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1、Unit3讲课内容：1、重点词 （aid、replace、plain、reform、approach、decrease、status、matching）2、重点短语、句型、句子讲解(bring along / )3、语法：时态 一、重点词： 1、aid（比 help 正式） 教材 P34.1.3 1) vt. 帮助；资助；救助；促进 常用句型：aid sb. in /with 在方面帮助某人 e.g. He aided me in the work. / I aided the poor girl with money.aid sb. to do帮助某人做I aided her to cont
2、inue her study.2) n.【C.】 帮助，外援，辅助设备2、replace 教材 P34.4.3 n. replacement 更换；替代品 adj. Replaceable 可替换的，可代替的vt.替换；代替；把放回原位；（用）替换 如：John will replace him as manager. 代替replace the phone 挂电话，把电话放回原处常用句型：Replace sb. /sth, (with / by sb. / sth. ) 取代某人/某事/（用/以某人/某事） e.g. Its not a good idea to miss meals and
3、 replace them with snacks.不吃 正餐，改吃点心，这不是什么好主意。e.g. replace a corner by a plane0. 截去角十成平角3、plain 教材 P34.5.5 1）adj.清楚的，明显的；坦诚的，直接的；朴素简约的，素色的，无花纹的；平庸的， 平凡的2）n.平原常用句型：the plain facts is that-clause 事实很明显e.g. The plain fact is that nobody really knows. 事实很明显，没有人真正了解。Plain speaking 说话直率的e.g. A man with a
4、reputation for for plain speaking. 一个说话直率出了名的人(as) plain as the nose on your face / (as) plain as day 一目了然;一清二楚；显 而易见4、reform 教材 P36.3.3 V.将、 、 、配对。2、重点短语、句型、句子：1、fashion 教材 P34.1.1常用词汇有：a fashion show 时装表演 fashion magazine 时装杂志Come into / be into fashion 流行Go out / be out of fashion 不再流行，过时Out of s
5、tyle 过时，不再流行2、Persons identity 个性特征 教材 P34.1.33、Bring along 教材 P34.1.4 带来，拿来。也可分开用：bring.alongE.g. The had requested that we should bring our families along.we should bring along our families.初中 bring 的常用短语：bring forward 提出Bring up 教育，培养，提出，,呕吐Bring down 打倒，挫伤，降低（温度、价格、费 用）Bring about 引起，造成，导致Bring
6、out 公布，出版，使显现bring in 收获(庄稼等),获利,引进,聘请，逮捕 Bring / carry into practice 实施，实行。4、high price and better quality often go together. 教材 P34.2.4高价与优质通常结伴而行好货不便宜，便宜无好货。Go together: 协调；伴随，相辅而行 E.g. Ice cream and cake can go together.Poverty, hunger and illness often go together. Blue and green dont go togeth
7、er. Go together with sb. 和某人一起E.g. Why not go together with me to see our english teacher? 5、The most important reason why. 教材 P34.2.4一个表原因的定于从句，一个表语从句。意为：我买这件大衣的最重要的原因是 它很适合我，而且穿起来好看。Suit :与、 、 、 、 、 、相配。 常用搭配：suit sb. 适合某人，与某人很相配。E.g. The red dress suits her very well. 这条红色的连衣裙很 适合她。suit.to. 使、 、
8、、 、 、 、适合、 、 、 、 、 、E.g Take care to suit the punishment to the crime. 以罪量刑be suit to. 、 、 、 、 、 、适合、 、 、 、 、 、 （被动）E.g David is suited to teaching. 大卫适合当老师 辨析：suit, fit, matchSuit : 花色、款式等与某人的皮肤、气质、身材或身份相称Fit： 衣服的大小、尺寸适合Match: 品质、颜色、设计等方面匹配，与、 、 、 、 、 、相匹配，强调两者相配、相称配套习题： It doesnt _ you to have you
9、r hair cut short. Carpets should _ the curtains. Does the coat _ you?6、 be keen on sth. / doing 喜欢、 、 、 、 、 、 对、 、 、 、 、 、有兴趣 教材 P34.3.1be fond of sth. / doing be interested in sth. / doing 7、on business 出差 教材 P34.4.18、fire sb. 解雇某人 教材 P34.4.49、seem 似乎好像 教材 P34.4.4常见句型：主语+seem+（to be）+表语 ：说明主语的特征或状态
10、。如：e.g. The man over there seems to be a new teacher. 那边的那个人看上去像一个新老师。主语+seem+动词不定式 如:e.g. The young man seemde to have changed much.这个 年轻人看起来变化很大。It seems+（to sb.） +that 从句 如：e.g. It seems that no one knows what has happened in the park.似乎没有人知道在公园里发生了什么事。10、award 教材 P34.5.4N.C 奖，奖金，奖品 award (for st
11、h.) to win / get/receive/an award for sth. 因某事赢得奖项。V. award sb. Sth. 授予，奖励，判给。award sth. to sb. e.g. He was awarded damages of 5000 dollars.11、remind 教材 P34.5.6常用表达： remind sb. To do sth. 提醒某人某事。Remind sb. Of sth.Remind sb. +that12、shool uniform 校服 教材 P35.b1.113、By 2000. 教材 P36.1.6 注意此处的“By”是“截止到、 、
12、 、 、 、 ”By 的常见意思： 以、 、 、方式、手段 make a living by begging乘坐交通工具 by bike截止到、 、 、在、 、 、之前 by 7o clock表被动 He was fooled by Tom.在、 、 、旁边 by the door14、Shool violence 校园暴力 教材 P36.2.115、be linked to. 和、 、 、有关，与、 、有联系。教材 P36.2.2常用表达： sth./sb. Link up with sth./sb.尤指为了某种目的与.联合Sth. be Linked up to sth. 将.连接到. E
13、.g. 16、Send a massage that.教材 P36.3.1 这一句是一个 that 引导的定语从句。17、Keep.from. 阻止.做. 教材 P36.4.3同类表达法还有： prevent.from.Stop.from.Protect.from. 18、Pay the bill/pay for the bill 付账、买单 教材 P36.4.519、Unlikely 教材 P36.4.倒 2Be likely to do 可能做、 、 、 、 、 、Less likely to do 不可能做、 、 、 、 、 、Unlikely to do 不可能做、 、 、 、 、 、
14、Not likely to do20、be known for. 以、 、 、闻名 教材 P38.1.1类似的表达：be known as.Be famous for.Be famous as.21、neat and tidy 干净整洁的 教材 P38.1.522、Informal/formal occasions 非正式/正式场合 教材 P38.2.2Special 特殊场合Sense of occasion 临场应变感、场合意识23、Make an effort to do. 努力做、 、 、 、 、 、花精力去做、 、 、 、 教材 P38.2.5类似的表达：spare no effor
15、t to do sth. 不遗余力做、 、 、 、 、 、24、high-heeled shoes 高跟鞋 教材 P38.3.425、 Make a decision to do sth. 下定决心做某事。 教材 P44.右边.1Make up ones mind to do sth.26、Hit the shops regularly 定期去购物。注意 hit 这个词（接着下面的）27、Stand in the way of. 挡住了、 、 、的道路三、语法时态 初中阶段要掌握的 6 种时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、 一般将来时、现在完成时。1、一般现在时：表示习惯性
