《交大自主招生考试英语试题解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交大自主招生考试英语试题解析（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复旦、交大自主招生考试英语试题解析复旦、交大自主招生考试英语试题解析近年来，作为上海市自主招生考试主打内容之一的英语考试在形式和内容上不 断推陈出新，总的趋势是对词汇量的要求越来越高，阅读中出现了一些科普性 的文章。由于各个高校的自主招生英语试题在题型和考察重点上相差较大，本 文以复旦大学和交通大学为例介绍和分析英语自主招生考试的题型、考点、变 化趋势以及准备时的注意事项。复旦大学自主招生英语试题复旦大学自主招生英语试题题材广泛，词汇量、阅读量、知识量较大题材广泛，词汇量、阅读量、知识量较大复旦大学的自主招生考题由 200 个选择题组成，共 1000 分，英语共 30 题 左右，包括语法与词汇
2、、完形填空和阅读理解三个题型。语法与词汇部分考察语法、固定搭配、短语、形近词辨析以及生词， 06、07 年各 8 题，08 年 16 题。语法题只有一题，考察的重点是定语从句和非 谓语动词等。固定搭配题主要考短语中的介词，每年都至少考一题，如 beidentifiedwith（2006），befedupwith（2007），restononeslaurels（2008）。 这里的第二个短语比较基础，第一个短语稍有难度，最后一个短语有点偏，意 思是“满足于已取得的成绩、不思进取”。固定搭配还可能考一些其他短语， 如 rawscore（原始分数）（2006）。这就要求考生在平时学习英语的时候多注
3、意词汇的搭配使用。对短语的考察多是一些动词短语，尤其是由一个动词构成的不同动词短语， 如 setout，setabout，setoff，setup，fallbehind，fallbackon，fallto，fallunder，要 注意区分它们的不同意思和用法。对形近词的考察有两种，一是拼写比较相似 的词，如 rise，raise，arise，arouse。另一种是同一个词根加不同后缀构成的词， 如 sensitive，sensible，sensory。生词题的比重最大，尤其 2008 年的试题，16 个题目中的 11 个都可以归为 生词题。这类题目就是考察学生的词汇量，要求背一些大学英语四级词
4、汇。对 词汇量要求越来越高也是英语自主招生考试的一个总体趋势。完形填空考察的是学生的英语综合能力，涉及到阅读理解能力、逻辑推理 能力、词的用法、固定搭配、对短语的掌握、形近词和同义词辨析以及语法知 识等。这一部分有个别的难词，如census，municipal，secession，morale，provoke。如果时间允许，做完这一部分 题目后再核查一遍是非常必要的，核查时如果拿不准，仍应相信第一感觉阅读部分题材涉及面较广，有社会问题，如教师素质，历史文化、经济、 人物传记等，去年出现了有关机器人的科普性文章。此部分的主要题型包括具 体细节题、推断题、词义或短语意思题、文章或段落大意题。前两种
5、类型的题 目居多，这与大学英语四级考试的阅读比较相似。最后，考题中偶尔会有一道课外知识题。比如，06 年的一道题给出了 1863 年 AbrahamLincoln 所做的“葛底斯堡演说”的第一句话，问这是哪个国家的。交通大学英语自主招生考试交通大学英语自主招生考试题型多变，作文大餐，大学四六级考试特题型多变，作文大餐，大学四六级考试特 点明显点明显交通大学的自主招生英语试题内容更加丰富，题型更加多变。最初的题型 包括听力理解（短对话、短文和做笔记填空）、阅读理解、语法与词汇、翻译 和作文。而目前，语法、听力和翻译部分取消了，加大了对阅读和词汇的考察， 增加了完形填空。其最显著的特点是两篇作文，
