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1、思想政治教育原理和方法历年真题思想政治教育原理和方法历年真题 武汉大学武汉大学 2001 年攻读硕士学位研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释（20） 1、理想 2、内化 3、感染教育法 4、比较教育法 二、简答题（40） 1、简述思想政治教育原则确立的原则 2、简述资本主义国家思想道德教育的局限性 3、简述思想信息分析的特点 4、简述互联网的特点及其对思想政治教育方式的影响 三、论述题（40） 1、为什么说理想信念教育是思想政治教育的核心？坚持这一科学论断有何重要现实意义 2、试论述批评与自我批评的方法的理论依据及其现实意义武汉大学武汉大学 2002 年攻读硕士学位
2、研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释（共 4 小题，每小题 6 分，共 24 分） 1、疏导 2、外化 3、社会公德 4、目标激励 二、简述题（共 3 小题，每小题 12 分，共 36 分） 1、简述内化与外化的相互关系。 2、简析思想政治教育决策的特点。 3、为什么说党的思想政治工作本质上是群众工作？ 三、论述题（共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分） 1、试论实践教育法的理论根据及现实意义。 2、试论依法治国与以德治国的相互关系及重要意义。武汉大学武汉大学 2003 年攻读硕士学位研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、辨析题（共 4 小
3、题，每小题 13 分，共 52 分） 1、思想政治教育方法论研究的对象是人，是广大人民群众。 2、人的本质是单个人固有的自然属性的总和。 3、思想政治教育机制是思想政治教育各构成要素运行规律的总称。 4、思想政治教育评估的本质是优化思想政治教育过程。 二、简述题（共 4 小题，每小题 15 分，共 60 分） 1、试述比较分析法在思想政治教育中的作用。 2、为什么说“一定得社会发展的要求同人们实际的思想政治品德水准之间的矛盾”是思想 政治教育学研究领域的特殊矛盾。 3、思想政治教育过程主要包括哪几个阶段。 4、思想转化为行为必须具备哪些条件和受哪些因素制约。 三、论述题（共 2 小题，每小题
4、25 分，共 50 分） 1、试论疏导教育法在思想政治教育中的运用。2、江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告，关于“切实加强思想道德建 设”的主要内容是什么？结合思想政治教育内容，试论“三德教育”在文化建设和社会主 义精神文明建设中的意义。 （社会公德，职业道德，家庭美德；阐述三德，三德的重要作用，三德间的相会关系，三 德在文化建设和社会主义精神文明建设的意义，如何加强三德建设促进文明建设和社会主 义实践精神文明建设:马克思主义方法论；科技和教育建设提高人们的品德文化建设；思想 政治教育的社会作用）武汉大学武汉大学 2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入
5、学考试试题 一、名词解释（共 5 小题，每小题 8 分，共 40 分） 1、信念 2、爱国主义 3、思想教育 4、社会教育 5、内化与外化 二、简述题（共 4 小题，每小题 15 分，共 60 分） 1、简析中国古代思想政治教育方法的特点。 2、简述思想政治教育的社会价值。 3、为什么说人的思想是在主客观因素交互作用中产生和发展的？ 4、简述教育与自我教育的辩证关系。 三、论述题（共 2 小题，每小题 25 分，共 50 分） 1、试论慎独方法在公民道德建设中的现实价值。 2、思想政治教育如何培育和弘扬民族精神？武汉大学武汉大学 2005 年攻读硕士学位研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入
6、学考试试题 一、名词解释（共 5 小题，每小题 8 分，共 40 分） 1、思想政治教育 2、思想政治教育方法 3、思想与行为 4、价值观 5、思想政治教育机制 二、简述题（共 4 小题，每小题 15 分，共 60 分） 1、简述资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴 2、简述中国共产党的思想政治教育的优良传统。 3、简述人的思想政治品德形成和发展的规律。 4、简述思想政治教育方法论的功能和特点 三、论述题（共 2 小题，每小题 25 分，共 50 分） 1、试论思想政治教育基本方法的相互关系和整体作用。 2、联系实际，谈谈思想政治教育发展的趋势。武汉大学武汉大学 2006 年攻读硕士学位研究
