七年级思想品德下册复习ab 卷

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1、期末测试 A一、单项选择题(共计 20 分)1人的活动受各方面因素的制约,因此人难免会遇到挫折。造成挫折的自然 因素是指:( )。洪涝灾害人间的生老病死某些生理缺陷恶劣的环境A B C D 2有的人能够面对挫折,在挫折面前百折不挠;有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成两者不同的自身原因,主要是因为()的不同。生活的态度自然环境挫折的大小人生的理想和目标A B C D 3林肯总统经历了许多艰难困苦,仍然不屈不挠不懈努力,终于竞选成功。他的成功说明了()。A经历了挫折后,肯定会有成功 B 挫折会让人丧失信心C挫折是对人的意志的考验,也是一种磨练 D 要想成为名人就要经受住挫折4遇到挫折和困难,就放弃目

2、标的人是( )。A胆怯、懦弱的人 B 自信的人 C 聪明的人 D 知足的人5古人云“蚌病成珠”就是指( )。A 凡是遇到挫折,身处逆境的人都可以成功 B失败是成功之母,挫折孕育着成功C遇到挫折时,要学会自我疏导 D 我们要在遇到挫折的时候,树立正确的人生目标6毛泽东说,“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”这句话说明( )。 A 做好事太难,高不可攀 B做好事只能偶尔做,因为它很难C一个人不可能一辈子做好事 D 做好事贵在坚持,楔而不舍7下列对于法律理解错误的是()。它存在于人们的意识和社会的舆论中 它是由国家制定或认可的它靠国家的强制力保证实施的 它对普通人具有普遍的约束力

3、A B C D 8我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要条件就是守规则,尤其不能()。A违反法律 B 违反道德 C 违反市民公约 D违反校规9对于违法犯罪的未成年人,我们应该坚持的原则是()。A批评教育为主,放宽处罚的力度 B严厉惩治,杀鸡做猴的原则C 教育为主,惩罚为辅的原则 D惩罚为主,教育为辅的原则10在生活中,青少年合法权益常受到来自各方面侵害。当受到非法侵害时,正确的做法是()。以牙还牙地进行报复 通过有关部门、社会团体,寻求帮助,以解决问题使用法律手段,打击侵害自己权益的违法者 忍气吞声,忍一时风平浪静A B C D二、判断题(,共 20 分)1人生路上,难免遇到这样

4、或那样的挫折,我们看到大挫折要避开,看到小挫折要坚决克服。()2当遇到挫折时,向长辈、朋友倾诉自己心中的苦恼是懦弱的表现。()3具有坚强的意志,是将失败转化为成功的关键。()4能正视自己的弱点,不沮丧,不自卑,这是意志坚强的表现。()5磨破坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。()6在生活中,调节我们行为的规则有很多种,其中道德最具有权威性。()7只有违反刑法的行为才叫做违法行为。()8刑法又叫刑事处罚、刑事处分,是指公安机关对犯罪分子实行惩罚的一种 强制的方法。()9人的行为是受思想观念指挥的。道德水平高,法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,行为上就不会做出违法犯罪的事情。()10受

5、到国家司法保护的青少年是没有违法犯罪行为的青少年。()三、探究与实践(60 分)1说说心理话。(6 分)(1)你有没有因做错事被老师批评的经历?当时你的心理反应是:(2)如果你想成为一名画家,但是你的眼睛存在先天性缺陷色盲,你会如何对待:(3)由于没有认真复习,你这次期中考成绩十分不理想,你的心情是:(4)你想成为一名光荣的共青团员,可是你以前因破坏公物而受到学校的处分,你的想法:通过分析上述的想法,我们可以看出:一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈风暴压住了他们。一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次想站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。有一位登山者,因失去知觉倒在雪

