集体备课之八 记叙文写作指导

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1、1记叙文写作指导记叙文写作指导 一、记叙文开头技法十式一、记叙文开头技法十式【技法点拨】 记叙文不仅应用范围广,而且是写好其他体裁文章的基础,因此,写好记叙文至关重要。一篇好文章的开头就如“美人之首”,开头写得好,则已抓住了读者的心,牵着了读者的鼻,吸引其往下看文。在读者的脑海中,此等文章印象必然深刻。文章开头妙,印象自然深。然而,文章开头怎样写才能扣人心弦,吸引读者,获得好评呢?古人言之“文无定式”,然又有式可循。文章类型有异,开头写法亦有所不同,但开头必须遵循一定的原则:1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连,为突出中心服务。2.精简性。语言要精简,最好是开门见山。以下所述

2、十式,均为记叙文开头的好招式。一、点题式一、点题式 开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。如朱自清的背影也是如此:“我与父亲不相见一二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”二、特征突显式二、特征突显式 文章在开头便描绘出主人公外貌神形方面的特征,运用生动形象的语言、恰当的表达方式,描绘出主人公外貌神形方面的特征。臧克家先生在闻一多先生的说和做一文中,就是用两句话揭示闻一多先生的崇高精神的: “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 寥寥几笔勾勒出闻一多先生与众不同的人格魅力。三、巧设伏笔式三、巧设伏笔式 文章开头叙述一些使读者一见字句便知主人公后来

3、境况的一种方式,比如要写一个不幸的母亲,开头便可这么写: 225 岁时,一场不幸的车祸,夺去她亲爱的丈夫的生命,留给她的是无尽的痛苦和两个年幼的孩子。读者一见开头片段,就会断定这个妇人在丧夫子幼的情况下,后来的情境会更加艰难但为了把孩子培养成人,定会饱经沧桑,久经磨难,深深的爱子之情、崇高的母爱,体现于字里行间。然而,深深的慈母情换来的却是不幸的回抱,真是太不幸了。四、情感抒发式四、情感抒发式 文章开头时作者以饱满的激情,抒发出强烈的情感,或表达出对远方亲人的思念,或流露出人世沧桑之间的伤愁,或显示出壮志难酬的悲切,或抒发出对社会新人的赞颂。土地的誓言就成功地运用了这种写法。“对于广大的关东原

4、野,我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血”朱自清的春:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”喜悦之情溢于语词外。五、欲扬先抑式五、欲扬先抑式 作者要达到称颂主人公的目的,开头便极力贬低主人公,说他这也不行那也不是,然后一百八十度转弯,从相反的方面,揭示出主人公崇高的精神品质。此种写法,即欲扬先抑式。一个学生在写我的父亲一文时,为了塑造一个因小孩子不争气,成绩很差,于是恨铁不成钢,对自己小孩子要求非常严厉,后来终使小孩子成材的父亲形象,便成功地运用了这种方式。“我从小就恨

5、我父亲,父亲也同样恨我。”简短的两句,欲扬先抑,写出了“我”对父亲的恨,是因为父亲对“我”严厉要求,写父亲“恨”我,因“我”贪玩不争气。然而正是由于父亲对“我”的严厉管束,才使“我”改变了坏习气,学习有进步。这种开头式,可说妙极了。3六、交代式六、交代式 开头就交代时间、地点、人物等重大要素。如再塑生命的开头:“老师安妮沙利文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。那是1887 年 3 月 3 日,当时我才 6 岁零 9 个月。回想起此前此后截然不同的生活,我不得不感慨万千。”七、倒叙式七、倒叙式 从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。余秋雨的信客:“我家邻村,有一个信

6、客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁潦倒,无以为生,回来做了信客。他做信客还有一段来由。”然后很自然地转入下文故事的叙述,娓娓道来,让人不由自主地进入情节。八、先声夺人式八、先声夺人式 指开头写出主人公说的能表现主人公性格或心理特征的一句话,紧接着下文便是主人公出场从事的内容,即先声后人的写法。鲁迅先 生描写故乡中的杨二嫂,红楼梦里林黛玉进贾府中王熙凤的出场, 就巧妙地运用了这种写法,生动传神地刻画了主人公的性格特征。九、悬念期待九、悬念期待式 文章开头叙写一些引起读者对主人公所从事件的发展和主人公命运满怀关切心情的语句,造成一种悬念。这种开头

7、能激发读者急着看下文的欲望,具有很强的吸引力。有个同学在写“哥哥的秘密”一文时,开头用了这种写法,博得了一些阅读老师的好评。他是这么写的: 我发现哥哥的秘密了,告诉你,你可别向外人说,我哥哥有对象了!真的,不骗你,这是我从他日记上发现的。那一天,哥哥在写日记,我凑过去看看,可哥哥却一摆手,不让我看。就在那一瞬间,我瞥见了一个老大的字:“爱。”你想想,像哥哥这么个二十多岁的大小伙子,除了爱情,还有什么“爱”呢?怪不得哥哥每天都很迟回家。十、环境渲染式十、环境渲染式 文章开头运用生动形象的语言,描绘出一处特有的环境或景物,渲染出一种与主人公心情或命运相关的、特有的气氛。这种写法,即4渲染气氛式。初

8、中语文教材里,很多文章开头运用了这种写法,如芦花荡最后一课故乡等。 总之,记叙文开头写法方式很多,对同一篇作文,开头写法也不拘一格,正总之,记叙文开头写法方式很多,对同一篇作文,开头写法也不拘一格,正所谓所谓“ “学无定法,贵在得法学无定法,贵在得法” ”。只要我们坚持多写多练,定会写出。只要我们坚持多写多练,定会写出“ “龙头龙头”“ ”“猪肚猪肚” ”“ “凤尾凤尾” ”的佳作,使读者对我们的文章产生的佳作,使读者对我们的文章产生“ “一见钟情一见钟情” ”的效应。的效应。例题例题 生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球

