报任安书同步练习

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1、中学语文在线免费资源站:中学语文在线免费资源站:http:/ 丰富的资源丰富的资源 最快的更新最快的更新 育星教育网中学语文资源站()整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。 报任安书报任安书同步练习同步练习 积累与应用一、1、对下列加点字的解释有误的一项是( )A少卿足下:曩者辱赠书 辱:承蒙B若望仆不相师 望:希望C权倾五伯,囚于请室 倾:超过D思垂空文以自见 垂:留下2、对下列各句加点词,解释有误的一项是( )A太史公牛马走司马迁再拜言 再拜:再一次下拜B推贤进士为务 务:事务、工作C若望仆不相师 师:效仿D刑不上大夫 刑:刑罚3、下列各组句子中不全含通假字的一项是( )A议不可对,定

2、计于鲜也 见狱吏则头枪地B及罪至罔加 太底圣贤发愤之所为作也C则仆偿前辱之责 其次诎体受辱D网罗天下放失旧闻 受木索,暴肌肤4、下列各句中加点词与现代汉语词义基本一致的一项是( )A固主上所戏弄 B素所自树立使然也C下流多谤议 D夫人情莫不贪生恶死5、下列各句中点字词没有词类活用现象的一项是( )A流俗之所轻也 B其次不辱身C下流多谤议 D固主上所戏弄,倡优畜之6、下列各组加点的词的意义和用法,不相同的一组是( )若望仆不相师 虽万被戮,岂有悔哉A 若 B虽居则忽忽若有所失 虽累百世,垢弥甚耳及以至是,言不辱者 而文采不表于后世也C以 D于以稍陵迟,至于鞭箠之间 灌夫受辱于居室7、选出下列各句

3、句式与其它项不同的一项是( )A且西伯,伯也,拘于羡里 B唯倜傥非常之人称焉C虽万被戮,岂有悔哉 D至激于义理者不然二、8、名句默写(1)人固有一死, , 。(2)仆窃不才,近自托无能之辞, , , , 上计轩辕,下至于兹。(3)亦欲以究天人之际, , 。9、阅读下面一首词,然后回答问题。 菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。中学语文在线免费资源站:中学语文在线免费资源站:http:/ 丰富的资源丰富的资源 最快的更新最快的更新 育星教育网中学语文资源站()整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。注

4、:这首诗写于辛弃疾南归后的第 15 年。当时作者 36 岁,任江西提典刑狱。鹧鸪的叫声在民间的谐音为:行不得也哥哥。有人说这首词表达了作者一种复杂矛盾的心情。请你结合诗句具体谈一谈,这是一种怎样 的矛盾。答: 。10、翻译句子。修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:死狱也, 我求其生不得尔。吾曰:生可求乎?曰:求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫 常求其生,犹失之死,而世常求其死也。其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修 闻而服之终身。(1)死狱也,我求其生不得尔。答: 。(2)求其生而不得,则死者与我皆无恨。答: 。课内阅读阅读课内一段文字,回答问题。 仆之先

5、人非有剖符丹书之功,文史星历,近乎卜祝之间,固主上所戏弄,倡优所畜,流俗 之所轻也。假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?而世又不与能死节者比,特 以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。何也?素所自树立使然也。人固有一死,或重于泰 山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞 令,其次诎体受辱,其次易服受辱,其次关木索、被箠楚受辱,其次剔毛发、婴金铁受辱, 其次毁肌肤、断肢体受辱,最下腐刑极矣!传曰:“刑不上大夫。”此言士节不可不勉励 也。1、对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )A假令仆伏法受诛 伏法:受到法律制裁。B卒就死耳 就:走向C其次不辱身

6、 身:自己D被箠楚受辱 被:遭受2、下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )假令仆伏法受辱 固主上所戏弄A令 B固便言多令才 人固有一死而世又不与能死节者比 用之所趋异也C与 D用故且从俗浮沉,与时俯仰 察邻国之政,无如寡人之用心者3、翻译句子(1)素所自树立使然也答: (2)刑不上大夫,此言士节不可不勉励也。答: 二、阅读下面一段文字,完成各题。 夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,中学语文在线免费资源站:中学语文在线免费资源站:http:/ 丰富的资源丰富的资源 最快的更新最快的更新 育星教育网中学语文资源站()整理制作,未经授权,禁

7、止用于任何商业目的。 早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义, 何处不勉焉?仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获 婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所 不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。1、对下列句子中加点字的解释不正确的一项是( )A念父母,顾妻子 顾:怀念B亦颇识去就之分矣 分:道理C恨私心有所不尽 恨:遗憾D而文采不表于后世也 表:表扬2、下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )仆虽怯懦,欲苟活 至激于义理者不然A虽 B然今虽欲自雕琢 素所自树立使然也无兄弟之亲 少

8、卿视仆于妻子何如哉C之 D于况仆之不得已乎 或重于泰山拓展阅读阅读下面文言文,完成各题。伍子胥者,楚人也,名员。员父曰伍尚。其先曰伍举,以直谏事楚庄王,有显,故其后世 有名于楚。楚平王有太子名曰建,使伍奢为太傅,费无忌为少傅。无忌不忠于太子建。恐 一旦平王卒而太子立,杀已,乃因谗太子建,平王稍益疏建,使建守城父,备边兵。顷之, 无忌又日夜言太子短于王曰:“自太子居城父,将兵,外交诸候,且欲入为乱矣。”平王 乃召其太傅伍奢考问之。伍奢知无忌谗太子于平王,因曰:“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉 之亲乎?”无忌曰:“王今不制,其事成矣,王且见禽。”于是平王怒,囚伍奢。无忌言于平王曰:“伍奢有二子,皆贤,不

