规范办学行为总结

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1、规范办学行为总结规范办学行为总结路北街道中心小学是一所新兴的城区强校。一直以来,我校以办人民满意的教育为宗旨,坚决维护广大人民群众子女公平接受教育的正当权益,坚持“以人为本”的科学发展观,进一步端正办学思想,规范办学行为,坚决制止和纠正教育管理中的任何不良现象,使学校在社会上美誉度不断提高。为贯彻台教2006223 号文件精神,我校对办学行为进行了深刻的自查,现总结如下:一、规范招生行为,倡导公平竞争。每学年新生入学时,坚持就近免试入学原则,确保本学区适龄儿童入校接受义务教育,在编班时进行电脑派位,在师资编配上力求均衡,保证学生接受公平教育的权利。 二、严格执行国家规定的课程计划按照国家、省课

2、程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。在日常教学中,要求教师严格按课标或教学大纲要求进行教学,把握教学进度,不得随意提高或降低教学难度,不准随意提前结束课程和搞突击教学,不移用和挤占体音美劳等技能科,确保学生德、智、体等方面全面发展三、严格控制学生在校学习活动时间除学校规定的统一作息时间外,年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间,严格控制学生在校学习活动时间不超过 6 小时。为保证学生的午休、自由活动时间,学校要求教师不得上述时间内上课,保证学生每天有 1 小时的体育活动及室外活动时间。学校还利用家校联系渠道,要求家长确保学生每日分别有 9-10 小

3、时的充足睡眠时间。四、严格按要求征订教辅资料严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。五、加强学籍管理,做到学生按章有序流动。严格执行路桥区义务教育阶段学籍管理的有关规定,办好入学转学、休学中的有关手续,实行一生一个义务教育号。严禁学生留级、复读,确保有限的教育资源得到合理利用。六、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准,没有随意停课放假;没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动;没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动;没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假

4、日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。 学校无一例因成绩差、行为差为理由,拒绝学生入学、劝其转学或勒令退学,人为造成学生流失。学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象。七、提高课堂教学效率,减轻学生课业负担我校是台州市首批校本研训示范学校。自实施新课程以来,以校本教研为抓手,建立健全教学管理制度,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益。建立健全了教育研究制度,实行草根式研究,各教师及时把教学问题转化为研究课题,使教师能用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机

5、械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习。严格控制各学科家庭作业总量,做到双休日和节假日不加大作业量。同时,教导处不定期采取检查,问卷调查等形式了解学生作业量情况,及时进行调控。路北街道中心小学20061120中学 2009 上半年工作总结2009-07-16 学校总结 一年来,在乡中心校的领导下,*乡一中全体教职工在校委会一班人的带领下,全面贯彻执行党的教育方针,强力推进素质教育,以创建规范化学校为契机,以“十星级文明班”评比为突破口,团结拼搏,不断进取,教书育人,喜获丰收。一、政治思想工作全校教职工始终坚持坚定的政治方向,深入学习“三个代表”重要思想,不断提高教书育人的积

6、极性,教书育人,为人师表,认真学习教师法义务教育法邓*文选中小学教师职业道德等文件文献,广大教师以身作则,爱岗敬业,乐教善导,受到上级领导和社会各界的一致好评,为此,我校教师周国生同志被评为县级优秀教师,兰丽艳、张丽霞同志被评为县级优质课教师,陈彩霞、吴丽杰老师被评为乡级模范。二、健全制度,加强管理,并深入学习。在全体教职员工内部,积极开展职业道德教育,制定了一系列规章制度,比如学习制度请假制度集体备课制度教师签到制度教师奖惩制度等,使全体人员有章可循,在各自的岗位上尽职尽责,推动了各项工作的顺利进行,使学校管理纳入规范化轨道,涌现出了一批师德高尚的老师,如:郑会军、刘继民、吴玉濮、周国生、孔

