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1、六年级语文（下册）第三单元检测题六年级语文（下册）第三单元检测题班别 姓名 成绩 第一部分：基础与积累第一部分：基础与积累（30 %） 一、读拼音，写词语。 （5 分）chu t cn bo fi t hn mo chu sh yun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选一个正确的读音划上“” 。 （4 分）被难日(nn nn) 剥削(xio xu) 夹衣(ji ji) 兴旺(xn xn)三、请在括号里填上恰当的词语。 （4 分） （ ）的枪声 （ ）地跳动 （ ）的态度 （ ）地审阅 四、把下面句子中带“”的部分换成合适的成语。 （2 分） 1、在极其危急的时刻，是消防叔叔把
2、他从火海里救了出来。 （ ） 2、他向领导提出的缩小机构，精简人员的意见被采纳了。 （ ） 五、选词填空。 （5 分）简陋 简朴 简单 1、周总理的办公室陈设极其（ ） ，但他的工作却是那样劳苦， 生活是那样的（ ） 。 2、山村小学的孩子们在（ ）的教室里上课，条件极其艰苦。如果就 不是就是 不是而是 即使也 3、他（ ）普通的浏览， （ ）一边看一边思索，有时停 笔想一想，有时问我一两句。 4、 （ ）困难再大，我们（ ）决不退缩。 六、下列没有语病的一句是（ ） （2 分） 1、使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。2、阅读课外书可以增长知识和写作水平。 3、通过老师的教育
3、，使他认识到了自己的错误。 4、这次考试之前，同学们都做了充分准备。 七、请按课本内容填空。 （6 分） 1、张思德同志是为（ ）而死的，他的死是比（ ）还要重的。 2、人的身躯怎能从（ ）里爬出！ 3、记述 19481949 年解放战争时期，重庆地下党组织与国民党 反动派展开的激烈斗争革命小说是 ，其中写的革命者有：、 。 八、语文实践。 （2 分） 小明下课后异常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋 友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。第二部分：阅读与积累第二部分：阅读与积累（30 %） 一、阅读十六年前的回忆选断，回答问题。 （12 分） 那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天
4、早晨，不知道什么 时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲 在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。 ” 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道 什么！” 父亲是很慈祥的，从来没有骂过我们，更没打过我们。我总爱 向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感 兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含 糊地回答我。 后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被 破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，
5、父亲 才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离 开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说 吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的 工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 1、 “籍”的音序是（ ） ，音节是（ ） 。 （1分） 2、联系上下文，请写出文中带点词语的意思。 （2 分）含糊： 轻易： 3、从文中找出一组前后照应的句子画上“” 。 （2 分） 4、你从文中划线的句子体会到了什么？ （2 分）5、父亲对母亲说的话有两层意思，一是 ，二是 。这表现了他 的精神
6、。 （3 分） 6、如果你来到李大钊的塑像前，你想说什么？（2 分）二、读短文雪中送炭后，回答问题。 （18 分）在长征路上，有一次我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺 上了。同志们告诉我，毯子和被子被河水冲走了。这下可糟了！这 么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？ 过了一会儿，毛主席的警卫员来了。警卫员说：“傅医生，你 跌坏了没有？主席派我来看你。 ” 主席怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来， 急忙说：“没什么，你请主席放心吧！” 警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的。 ” 被子 送给我 这哪儿行呢 长征途中每人带的东西很少 毛 主席也只有一条毯子 怎么能抵严寒呢 不管
7、我怎么说，警卫员还 是把被子盖在我身上。 我双手抚摸着柔软的被子，一股暖气从手上直流到全身。我越 想心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和。1、给没有标点的地方加上标点。 （3 分） 2、 “这下可糟了！” “糟”表现在 （2 分） 3、将“毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？”这个句子 换一种表达方式而不改变其句意。 （2 分）4、从文章内容可以看出， 雪中送炭的“雪”在文中指 ；“炭”指 。 （2 分） 5、仿照画线句子的写作方法也写一句话。 （2 分）6、请你用一两句话赞美一下毛主席。 （3 分）7、你有过毛主席这样的行为吗？请简单写出来。 （4 分）第三部分：习作（第三部分：习作（4040 %）（一）“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”同学们，你们的 理想是什么？从什么时候开始有这样的理想？为什么有这样的理想？ 请你用 60 -100 字写下来。(5 分)（二）从小到大，给予我们无私关爱和帮助的人实在太多了，你都 用心体会并表示感谢了吗？今天，请你选择一个你最感激的人，让 我们细细回味并用笔来表达我们内心的“感激” 。要求：内容具体， 感情真实，不少于 450 字。 （35 分）