9、诛且为楚忧。可以其父质而召之。”王使使谓 伍奢曰:“能致汝二子则生,不能则死。”伍尚欲往,员曰:“楚之召我兄弟,非欲以生 我父也,恐有脱者后生患,故以父为质,诈召二子,二子到,则父子俱死。何益父之死? 往而令仇不得报耳。不如奔他国,借力以削父之耻。俱灭,无为也。”伍尚曰:“我知往 终不能全父命。然恨父召我以求生而不往,后不能雪耻,终为天下笑耳。”谓员:“可去 矣!汝能报杀父之仇,我将归死。”伍尚至楚,楚并杀奢与尚也。 伍胥奔吴,到昭关,昭关欲执之,伍胥遂独身步走,几不得脱。追者在后,至江,江上有 一渔父乘船,知伍胥之急,乃渡伍胥。伍胥未至吴而疾,止中道,乞食,至于吴,吴王阖 庐乃伍员以为行人,

10、而与谋国事。九年,吴王阖庐(击楚),五战,遂至郢。伍子胥求昭 王(楚平王已死,其子楚昭王在位),既不得,乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百,然后 已。太史公曰:“怨毒之于人甚矣哉!王者尚不能行之于臣下,况同列乎!向令伍子胥从奢俱 死,何异蝼蚁。弃小义,雪大耻,名垂于后世,悲夫!方子胥窘于江上,道乞食。志岂尝 须臾忘郢邪?故隐忍就功名,非烈丈夫孰能致此哉?”(选自史记伍子胥列传有删节)1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A平王乃召其太傅伍奢考问之 考:审问,核对。B可以其父质而召之 质:做人质,扣为人质。中学语文在线免费资源站:中学语文在线免费资源站:http:/ 丰富的资源丰富的资

11、源 最快的更新最快的更新 育星教育网中学语文资源站()整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。 C可去矣,汝能报杀父之仇 去:离去,逃走。D伍子胥求昭王 求:请求,请求为父报仇。2、下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一项是( )故其后世有名于楚 王独奈何以谗贼小臣,疏骨肉之亲乎?A B权倾五伯,囚于请室 仆以口语遇遭此祸然恨父召我以求生而不往 吴王阖庐召伍员以为行人C D幽于粪土之中而不辞者 特以为智穷罪极,不能自免3、下列句子分编为四组,全都说明伍子胥“隐忍”的一项是( )楚之召我兄弟,非欲以生我父也 二子到,则父子俱死不如奔他国,借力以削父之耻 伍胥逐独身步走,几不得脱止中道,

12、乞食,至于吴 乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百A B C D4、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A楚平王在没有任何证据的情况下,偏听偏信费无忌的谗言,便疏远太子,杀害伍奢, 可见其昏愦不明,糊涂透顶。B伍尚为人仁孝,明知去楚都不能搭救父亲,但深怕有违父命,被天下人耻笑,最终还 是自投罗网,被楚王杀害了。C费无忌仅为自保,便无数次调拨楚平王父子的关系,明知伍胥父子都是贤臣,却必欲 杀之而后快,有此奸臣,国家必生祸乱。D伍子胥从一开始就能洞察费无忌和楚平王的奸计,为了报仇,不怕忍辱受苦,后终借 吴国力量,攻破楚都,掘墓鞭尸,得报父兄之仇。5、联系全文看,下列对“太史公”最后一段的

13、观点,分析不正确的一项是( )A在极端窘迫的情况下也决不改变志向的人,即可称为真正的丈夫。B君叫臣死,臣不得不死的纲常伦理是极端不合理的。C充分肯定伍子胥为报父兄之仇而忍辱负重的精神。D为人在世,不能平白无故与人结仇,既不能得罪上司,也不可结怨于同事。6、翻译句子(1)王今不制,其事成矣,王且见禽。答: (2)何益父之死?往而令仇不得报耳。答: 中学语文在线免费资源站:中学语文在线免费资源站:http:/ 丰富的资源丰富的资源 最快的更新最快的更新 育星教育网中学语文资源站()整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。 答案积累与应用一、1、B(望:抱怨) 2、C(师:学习,效法)3、D(A“

14、鲜”通“先”;“枪”通“抢”;B“罔”通“网”;“底”通“抵”;C“责” 通“债”“诎”通“屈”;D“失”通“佚”)4、A(B 树立:立身处世;C 下流:处于卑贱地位;D 夫:发语词,“人”与“情”是一 个词。)5、C(A 形容词作动词,B 使动用法,D 名词作状语。)6、C(A 好像 B 即使 C“以”通“已”;因而 D 在)7、C(其余皆为被动句)二、8、(1)或重于泰山,或轻于鸿毛。(2)网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪。(3)通古今之变,成一家之言。9、作者一方面借“青山遮不住,毕竟东流去”来表达主和派无法阻挡抗金北伐,收复失 地的民族意志,表达了自己的坚定信念,一方面又用结尾两句来抒发了因自己的抗金主张 不被重视而感到无限的愁苦和悲凉。10、(1)(这个罪犯)是死罪,我寻求让他活下去但是不能够办到。(2)我要寻求使他们活下去而不可能,那么被判死刑者和我都没有什

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