6、地中。当他终于清醒过来时,马上意识到自己面临生与死选择。这时,他只有一个信念:一定要努力活下来。他知道停下来意味着死亡,所以,一步不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最后,他走回营地,迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队友们最终把他救活了。(6 分)(1)请问两位登山者面临同样的困难,为什么结果不一样?(2)从以上材料可以得出什么样的结论?3卡耐尔桑达斯是肯德基炸鸡的创始人。65 岁时他开始经营餐馆,生意兴隆。但是,由于修路,他的餐馆搬迁,顾客由此骤减,最终倒闭。但卡耐尔在失败面前没有放弃。他想,餐馆虽然倒闭了,但可以把制作炸鸡的秘方转让给其他人。于是,他开始遍访美国国

7、内的餐馆,教给各家制作炸鸡的秘诀调味法。每售出一份炸鸡,他可以获得 5 分的回扣。5 年之后,出售这种炸鸡的餐馆遍及美国和加拿大,达 400 余家。后来,青德基炸鸡店遍布全球,而卡耐尔自己也成了大富翁。(6 分)(1)“炸鸡大王”卡耐尔成功的原因是什么?(2)他的成功之路能给我们什么启示呢?62002 年 9 月 29 S,时任国务院总理的朱馆基签署国务院第 363 号令,公布了互联网上网服务营业场所管理条例。该条例自 2002 年 11 月 15 日起实施。该条例第 30 条明确规定:互联网上网服务营业场所经营单位违反本条例的规定,有接纳未成年人进入营业场所的行为的,未悬挂网络文化经营许可证

8、或者未成年人禁入标志的行为的,由文化行政部门给予警告,可以并处 1500O 元以下的罚款;情节严重的,责令停业整顿,直至吊销网络文化经营许可证。同时,该条例第 9 条规定:中学、小学校园周围“200 米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。2004 年 1 月,中华人民共和国文化部在春节、寒假来临之际下发 T 2004 年第 2 号文件,对网吧等互联网上网服务营业场所实施专项治理。该通知明确规定:网吧自设立以来两次接纳未成年人上网的,责令停业整顿;对累计三次接纳未成年人上网的,吊销网络文化经营许可证;对倩节严重或在规定营业时间以外接纳未成年人的,一律吊销网络文化经营许可证。

9、()为什么要对接纳未成年人的网吧进行处罚?(5 分)(2)为什么不得在中学、小学校园周围 200 米内设立互联网上网服务营业场所?(5 分)(3)国家为什么要这样做?(8 分)期末测试 B一、单项选择题(共计 20 分)1“土可杀而不可辱”表明()。A 每个人都有强烈的自信心 B 每个人都有良好的心理素质C每个人都有坚强的意志 D 每个人都有自己的自尊心2两次诺贝尔奖获得者居里夫人曾说“我从来不曾有过幸运,将来也永远不 指望幸运我激励自己,我用尽了所有的力量应付一切我的毅力终于占了上风。”这句话告诉我们()。居里夫人是世上最不幸的人坚强的意志和毅力是成功的可靠保证坚强的意志是一切成功的基石任何

10、人的人生道路都不是一帆风顺的A B C D 3被誉为“中国童话大王”的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们()。A可以不学数学,只要学写作就可以了 B学生只要注重个人特殊能力的培养,不要全面发展自己C扬长避短,是走向自强的捷径 D童话创作是所有青少年成功的出路4中国有很多祝福语,如“万事如意”“心想事成”等,表达的意思是()。A 人可以通过努力使自己不遇到挫折、失败 B 人们内心的良好愿望,希望时时幸运,事事顺利C人可以通过祈福使自己不遇到挫折、失败 D 能否遇到挫折、失败因人而异5我国古典小说西游记中,唐僧师徒四人去西天

