！”同学们鼓掌欢迎，蜂拥而至：“既然你也来学音乐的，就唱一首吧！”：“那那好吧” 主唱： 背景：同学们弧形围坐，时而两两起来作伴，做简单的肢体动作。第三幕： 旁白：在这个具有艺术气息的班集体里，他们每个人都有不同的性格，有文静、 有活泼、有搞怪，虽然一直都很和睦，但不免会有一些小矛盾，出现那 么一点点小插曲。 音乐： 音乐反复/场景：排成队形，集体舞状，一个人总出错A: “为什么每到这都出错！”B: “我也不是故意的我已经尽力了，不行的话找别人。 ”A： “找就找” Z 自己 旁白：本想他的离开并没
3、有什么大碍，但他也是团体中的一员，没有他怎么能 行呢？ 场景：两边同学做劝解状， 场外同学推他进场。 他们两个相拥，作鼓励手势。A: “我们再来！一定能行的！”2灯光打亮，同一动作，统一动作直至全部结束。 主唱： 第四幕：旁白：生活中虽然他们显得很快乐、轻松，也有恐慌的时候！ 音乐： 场景：四个同学拿着拖把，打扫工具出场，做出相应的舞蹈动作生活式、夸张老师拿着课本，走进来说：“今天我们来进行一次考试。 ”背景音乐渐强：同学们本是端正坐姿-露出惊恐状，交头接耳，互比手 势 OK！写名字，亮一下卷子，左看右看，抄卷子状。 老师在旁边坐着，监考。 主唱： 背景音乐 老师：“今天这次考试其实是对你们近
4、段学习的总结，查漏补缺的一次机会。明年的高考就是你们人生的一大转折人生的十字路口，你们专业课固然重要，但文化课的比重也不可忽视，这一切你们总会明白的。但我不愿意看到你们悔之已晚的时候，所以你们现在就要加油！”同学们符合加油状用手做加油的手势。 其他人上场 音乐：齐唱 +肢体语言第五幕：旁白：时光飞转，他们由无知走向成熟，当初那群稚气未脱的孩子，现在也都 渐渐的长大了，明白了。他们不约而同的又来到这里。 L：坐在那看报纸。T：轻轻走过去，叫了声“老师，我们来了!”L:惊讶状。 “你们怎么来了？” T：“我们来看你啊！给你定期汇报啊！”调皮状。所有人做上前围着他T：“老师你看！”陆续的都拿出来“你看，你看，我的” L：“不错，不错，看到你们一个个有今天的成绩我真的很高兴啊！你们都长大了嗯”T:“老师我们合个影吧！”3各种姿势； 扶老师坐下。
