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1、标准韩国语第二册语法一助词1-/-() 没有遗漏，带有每次的意思2- 助词 “除了，不要”3-/ 表示比较的对象， “像那样（一样/似的）”4.- 表示集体或单一的名词， “在之中”- 几个名词的集合体， “在之中”5.-() 表示选择/和疑问词连用任指/数量词连用估计，强调/让步（甲事物得不到取乙事物）6.-() 表示方向/手段，工具，方式/变化的对象/资格二句尾1 终结句尾-/ 书面语体句尾 陈述-? 书面语体句尾 疑问- 书面语体句尾 共动-/ 书面语体句尾 命令- 感叹- 感叹-() 表示第一，二人称的打算- 表示感叹- 表示惊讶感叹欢喜等/原因，理由-() 陈述-()?说话人不了解情
2、况进行猜测/了解情况但像谜语一样让听者去猜6连接句尾- 并列/先后顺序-()-/() / 表示让步关系- 表示前后动作同时发生，必须是一个主语-/ 表示并列，同“-”-/ 表示必须，应该或指责等意思。后面一般接“/”-/() 表示必须条件，后面不能接命令或请求- 表示动作结果的原因，后面必须要接过去时-表示带有回忆色彩（过去多次发生或持续发生的动作/过去行动还没结束）- 表示理由或依据（进行前一动作以后，发现或确认后一动作或状态）主语必须是第一人称- 表示选择- 连接内容相反的两个句子为下文提示一般的环境， “但是/可是”/承上启下把前句作为后句的背景来说明三常用格式1-/() 表示兼有2-(
3、) 表示做一件事情时顺便做另一件事情 3-/ 用于形容词后表示状态的变化，词性变为动词4- / “惟有(只有)/只做/只能做/只知道”5-/()+ “不但而且”6-() / 表示可能与否7-() 表示意图，前后主语不同，只用于命令句和共动句 “我将会-所以-”8-() 表示“可以”-() 表示禁止9-()/ (-) 对于不确定的事实的猜测，主语是第三人称10-() / 有过是否经历过，通常与“- ”连用11-/ 表示转成关系， “成为”12-() 表示说话者的希望或愿望（通常用做-）13-() 表示有计划但未确定的事情，不用于疑问句14- 表示对某事某人发出忠告或婉转表达自己的意见15-/ 表
4、示“不是而是”16-/ 表示说话者的主观感觉和想法 “看起来”17- 因某种原因或环境，其状态或性质发生变化18-() /19-() 表示程度过分，带有感叹色彩 “太.以至于”20-() 表示“值得”21-/ 表示动作结束后的持续状态22-()/-() 表示除此以外没有别的-/() 表示递进关系， “不仅。 。 。而且”23-() 表示“差点儿”“险些”发生什么事情24- 表示对对方所说的内容否定25- 表示前一个动作结束，后一个动作马上开始26- () “根据”， “依据”27-() () “通过”28- 表示比较29- 表示认定动作或状态同时指出不足或不如意30-()/ 表示属于多种情况的
5、一种31-/ 表示让步-/() / 表示许可32-/ ,- “表示为了”33-/- 表示理由或原因34-/- 表示一定的期间35.-() / 表示经历的时间36- “容易做”- “难做”- “好”- “讨厌做”37.- / 表示“知道”或“不知道.”38.-/() 表示“托的福”， “承蒙”39.() 表示程度的过分，带有感叹色彩40-（） / “ 由于而有名”41.-() () 表示说话人对过去未做的某事情而后悔42.间接引用陈述形 - (/)-/()/ / (/)间接引用疑问形 -() /(/)间接引用命令形 -() (/)间接引用共动形 - (/)43 / 表示完全否定() / 表示完全否定44-() () 表示意图和计划45.-/ () 表示“应该”， “必须”46.-/ 表示某一动作行为或现象，状态曾经发生过47.-/ 有于动词后修饰后面的名词，只表示回忆过去完成的行为，和()相近48.-/ 用于表示时间或次数的名词后，表示间隔的时间