7、生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释（共 5 小题，每小题 8 分，共 40 分） 1、思想政治品德 2、教育与管理 3、心理咨询法 4、思想政治教育目标 5、思想政治教育评估 二、简述题（共 4 小题，每小题 15 分，共 60 分） 1、简述中国古代传统思想教育资源的批判继承。 2、试概述当代西方国家思想政治教育的主要方法？ 3、简述思想政治教育过程中的主客体关系。 4、简述思想政治教育过程的基本规律及其意义。 三、论述题（共 2 小题，每小题 25 分，共 50 分） 1、试论思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用。2、联系实际，谈谈思想政治教育方法的新
8、发展及其趋势。武汉大学武汉大学 2007 年攻读硕士学位研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释（共 5 小题，每题 5 分，共 25 分） 1、思想政治教育的对象 2、思想政治教育的价值 3、思想政治教育评估 4、思想政治教育的调节 5、思想转化法 二、简答题（共 3 小题，每题 25 分，共 75 分） 1、简述思想政治教育过程的特点。 2、简述思想政治教育机制的构成要素。 3、简述综合教育法德主要方式 三、论述题（共 1 题，每题 50 分，共 50 分） 试述思想政治教育在巩固社会和谐的思想道德基础中的作用。武汉大学武汉大学 2008 年攻读硕士学位研究生入学考
9、试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释（共 40 分，每题 8 分） 1、思想政治教育价值 2、思想政治教育载体 3、自我教育法 4、冲突缓解法 5、民族精神 二、简答题（共 66 分，每题 22 分） 1、简述思想政治教育过程中双向互动的规律及其运用。 2、简述中外思想政治教育方法的区别和联系 3、简述批评与自我批评的方法及其现实价值。 三、问答题（共 44 分） 思想政治教育为什么要坚持以人为本？如何坚持以人为本？2009 年武汉大学思想政治教育理论与方法真题年武汉大学思想政治教育理论与方法真题 一、名词解释 1、信念 2、素质 3、精神激励 4、疏导教育法 5、冲突缓解法
10、二、简答题 1、简述加强思想政治教育队伍建设的重要性 2、简述选择思想政治教育方法的要求 3、简述思想政治教育决策的原则 三、论述题 1、试述人的全面发展理论及对思想政治教育学的指导作用 2、请结合中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ，谈谈思 想政治教育的发展趋势2010 年武汉大学思想政治教育理论与方法真题年武汉大学思想政治教育理论与方法真题 一、名词解释 1、内化 2、思想意识 3、思想政治教育环境 4、理论教育法 二、简答1、思想政治教育过程的基本规律。2、思想信息分析的特点。 3、价值澄清理论的主要内容有哪些 4、如何理解人的思想政治品德的结构 三、辨析 1、思
11、想政治教育即思想政治工作 2、人的思想反映客观世界的过程是一个创造性的过程 3、世界观人生观价值观的形成具有同步性 4、思想政治教育和文化知识教育有着本质的不同 四、论述 1、试述马克思主义关于人的全面发展理论及其对思想政治教育的指导意义。 2、现代科学技术的发展对思想政治教育方法的方法的创新。武汉大学武汉大学 2011 年攻读硕士学位研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释 1、思想 2、疏导教育法 3、方法论 4、内化 5、个人主义 6、思想政治教育的形成性评价 二、简答题 1、思想政治教育目标具有什么作用 2、谈谈你对思想政治教育中教育和自我教育关系的理解 3、如
12、何理解物质鼓励和精神鼓励的关系 4、加强大学生思想政治教育，为什么要坚持吧思想教育和知识教育结合起来 5、如何看待人性自私论 三、论述题 1、联系实际，谈谈思想政治教育中冲突缓解法的运用价值及其实施要求 2、试述社会主义核心价值体系的内容结构及其建设路径 3、试述思想预测的可能性、局限性及预测的方法论原则武汉大学武汉大学 2012 年攻读硕士学位研究生入学考试试题年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释（30） 1、思想政治教育的目的性 2、思想动机 3、社会公德 4、理想 5、思想政治教育的载体 二、简答题 1、简述人的全面发展理论的主要内容 2、简述思想政治教育的导向作用 3、简述坚持教育与自我教育相结合 三、论述 1、怎样理解思想政治素质是人的重要素质2、怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神武汉大学 2013 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释 1、思想和行为 2、批评和自我批评 3、思想政治教育机制 4、享乐主义 二、简答题 1、如何健全思想政治教育反馈调节机制 2、思想政治教育学的研究方法 3、简述人的全面发展理论 三、论述 1、中国共产党对思想政治教育领导水平的提高 2、论思想政治教育的基本规律的实践意义