11、取经,经历了九九八十一难。在战胜困难的过程中,最重要的心理品质是()。A 智力正常 B 开朗乐观 C 意志坚强 D情绪积极6重庆湖南省高级人民法院核准,张君等 14 名罪犯,分别在重庆、常 德被执行死刑。表明()。A 法律是全体社会成员意志的体现 B法律只打击抢劫、杀人犯罪C法律必须依靠国家强制力保证实施 D 公民的权利义务具有一致性7我国目前青少年违法犯罪的现象时有发生,其重要原因是()。A 青少年违反了法律不受法律制裁 B 缺乏法律知识,法制观念淡薄C 法律对青少年的要求过于苛刻 D 法律对青少年没有约束力8某小学教师因学生小王没有完成家庭作业非常恼火,便拧小王的耳朵,结果将小王的左耳朵拧

12、掉了。对此,人民法院依法判处陈某有期徒刑,赔偿小王医疗费等费用 2 万余元。这表明我国法律:()。保护未成年人的合法权益 禁止和制裁老师批评教育学生的行为禁止和制裁老师体罚学生的行为 禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为A B C D 2004 年 9 月,某市四名未成年人因没钱上网玩游戏,短短 9 天时间持刀抢走他人钱物共计价值 1 万多元。当地人民法院对此案进行了不公开审理,依据我国刑法判处四人有期徒刑。据此回答:9四名未成年人的行为是()。A 刑事违法行为 B行政违法行为 C 一般违法行为 D 应受行政处罚的行为10人民法院对此案不公开审理体现了国家对未成年人的()。A 学校保护 B

13、家庭保护 C、社会保护 D 司法保护二判断题(共 20 分)1“金无足赤,人无先人”是指人不可能十全十美。因此,对于缺点不必惊 慌,也不必急。() 2“恶不积不足以灭身”说明小错虽不断,但只要大错不犯就行。()3根据自己的实际情况,安排好日常的学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动,就可以培养自己的意志品质。()4能正视自身的弱点,不沮丧,不自卑,这是意志坚强的表现。()5“宝剑锋从磨项出,梅花香自苦寒来。”坚强意志高尚品德,必定要经历艰难、困苦和不幸的磨炼。6未成年人保护法的保护对象是未满 18 周岁的未成年人,不包括有严重违法行为的未成年人。()7学生违反纪律,班主任对其进行批评

14、教育。这是违反未成年人保护法中学校保护要求的行为。()8刑罚是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。()9附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚款、剥夺政治权利、没收财产三种。()10当自己合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维权。()三、探究与实践(60 分)材料一:海伦凯勒的故事。她在 19 个月大时国发高烧差点丧命,成了既盲又聋的孩子。但她并不是个轻易向命运低头的人,尽管身有残疾,但海伦从不觉得自己和别人有什么差别,她有惊人注意力和记忆力,同时还具有不达目的誓不罢休的毅力。7 岁时的她自己发明了 60 多种不同的手势,靠此得以和家人交流。靠着顽强的毅力,她还学会说话,这对一个失

15、聪的人来说是个巨大的成就。1904 年,她以优异成绩从哈佛大学拉德克利夫学院毕业,上大学时她就写了我的生命一书。毕业后她周游全美国,不断举行各种讲座。1932 年,她被任命为英国皇家盲人学院的副院长。她的事迹感动了许多人,还上演了关于她生平的戏剧和电影。海伦面对挫折并没有倒下,而是勇敢面对,取得了巨大的成功,值得我们学习。材料二:一个歌唱家的故事。他就是农民的儿子、总政歌舞团的著名男高音歌唱家戴玉强。谁能想到,这位征服了世界级音乐人的歌唱家,在还是中央戏剧学院学生时,曾深受贫穷的折磨。但困苦的生活没有使他放弃对艺术的追求,为了打工助学,他每天赶到建筑工地,推土、筛沙、和泥,做临时工。他曾经为了在一个晚上铺完商场前的地砖而彻夜劳作,以致到第二天天亮时,在地上跪了一夜的膝盖又红又肿,几乎站不起来。面对生活的挫折,他常常鼓励自己:“实现理想必须付出代价,没有人能随随便便成功。只有经受常人无法忍受的磨难,才能有灿烂辉煌的

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