6、一小一大，往往占一半分数。词汇题较复旦的考题稍简单些，偏词较少。阅读题两篇，难度适中，有些 生词有注释。一篇 15 个选项的完型填空，比阅读理解稍难。写作是交大自主招生英语考题最重要的部分，不仅分值高，而且字数要求 也高。小作文是应用文，一般是书信或便条。大作文一般是议论文，对某种社 会现象做出评论，试卷给出提纲，字数不少于 250。这里的难点是，应用文要记清楚格式，大作文要在有限的时间内写出够字数的文章。中学生写的作文基 本上都在 100 词左右，要写 250 词，考生必须好好构思一下，想想怎样才能写 长。写作必须注意内容和语言两个方面。首先文章要切题，表达思想清楚，文 字通顺，连贯性好。其
7、次，要基本上没有语言错误。考生拿到作文题后先要仔 细审题，把握好文章的重点和方向，并注重连词、句子副词及句首短语的使用 以使文章切题并连贯。更重要的还是避免语言错误，尤其是严重错误。比较常 见的语言错误包括：词性错误、拼写错误、选词错误、搭配错误、语法错误等。学生作文中的词性错误非常常见，如 Ihavemadetherightchoose。这要求考生 在学习词汇时一定要记它们的词性。选词错误与词汇的文体差异、内涵意义等有关。比如，house 和 residence 都有“住处”的意思，但后者是拉丁词，是较为正式的用词。如我们说 Ihaveboughtahouse，一般不用 residence。
8、搭配错误主要有三种，一是动词、名词和形容词后的介词搭配不当，如 reasonfor，由于汉语是“的原因”，中国学生很可能会用 of。二是同一个汉 语意思，但英文用不同的词，比如“原材料”（rawmaterial），“原油” （crudeoil），“原版”（originalversion）。第三种是学生不会某种表达而直接 进行翻译，如把“方便面”说成 convenientnoodle。因此，在平时学习过程中要 注重这方面知识的积累，学习地道的表达，在使用英语时拿不准不要使用，尽 量用别的表达代替。语法错误多见于时态、一致、复数后缀的缺失，句子没有谓语或一个简单 句有多个谓语，尤其在 thereb
9、e 句型中，如 Therearetworeasonscausethisproblem。其他的语法错误还有比较级、定语从句等。最后，作为友情提示，由于四六级考委会设在交大，其自主招生的英语试 题多少会带有四六级的影子，考前可以做一些四六级的题目热身。常辉上海交通大学语言学博士清华北大等名校自主招生考试语文试题解析清华北大等名校自主招生考试语文试题解析浅易：名校自主招生语文考试特点浅易：名校自主招生语文考试特点名校自主招生考试是特定环境所制约的特定形式，决定了它只能在一个相 当狭窄、相当基本的层面上对语文学科进行考查。自主招生考试考查的古文阅读，只是一般性地读懂浅易文言文，侧重其词 句，不重其义理
10、；自主招生考试考查的古诗鉴赏，只是浅鉴赏，读懂古诗、将 古诗“泡”开成一篇短文，答题就有了基础；自主招生考试考查的现代文阅读， 只是为考试“量体裁衣”制作的一组题目，不张扬文本的专业知识或情感内涵； 自主招生考试考查的作文，也多是命题作文，这与真正意义的自然、自由的写 作，有着重大差异。按照目前高三学习的惯性去参加考试，对一贯读死书的学生来说，自主招 生考试确实很难考好。又如：笔试：朱丽叶罗密欧“该不该”死？一位刚走出 考场的女生吐了吐舌头说，“按照戏剧发展来说，我回答是必然的。”如果将平时的语文课比喻为“喂牛”，那自主招生语文考试，只是“剥一 张牛皮”。做这个比喻，没有任何贬义。薄薄一张自主
11、招生试卷，需要雄厚的 认知能力、思维能力和表达能力的支撑。认知能力、思维能力和表达能力则来 源于学科“小语文”和生活“大语文”的源头活水。语文不是科学，是植根于 生活、生命的学科，牛没喂好，皮也自然好不了。积累：名校自主招生语文考试积累：名校自主招生语文考试“考点考点”2008 年复旦大学自主招生语文试题中有这样一道题目：鲁迅月界旅行七回：“那麦思敦更觉气色傲然，或饮或食，忽踊忽歌， 大有此间乐不思蜀之意”与句中“乐不思蜀”构成反向意义的是_表面看，这是在考察学生对成语的掌握；实际上，此题也是在考察学生的 “情商”你是否能理解词语的语境义，你能否整合自己的人生经验给大师 对“下联”。名校自主招
