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1、近代物理实验近代物理实验 授课教案授课教案授课类型实验课授课题目（教学章节或主题）磁悬浮演示实验磁悬浮演示实验授课时间星期二上午、星期三下午教学目标或要求教学目标或要求一、一、教学目标教学目标1. 让学生了解磁悬浮力装置的原理；2. 让学生了解磁悬浮列车的基本原理；二、二、教学要求教学要求1.学习磁悬浮力装置的基本原理； 2.学习磁悬浮力列车的基本原理。三、 教学内容（包括基本内容、重点与难点）教学内容（包括基本内容、重点与难点）1.检查学生的实验预习报告；2.学生进入实验室后先让其对照仪器，了解实验仪器的使用方法，确定实验调节步骤，分析预测实验过程中可能遇到的问题；3.在此基础上，将实验原理
2、、实现的技术手段、要求的相应硬件装置及主要操作要领作一提炼性讲解；4.现场提问，提问内容例如：1） 磁悬浮列车的基本工作原理？ 2） 液氮的使用方法？ 3） 磁悬浮力装置的基本原理？5.学生合作完成实验，记录实验数据；1） 做好测量前的调节准备工作； 2） 有序、正确地进行测量操作，注意观察测量过程、记录实验数据。6.检查学生实验数据、实验仪器的规整情况和签到情况；检查结束实验完毕。四、四、 重点与难点重点与难点1. 重点：磁悬浮列车的工作原理；2. 难点：磁悬浮列车的工作原理。五、五、 教学手段与方法教学手段与方法演示实验。六、六、 思考题、讨论题与作业思考题、讨论题与作业1. 为了观察磁悬浮现象，加入两个大小相同但超导品质不同的样品，你能否通过实验判断哪一个质量更佳？为什么？七、七、 参考资料参考资料1 李相银. 大学物理实验（第二版）. 北京：高等教育出版社，20092 吴先球等. 近代物理实验教程（第二版）. 北京：科学出版社，20093 http:/