9、赛胜利等等。在交 流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇文章,表达自己的真切体验。要求:可以写记叙文,也可以写议论文;600 字左右;文中不得出现真实的人名、校名和地名。合合 作作真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思索,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实锤子老实敲的家伙! 我和她快步来到讲台。一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目。 我迅速取出一支

10、试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。她手脚挺快,为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸无色透明,黑色氧化铜像变魔术似的变成了蓝5色!她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。接下来糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,

11、我脸上火辣辣的。“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。【实战演练】 童年的一件趣事要求:围绕中心选择材料,详略得当;运用恰当的顺序,交代清楚记叙的要素;不少于 600 字。二、记叙文的立意记叙文的立意【技法点拨技法点拨】 中考作文要求学生从校园生活、家庭生活、社会生活中选取鲜活的素材表达中心表达积极向上朝气蓬勃的精神,表达自尊自强自信自律的情怀,

12、表达对“真善美”的赞颂与向往,表达对老师家长的尊敬与感恩。立意就是站在应有的高度确定文章的主题思想。在考场上,看到文题,在审 清题目的基础上要迅速确定文章的中心,明确通过对客观事物的描写或议论表达出自己的观点、主张或思想倾向。可以说立意是文章的“灵魂”。如果一篇文章立意准确、集中、鲜明、深刻,就很可能判作一类卷。6一、在考场上如何迅速确立好的一、在考场上如何迅速确立好的“ “立意立意” ”1.1.立意贵在集中立意贵在集中好的文章立意往往集中在某一点,它在文中熠熠闪光,但这光芒都发自那一个光源。如朱自清的背影 ,作者集中笔力从语言与行动两个方面精雕细 刻,表现父亲对儿子的关爱之情,而不是面面俱到

13、。再如魏巍的我的老师 ,立意的中心是“老师爱学生”,全文七件小事,都是围绕这个点展开的。这一点如同一个圆心,围绕这个圆心,可以任意画出无数个圆。2.2.立意贵在新颖立意贵在新颖立意要翻新,要表现出个性,一是少来一点“意义”。 “有意义”是很多同学的一贯追求。究竟什么是有意义?生活中的有些事,这样看也许毫无意义,那样看 也许极有意义,有时横看成岭侧成峰,怎么看都有意义。其实,作文不在于写什么,而在于怎么写。二是少拖一条“尾巴”。很多同学为了使立意深刻,总爱在结尾处拖出一条尾巴,牵出一点哲理。跳绳就跳绳,结尾偏要加一句“成功就在最后的坚持之中”;放风筝就放风筝,后来偏要加一段“我的理想就像风筝,在

14、蓝天上飞翔”,似乎只有这样,立意才不同凡响。这样做往往弄巧成拙,使文章的立意落入窠臼,丢失了自己的个性。文章的立意要想新颖,关键要摆脱常规思维的束缚。如在抗洪救灾活动中,家人积极捐钱捐物,你被感动了,想以此为题作文。如果你从“一方有难,八方支援”的角度直接立意,就很可能使这一素材成为“俗材”。有位同学从反面立意,却达到了出人意料的效果,而且使这一素材焕发出光彩。他拟题为我们家的“葛朗台” ,先写父亲平时如何吝啬,然后再写在救灾中的慷慨解囊,两相形成鲜明的对比,使这一看似平淡的材料焕发出光彩。当然,新颖必须建立在真实的基础上,同时要善于逆向思维,独辟蹊径,用文学家的敏锐眼光去感悟材料,只有这样才

15、能写出新颖独特的文章。因为自己心底的感悟永远是独特的,所以关键还要用心去领悟。3.3.立意贵在鲜明立意贵在鲜明 一篇优秀作文,立意必须是鲜明的。也就是说你赞成什7么,反对什么必须让读者清楚地感受到。只有立意鲜明了,文章才有真情实感,才有可能打动读者。立意鲜明的关键就是从自身感受最深的一点打开思路,然后以此为契机进行深入的思考,以求得对材料的认识达到深层次。然后将其溶于笔端,透过字里行间,传达给读者,使之产生强烈的情感共鸣。山东滨州的中考题是“我对你说”,一位考生饱含对妈妈的热爱与赞美之情在考场上边写边流泪,鲜明的立意与真切的情感交织在一起,这样的文章一定感人。二、立意技巧二、立意技巧1.1.放

16、开视野,寻求广度放开视野,寻求广度也就是说,我们围绕所给的题目与要求,把选材和立意的视野放开,不只是局限于话题本身。如山西省中考作文题目以“桥”为话题,我们在立意时就不能只想到生活中有形的普通的“桥”,更应该想到文学作品中的“桥”以及沟通人与人心灵的“桥”等等。有了广阔的视野,然后选择自己最能写好的角度立意。2.2.有的放矢,把握精度有的放矢,把握精度同学们写文章立意要做到有很强的针对性,紧跟社会和时代的步伐,或倡导健康向上的精神,或针砭时弊,发人深省,或提炼哲理,令人警醒。如湖南益阳市以“书”为话题的中考满分作文西游后传 ,通过唐僧师徒取经成功后的打算,揭示人们的内心世界,讽刺当今社会上贪求功名利禄的风气,具有很强的现实意义。3.3.纵横拓展,追求深度纵横拓展,追求深度 即在立意时,要放开思想,多往更深的层次

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