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1、1初三初三 2 班班级管理规划班班级管理规划一、新的班级精神一、新的班级精神：团结合作，永不服输，勇争第一。团结合作，永不服输，勇争第一。 （意在：激励学生永不懈 怠，勇往直前，每天进步一点点，使每个学生都能得到不同程度的发展与提高， 只要尽了努力，不是“第一”胜似第一） 用奋斗书写成长，用辉煌记录青春。 班训班训 有目标才有人生，有激情才有生活。 班风班风 独立自主，团结共进。 班级口号 良心无愧 信心无畏 恒心无敌 青春无悔 班级宣言班级宣言 我是初三（2）班的一员，我愿与我的兄弟姐妹们一同建设这个文明班级。 班耻我耻、班荣我荣 。今天我为三（2）班而自豪，明天鞍中为三（2）班而骄 傲。
2、班徽班徽设计意图设计意图：主题是个变形的徽标，可看作阿拉伯数字“2” ，代表 2 班；也可看 作是一个向前奔跑的人，正冲向红色的终点线，代表班级精神“团结合作，永团结合作，永 不服输，勇争第一不服输，勇争第一” 。 班花班花 “文竹”：代表班级同学的友谊和精神永恒。 班歌班歌 超越梦想超越梦想 歌词歌词 当圣火第一次点燃是希望在跟随，当终点已不再永久是心灵在体会 不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水 超越梦想一起飞，你我需要真心面对 让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回 含义：希望班级的每位同学，把终点当做自己的目标，无惧艰难，用勤奋和汗水，努力实 现自己的梦想。 二、班级目标二、班级目标 1
3、、 班级发展目标：敢为人先，勇争第一；文化学习，特长爱好齐头并进，愉 快合作学习，自主探究学习，提高综合素质，人尽其才，取长补短，张扬个性， 人人是人才，在明年的中考中书写奇迹。22、德育发展目标：继续贯彻“先成人，后成才”的德育教育理念；使学生学会 合作，学会竞争，在竞争中合作，在合作中竞争，在竞争、合作中实现双赢； 发扬“奥林匹克”精神，敢于向自己挑战，不怕困难，知难而进，同时以此树 立强烈的集体荣誉感，增强班级凝聚力，增强班级责任感和社会责任感意识， 班级发展人人做贡献，并使这种精神落实在学生的具体行动中；对学生进行感 恩教育，用学生身边的实例或者先进模范人物作为德育教材，真正使学生内心
4、 树立起永不可催地“感恩”意识，并能经得起时间的验证；班兴我兴，班衰我 耻，保证班级的可持续发展，从我做起，从点滴小事做起；同学友谊，情同手 足，从关爱每个同学做起，从关爱最后一名同学做起； 3、 体育发展目标：加强体育锻炼，增强体质，积极参加学校组织的各项体育 活动，使每位同学都有健康的体魄，体育锻炼即能强健体魄，又能培养坚强的 毅力。4、 加强学生行为习惯养成教育：培养学生良好的学习习惯，良好的卫 生习惯，良好的生活习惯等 5、 加强班级制度建设：首先建立一支高素质的班干部队伍，班主任交给班干 部工作的方法，技巧等，使班干部各负其责，互相配合，切实为班级发展做贡 献；实行“小组捆绑式”和“
5、班级捆绑式”措施，相互激励，共同提高，一荣 俱荣，一损俱损，用集体的力量来激励学生不断进步；实行好人好事奖励活动； 建立班内志愿者活动，以帮助学困生尽快提高学习成绩；建立班级兴趣爱小组， 用高雅的文化和高尚的兴趣武装学生的头脑。 三、班级公约三、班级公约 亲爱的同学们： 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、 团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。 望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼 貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵 守。
6、3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质 好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方 法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重 要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌 张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大 家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体 棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家 去。310.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间
7、常勉励，遵纪守法班风 好。 四、班级学生管理分工四、班级学生管理分工 班长：负责班级的整体，履行班主任的职责，团结每一位同学，凝聚整个集体。副班长：负责班级的考勤和学生的仪表，使每位班级成员变得更加文明 学习委员：负责班级学生的学习，及时掌握学习情况，并向科任老师反馈，协 助老师解决学习中的困难。 卫生委员：负责班级的卫生，和全班同学一起打造整洁的班级。 体育委员：负责上课前的整队，带领同学加强体育锻炼。 公物管理员：负责班级公物的管理，并做好记录，引导同学爱护公物。 注：班委处处起到模范带头作用，营造正确的舆论导向，不得徇私，处处以德 服人。 课代表：负责早读前相关学科的领读，及时收交相关学
8、科的作业，并向老师反 馈作业过程中发现的问题。 小组长：负责将本组的作业收齐，做好记录，送交课代表。 卫生打扫小组长：负责当天的卫生打扫，按时完成任务，确保质量。 饮水机管理员：负责饮水机的卫生，及时更换饮用水，服务于全体学生。 电源管理员：及时关掉电源，杜绝安全事故的发生。 工具摆放员：负责班级卫生工具整齐有序的摆放。 门窗管理员：负责门窗的整洁，并在放学后管好门窗。 班级板报员：负责班级的板报更换，靓化班级的窗口。 班级植物管理员：负责班级植物的维护。 黑板讲台卫生管理员：负责课前、课后黑板与讲台的整洁。 以上同学各司其职，相互监督。 五、主题班会的相关计划五、主题班会的相关计划周次班 会
9、 主 题内 容1种下一颗理想树1、理想树是什么？ 2、理想树的成长需要哪些条件？ 3、怎样才能种好理想树？2老师，您好1、国内外教师节及由来； 2、老师给你最感动的一件事； 3、对老师的祝福。3奋力拼搏为班级争光1、班级对于我的重要性； 2、如何为班级争光？4生命安全教育1、案例导入；2、讨论生命的意义；3、大家畅谈5笑迎期中考试1、考试前的准备； 2、分数的意义；3、诚信考试4、考前准备6谈谈期中考1、期中考试光荣榜；2、自我反思 3、我向家长说句心里话。47竞争合作求双赢1、（事例的导入）竞争的意义和作用；2、（事例的导入）合作的意义和作用；3、竞争和合作的关系。8让我们更美丽-做文明的鞍
10、中人1、怎样的人更美丽？ 2、怎样的初中生更美丽？3、 哪些现象是不文明现象？4、怎样做文明的鞍中人？9秋日畅想1、春夏秋冬之区别； 2、农民与秋天； 3、秋日畅想；10感恩父母1、父母最感动我的地方是什么？ 2、最佩服父母什么？3、关于父亲节用母亲节的知识；4、感恩父母（一个 问候、一个拥抱、一封信、一件小事、一个小礼物）。11遇挫逾勇 玉汝于成1、名人与挫折；2、名人与困难；3、面对挫折和挑战 应该怎么办？ 4、遇挫逾勇，我能成功。六、班级日志班班级日志记载表班班级日志记载表月月 日日 星期星期 记录人记录人 迟迟 到到早早 退退旷旷 课课事事 假假病病 假假 出勤出勤 情况情况作业作业 情况情况课堂情课堂情 况描述况描述午休情午休情 况描述况描述纪纪 律律情情 况况课后情课后情 况描述况描述5教教 室室卫生卫生 情况情况 包干区包干区班级大班级大 事记事记班级安全班级安全 隐患隐患整改整改 措施措施 公物情况公物情况
