个人总结南阳招教往年试题

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1、120082008 年南阳市直学校招聘考试年南阳市直学校招聘考试一、填空题1主张“有教无类”的古代教育家是_孔子_。2当前实施素质教育应该以培养学生的创新和社会实践能力为重点。31989 年联合国大会通过的儿童权利公约的核心精神是 学生是独立的社会个体,有独立的法律地位,享有一般公民的绝大多数权利,受到社会的特别保护。4 学记中提出的“学然后知不足,教然厦知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。 ”指的就是教学中的 教学相长 。 学记中所说的“学不躐等”这句话体现了教学中的 循序渐进 原则。5新课改中,三级课程管理指的是 国家课程 、 地方课程 、 校本(学校)课程 。6科学发展观的要义

2、是 发展 ,核心是 以人为本 。7影响儿童心理发展的因素,主要有 遗传 、 环境 、 教育 、 个体主观能动性 。8 “捧着一颗心来,不带半根草去”是我国著名教育家 陶行知 的格言。9在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价 较高 ;而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般 较低 。10备好课是上好课的前提。备课要做好三方面的准备: 钻研教材 、 了解学生 、 设计教法 。11教师职业道德的核心是 热爱学生 。12两岸关系要坚持 “和平统一” 和 “一国两制” 。二、单项选择题12007 年 12 月 1 日,面向全民公开征求意见后的国家法定节假日调整方案公布实施,将原有的“五一”7

3、 天假期缩短为 3 天,增设的三个假期是( B )A.冬至节、端午节、七夕节 B.清明节、端午节、中秋节 C.清明节、元宵节、重阳节 D.祭灶节、母亲节、父亲节22007 年 11 月 10 日,国务院决定从 2008 年春季学期起免除( A )2A.城市义务教育学杂费 B.农村义务教育学杂费 C.西部地区义务教育学杂费 D.贫困地区义务教育学杂费32008 年第 29 届,北京夏季奥运会火炬接力的口号是( B )A.“同一个世界,同一个梦想” B.点燃激情 传递梦想 C.绿色奥运 人文奥运 科技奥运 D.点燃火炬 传递文明 4孔子说:“其身正不令则行,其身不正虽令不从。 ”这反映教师劳动的(

4、 D )A.主体性 B.创造性 C.间接性 D.示范性5 “授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”这主要说明教学中下列哪个选项的意义( C )。A.传授科学知识 B.反复练习巩固C.发展智力、能力 D.加强“双基”教学6精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型 ( A )A.胆汁质 B.粘液质 C.多血质 D.抑郁质7实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,是指( C )。 A.实践标准是不可靠的 B.实践不是检验认识真理性的唯一标准C.实践有历史局限性,它对真理的检验是一个过程 D.科学理论也是检验真理的标准8 “传统是一种巨大的阻力,是历史的惰性力,但是由于它只

5、是消极的,所以一定要被摧毁” 。这种观点是( B )。A.历史唯心主义的 B.历史唯物主义的 C.历史人本主义的 D.历史自然主义的9区分量变和质变的根本标志是( D )。A.事物的变化是否超越度的范围 B.事物变化是否显著 C.事物变化是否迅速 D.事物变化中是否有新质要素产生10马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了( D )。A.剩余价值论 B.阶级斗争理论 C.无产阶级历史使命学说 D.科学的实践观 11 教育法规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成3人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )A.民事责任 B.刑事责任

6、 C.一般责任 D.行政责任12根据我国宪法的规定,国务院有权制定和发布( B ) A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例13某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车 5分钟,5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由( B )承担责任。A.司机负责 B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责14新修订的中华人民共和国义务教育法施行时间为( A ) 。A.2006 .9.1 B.2007.1.1 C.2007.9.1 D.