7、德生、陈彩霞、兰丽艳、巴银军、张少飞等老师。三、德育工作在教学中,始终坚持五育并举,德育为首的原则,积极丰富多彩的活动的开展,切实提高教师学生的思想觉悟,道德修养,认真抓好团队室、德育室建设,深入开展“学习雷锋,树立新风创三好”“读书、读报”“两争两创”等活动,取得良好的效果,我校教师刘继山老师在“两争两创”中被评为市级文明教师,所带班级被评为市级“文明班级”。四、教学教研工作教学教研工作是学校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我们始终抓住教学教研这个中心不放松,狠抓常规教学,不断探索教改之路,以教师为主导,学习为主线,训练为主线强化目标教学,完善集体备课制度。为进一步提高教学质量,我校

8、按照乡中心校的布置安排,积极开展优质课,优秀论文和学科竞赛活动,积极组织开展说课、集体备课板书设计等教学教研活动,通过这些教研、教学活动的深入开展,我校教师*同志被乡中心校推荐为县级优质课教师评选,*同志被评为县级优秀论文。在今年中招举行的考试中,我校报考县一、三中共 11 人,被县一中录取 9 人,其升学率达 81.8,位居全县前列。六、七、八年级巩固率分别在 96%、95%和 93.5,升级合格率 97%,初中招生实行了就近入学,免试入学,入学率为 98.5%。五、校园经济开发为改善办学条件提高广大教师教书育人的积极性,我校在抓常规教学的同时,大搞校园面积美化和经济开发,通过校园经济开发,

9、经济收入达三千余元,既美化了校园,又改善了办学条件,同时也为教师带来了好处,因而得到了广大师生和社会的好评。六、牢牢树立“安全第一”的思想在学校管理中,始终把安全教育放在第一位,时刻牢记“安全第一的原则,因而领导亲自挂帅,定期召开安全防范会议,定期举行法制讲座,加强夜间巡视,重点部位重点看护,坚持 24 小时值班制度,排查安全隐患,化解矛盾,切实做到万无一失,学校在安全保卫方面无重大事故发生,七、音、体、美、安全、微机课方面1、开足开全了音、体、美、安全、微机课程。2、加大评估力度,使之与其它学科的评估同时进行。3、学生的身心素质,审美观念都有了不同程度的提高。4、今年“五一”前夕,我校师生成

10、功举办了两次小型运动会。八、劳技、卫生、健康教育、法制教育。1、通过开发学生智力外,开设劳动课,学生的劳动观念进一步增强,学会了一技之能,一技之长,在今年春季举行的职业技术考试中,我校学生装全部合格。2、学校环境得到了进一步优化美化和净化,学生的卫生意识已基本养成。3、健康教育和法制教育课的开设,提高了广大师生自我保健意识和法制观念,学习情绪高涨,无重大传染病和违法事件发生。为创建文明学校我们学校一方面加强学校内部管理,一方面加大资金对学校建设的投入,使学校面容室内布置,师生文明程度均有提高,使学校纳入规范化,科学化,管理轨道,并于今年顺利通过市级文明学校的验收。当然,我们学校的工作中还存在好

11、多不尽人意的地方,与兄弟校相比,还有点差距,但我们有决心,有信心,团结全校教职工在新的学年里,发扬成绩,克服缺点,使我校的工作再上一个新台阶。信息管理中心信息管理中心 20092009 年度年度“两争两创两争两创”工作总结工作总结一年来,信息管理中心按照年初制订的处室创建计划和全年中心工作思路,以实现文明处室为争创目标,按照学校要求积极开展争创活动,围绕党务、业务、队伍、内务等方面积极开展各项工作。经过全中心同志的共同努力,在圆满地完成 2009 年信息管理中心年度目标管理任务的同时,积极开展创建文明处室活动,现将今年以来的创建工作情况总结如下:一、明确创建目标,全力推进处室创建工作一、明确创