12、生语文考试其实也是对多层次智慧积累的考察。对考 生来说，就是如何运用人生智慧跨越“自主招生”这道坎。我们以两个例子来看现行自主招生语文考试的“考点”所在。例 1：莎士比亚剧中人物哈姆雷特致死的原因是他的_(2008 年复旦大 学自主招生试题)例 1 是对基本文学常识的考察。应对此类考察，考生必须有相关知识体系 的积累，即对各种门类的语文专业知识，诸如语音、文字、标点符号、词汇、 语法、修辞、文言、文学理论、写作、文体和作家作品等的积累。例 2：请用简洁的语言给“文学的寄主”下个定义。(2008 年清华自主招生 试题阅读)例 2 所考察的内容指向考生的语言积淀。语言积淀本身并不具备严密的体 系，
13、却是语文的根基，与语文能力的提高密切相关。应对此类考察，考生必须 有广泛的阅读积累，即对以下四个层面、八个要点的积累。1汉字：汉字字 音，汉字字形；2词语：近义词语，熟语；3文言：文言实词， 文言虚词；4其他：名句名篇，其他知识(逻辑学知识)。从试题来看，名校自主招生考试在考验着学生知识与能力的积累，其实也 在考察学生的智商、情商、德商、赢商，同时也考验着学生的信心、决心、耐 心、恒心。后两者是对考生潜在积累的考察。学习语言是一个从“死”（原始材料的积累）到“活”（原始材料的应用） 的过程。“死”的东西存储多了，慢慢就会“活”起来学生积累的原始材 料丰富了，就会逐渐掌握运用原始材料的技巧，并且
14、能随意提取，运用自如。 不少名家的成功，都得益于年轻时有过大量的背诵。梁启超在 30 岁前就把史 记都背了下来，巴金十二三岁就能把古文观止倒背如流，茅盾更是能任 由别人抽考背诵红楼梦的任一章节郭沫若曾说过一段很精彩的话，大 意是儿时背下的书，像一个大冰山，入了肚子，随着年龄的增大会慢慢融化， 而一融化就可能是大财富。大学科：应对名校自主招生语文考试大学科：应对名校自主招生语文考试通常，自主招生还有一个重要的部分是面试，这更是与考生的语文水平紧 密相关。考试面试分为两个步骤，一分钟的自我介绍和专业知识及综合提问。 按照考生的特长，近千名学生被分成了几大类多个组，包括文史类、数理信息 类、化学生物
15、医学类和理科综合类，面试考官则由上百名教授担任。每名考生 需要面对好几位考官，回答从题库中抽取。下面让我们来看一组文史类考生的 面试：“我抽到的问题是列举 3 位诺贝尔文学奖作家的代表作，在我印象中的诺 贝尔文学奖获得者有泰戈尔和川端康成，其他的就不知道了。”一位男生向考 官说。“在你的自我介绍中说喜欢主持，那你能用两句话评价 XX 的主持风格吗？ ”考官问。“她的风格应该是诙谐、幽默、和蔼可亲，能将快乐传递给每个 人”这名考生回答。这时考官善意地提醒：“对不起，好像不止两句话了。”另一位考官的提问彻底难住了这名男生，“对华南虎事件的真伪，你是怎 么看待的？”“我读高三学习紧张，这个事情不是太
16、清楚从其他同学那里 听说了一些，好像是有人炒作华南虎”这位同学说的是实话。可想要通这次过考试就很尴尬了。中国名校自主招 生，各校所出题目类型、角度、考察重点虽有不同，但是归根结底还是在“大 语文”的范围内。复旦大学自主招生测试一直强调广泛性探索性，这与复旦的 人文精神是分不开的，命题者力求考生在扎实语文功底的基础上积累思想、积 累情感、积累素材、积累词语。考试中通过初试的学生有近 2000 名，分析结果 我们不难发现：通过这样测试的成功者并不见得很聪明，失败者未必很愚笨。 区别在于人的心灵和意志以及整合知识的能力。把握名校自主招生考试的规律并找到适合自己的备考策略。只有了解并遵 循其中的规律，就能顺势而为，获致骄人的成绩，创造出卓越的人生。2007 年上海交大推优、保送生考试数学题年上海交大推优、保送生考试数学题(摘选摘选)一、填空题一、填空题(每题每题 5 分，共分，共 50 分分)1.若 2f(3x)+f(2-3x)=6x+1 则 f(x)=_2.