7、2006.1.115教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(C) ,因材施教,促进学生的充分发展。A.年龄差异 B.性格差异 C.个体差异 D.心理差异一、填空题1古希腊提出问答法的哲学家和思想家是_苏格拉底_。2马卡连柯说, “要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人” 。这句话说明的德育原则是尊重学生与严格要求学生相结合。 3布卢姆认为最低水平的认知学习结果是_知识_,最高水平的认知学习结果是_评价_。4皮亚杰的研究表明,在 10 岁以前,儿童的道德主要处于_他律道德 发展阶段。5构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_行_。6班级管理的主要模式有 常规管理 、平行管理、 民主

8、管理_、和目标管理。47邓小平提出的三个面向具体指的是面向 现代化 、 面向世界 和 面向未来 。8新课改中提出的三维目标是 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 。9北京奥运会是第 29 届,口号是 “同一个世界、同一个梦想”。10四大文明古国是古埃及、印度、中国和 古巴比伦 。11我国的根本政治制度是 人民代表大会制度 。12我国国歌原名是 义勇军进行区 ,词作曲是 田汉 。二、单项选择题1新义务教育法规定,国家实行( A )年义务教育制度。A.九 B.十 C.十一 D.十二2新义务教育法规定,实施义务教育,不收( C )。A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费3对

9、未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( D )予以保障。A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府4义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( A ) ,制定本法。A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保护法5行政诉讼强制的主体是( D )。A.行政主体 B.国家机关C.人民检察院 D.人民法院6我国适用法律规范最基本的原则是( D )。A.民主集中制 B.集体领导C.民族平等 D.以事实为依据,以法律为准绳7建设有中国特色社

10、会主义首要的基本理论问题是( B )。A.解放思想,实事求是B.什么是社会主义,怎样建设社会主义5C.一个中心,两个基本点D.正确处理改革、发展、稳定的关系8在我国经济运行中,对资源配置起基础性作用的应该是( C )。A.计划 B.金融 C.市场 D.财政9人格的核心是 ( C )A.能力 B.智力 C.性格 D.气质10我国根本的政治制度、中国人民当家作主的主要形式是( A )。 A.人民代表大会制度 B.群众上访制度 C.政治协商会议制度 D.人民民主专政制度11人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( B )A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性12马克思指出的实现人的全面

11、发展的唯一方法是( D )A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合13我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( D )A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性141999 年 6 月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和( C )A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力15班主任工作的中心环节是( B )A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作 D.统一多方面的教

12、育力量2010 年南阳卧龙区年南阳卧龙区题型:一、单选(40 个每个 1 分) ,二、判断(40 个每个 1 分) ,三、论述(2个每个 10 分)三、论述1两个老师评作文,一个老师自己讲,自己评,给学生们讲规范与标准,虽然6纪律好,但学生并没有明显的进步。另一位老师找出两篇作文,给学生标准,让学生自己来比较评判,取得了良好的教学效果。问:用新课程的理论分析两位教师的做法。2一考生父母离异,跟着母亲生活,母亲对其期望很大。有一次考试时因为压力大,脑中一片空白,考得很失败。以至于后来每次都是这样。问:请用心理学有关理论分析,如何解决?2010 年南阳市直(同宛城)年南阳市直(同宛城)一、单选(3

13、0 个每个 1 分)1这是第( )国庆节28 月 8 号是( )节3世博在哪儿,主题是( )4我国第一部教育法是( )A 教师法 B 教育法 C 义务教育法 D.学位条例5师者,所以传道授业解惑也出自( )6班级授课制不利于( )A 优等生 B 差生 C 因材施教 D7教育出现在( )8阶段性9教师讲课过程中故意提高音调是为了吸引学生的( )A 无意注意 B 有意注意 C 有意后注意 D10下列属于相对性评价的是( )11 “如入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )A.感觉适应 B.感觉对比 C.嗅觉现象 D.味觉现象12关键期是因为( )13自我防御机制中的一个14教学是学校工作的( )A.中介 B.主体 C.客体 D.15教学过程的中心环节是( ) 7二、多选(10 个每个 2 分)1教师必备的知识包括( )A.教育学 B.心理学 C.教育心理学 D.学科教学法2教师劳动的特点( )四个均有3教育与政治经济制度的关系4班主任做思想工作的优势在于( )A.潜在性 B.经常性 C. D.三、判断(10 个每个 1 分)1动机是激励和维持学生学习兴趣的内在因素。四、填空(10 个每个 1 分)1思维是人脑对客观事物的概括的_的反应。2_是教学工作的中心。3学生是学习的_。4发散思维。5学校中最基

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