12、建目标,全力推进处室创建工作明确了 2009 年信息管理中心创建工作的目标任务:围绕校党委中心工作,坚持创建工作与业务工作有机结合,以优质的服务为宗旨,以严谨的作风培养人,以严格的制度管理人,以严整的环境塑造人,进一步增强处室全体成员的责任意识、创新意识、规范意识和服务意识,努力把信息管理中心建成学习型组织、创新型集体、文明型处室。二、注重理论学习,努力塑造学习型处室二、注重理论学习,努力塑造学习型处室在学习内容上,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十七届三中全会精神,结合网上在线学习,在业务学习的基础上突出社会、经济、人文、科技、法律、管理等方面的知识学习,进一步适应建设多元化、复

13、合型干部的要求。通过形式多样的活动,促进学习型组织的建设。我们不但积极参加学习实践校党委、机关党总支组织的学习十七大精神报告会、深入学习实践科学发展观活动、经济形势讲座,以及回顾改革开放 30 周年、建国 60 周年的征文等活动,支部成员相互进行心得体会的热烈交流。在学习讨论中,我们要求全体人员,先学一步、学深一步、多学一步。通过努力营造学习型组织的氛围,中心全体同志的思想政治水平、知识水平和工作水平得到了不断提高,中心形成了良好的部门风气:热情、廉洁、务实、创新。风气正、政令通、人气和,有力地推动了信息管理中心各项工作的顺利开展。三、以提高服务质量为中心,做到三、以提高服务质量为中心,做到“

14、四个到位四个到位”。针对信息管理中心的工作性质,我中心把思想政治工作落脚定位在为学校发展和教学改革、教学一线作好服务这个中心上。以师生员工为本,以提高服务质量为中心,是信息管理中心工作永恒的主题。围绕这个目标我们做到“四个到位”:1、领导到位。中心领导工作上身先士卒、身体力行、工作严谨、诚恳待人。注意团结,增强集体的凝聚力、战斗力。2、责任到位。各自责任清楚,分工明确,有任务分解表。3、措施到位。根据不同工作的性质制定切实可行的措施。4、目标到位。方向明确,量化目标,限期完成。四、严格管理,形成良好的工作作风。四、严格管理,形成良好的工作作风。一年来,我中心严格纪律、强化管理,严格执行文明处室

15、公约和信息管理中心工作程序,建立了工作考核标准、工作完成率和服务满意率。形成了良好的工作作风,促进了信息管理中心工作全面上水平。在敬业精神、规范管理、服务意识、环境建设等方面取得了显著成绩。1、全处同志勤奋工作,任劳任怨,廉洁奉公,团结协作,不计时间和报酬,形成了和谐的工作氛围。同志们经常牺牲休息时间,加班加点,只要工作需要均全力以赴,全处同志不论年龄大小齐上阵,克服个人身体和家庭等种种困难,圆满地完成任务。2、工作规范化、制度化、科学化取得进展。各项管理工作实现了程序化,制定和完善了各类记录表格和运行规范。加强信息化建设和校园网管理,充分发挥校园网在教学、管理中的作用。实现了处室间信息交流的

16、数字化,推进管理工作的规范化、科学化。在规范办事流程上,我们按照规范、科学、高效、便民的原则,进一步完善业务工作的流程,形成更加成熟的办事规范。3、服务意识增强。与各院、部和有关部门保持密切联系,服务到位,作到随叫随到,及时提供技术支持。同时,中心在日常管理工作中,处处以一线教师的需要为首要考虑的重点,树立了较好的服务意识,做到微笑服务。经常主动向一线教师了解情况,换位思考问题,服务工作准确及时到位。中心还用部门经费在各个多媒体教室管理员办公室为教师提供了纯净水供饮用,为上课的教师在疲惫时送上一杯热水,也送上了我们的关怀。另外在部门网站上,提供了服务指南和资源共享项目,及时通过网络发布服务信息,进一步提高了服务质量。4、注重环境建设。信息管理中心是直接面向学生和广大教师的窗口,环境建设的好坏直接影响中心整体形象。因此,我中心要求各办公室严格作到室内环境整洁,物品摆放有序;同时,制定了一系列人性化的安全提示,进一步提高的管理质量和水平。五、体现全员创建,切实把文明创建工作切实落到实处五、体现全员创建,切实把文明创

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